Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Рекомендации по подготовке рефератов




В случае пропуска лекционных и практических занятий студентам требуется написать рефераты, в которых необходимо продемонстрировать знание научной литературы по избранному вопросу. Тематика реферата согласовывается с преподавателем. Рефераты предоставляются на экзамене. Содержание реферата не может быть перепечаткой или компиляции уже сделанных работ и размещенных из сети Интернет. Источники для подготовки рефератов могут быть только научные издания.

 

Примерные темы рефератов:

 

  1. Н. Буало и Г. Лессинг об искусстве поэзии.
  2. Г. Гегель и В. Белинский о разделении поэзии на три вида.
  3. Философы и филологи о содержании и форме в искусстве.
  4. Классификации эпических жанров.
  5. Роман и его жанровые разновидности.
  6. Повесть и её жанровые разновидности.
  7. Очерковый эпос.
  8. Классификации лирических жанров.
  9. Жанр гимна и его разновидности.
  10. Сатирические жанры лирики (сатира, эпиграмма).
  11. Песенные жанры (песня, канцона, сирвента, баллада, романс, частушка).
  12. Разновидности жанра комедии.
  13. Составные элементы художественной речи.
  14. Разные понимания литературного процесса.
  15. Различные понимания категории «стиль».
  16. Виды и функции сравнений.
  17. Метонимические тропы.
  18. Национальное своеобразие русского ямба.
  19. Термин «ямб» в истории мировой литературы.
  20. Категория «пафос» в эстетике и литературоведении.
  21. Мотив: различные интерпретации категории.
  22. Понимание фабулы и сюжета в отечественной науке о литературе.

 

Литература для рефератов

 

  1. Алексеев В. А. Очерк. Л., 1973.
  2. Балашов Д. М. История развития жанра русской баллады. Петрозаводск, 1966. 72 с.
  3. Бахтин М. М. Эпос и роман (о методологии исследования романа) // Бахтин М. М. Эпос и роман. М., 2000. С. 194–232.
  4. Белинский В. Г. Разделение поэзии на роды и виды // Белинский В. Г. Собр. соч.: В 9 т. М., 1978. Т. 3. С. 294–353.
  5. Буало Н. Поэтическое искусство. Вильнюс, 1981. 78 с.
  6. Бютор Мишель. Роман как исследование / Сост., пер., вступ. ст., коммент. Н. Бунтман. М., 2000. 192 с.
  7. Гегель Г.В.Ф. Лекции по эстетике. СПб., 2007.
  8. Глушков Н. И. Очерк в русской литературе. Ростов н/Д., 1981.
  9. Жирмунский В. М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика. Л., 1977.
  10. Журбина Е. И. Теория и практика художественно-публицистических жанров. Очерк. Фельетон. М., 1969.
  11. Затонский Д. В. Искусство романа и XX век. М., 1973. 535 с.
  12. Кузьмина А. И. Повесть как жанр литературы. М., 1984. 111 с.
  13. Кожинов В. Роман – эпос нового времени // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры. М., 1964. С. 97–172.
  14. Курганов Е. Анекдот как жанр. СПб, 1997.
  15. Лессинг Г. Лаокоон, или О границах живописи и поэзии. Тбилиси, 1986. 221 с.
  16. Лекманов О. А. Книга об акмеизме. М., 1998. 162 с.
  17. Литературные направления и стили: Сб. статей, посвященный 75-летию профессора Г.Н. Поспелова / Под ред. П.А. Николаева. М., 1976. 390 с.
  18. Лирические жанры. Русская эпиграмма второй половины XVIII – начала XX века / Сост. В. Е. Васильева. Л., 1975.
  19. Маркович В. М. Вопрос о литературных направлениях и построение истории русской литературы XIX века // Известия РАН. Отд. литературы и языка. 1993. № 3. С. 28.
  20. Москвичёва Г. В. Русский классицизм. М., 1986. 191 с.
  21. Орлов П. А. Русский сентиментализм. М., 1977.

22. Пудожгорский В. К. Рассказ и автор: (Принципы раскрытия авт. позиции в соврем. сов. рассказе): Учеб. пособие к спецкурсу. Вологда, 1985. 52 с.

23. Руднев В., Модернизм. http://www.philosophy.ru/edu/ref/rudnev/b177.htm; Постмодернизм. http://www.philosophy.ru/edu/ref/rudnev/b220.htm

24. Русская новелла начала XX века / Сост., примеч. Е. Е. Дмитриевой,

С. В. Сапожкова, вступ. ст. Е. Е. Дмитриевой. М., 1990. 400 с.

25. Русская новелла: Проблемы истории и теории: Сб. статей / Под ред. В. М. Марковича, В. Шмида, СПб., 1993. 280 с.

26. Русская элегия XVIII – начала XX века: Сборник / Вступ. ст., сост., подгот. текста, примеч. и библиограф. справочник авторов Л. Г. Фризмана. Л., 1991. 640 с.

27. Рымарь Н. Т. Введение в теорию романа. Воронеж, 1989. 268 с.

28. Скобелев В. П. Поэтика рассказа. Воронеж, 1982. 155 с.

29. Современный роман: Опыт исследования. М., 1990. 288 с.

30. Соколов А. Н. Очерки истории русской поэмы XVIII века и первой половины XIX века. М., 1955.

31. Сонетов сладкозвучье. Всемирная библиотека поэзии: Избранное. Ростов н/Д., 1996. 576 с.

32. Стенник Ю. В. Жанр трагедии в русской литературе: Эпоха классицизма. Л., 1981. 168 с.

33. Стенник Ю. В. Русская сатира XVIII века. Л., 1985. 360 с.

34. Фаблио: Старофранцузские новеллы / [Пер. с фр. С. Вышеславцевой, В. Дынник, предисл. В. Дынник]. М., 2004. 344 с.

35. Хализев В. Е. Драма как род литературы: поэтика, генезис, функционирование. М., 1986, 260 с.

36. Цурганова Е. А. Современный роман и особенности литературы второй половины XX века // Современный роман: Опыт исследования. М., 1990. С. 3–24.

37. Энциклопедия русской жизни: Роман и повесть в России второй пол. XVIII – нач. XX в.: Рек. библиогр. справочник / Под научн. ред. В. И. Кулешова. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1988. 400 с.

38. Эолова арфа: Антология баллады / Сост., предисл., коммент. А. А. Гугина. М., 1989. 671 с.

Подготовка к реализации литературных проектов

(деятельность в Литературном клубе при НовГУ)

Данный вид работы предполагает подготовку и посещение собраний Литературного клуба при НовГУ, анализ литературных текстов в часы СРС членов Литературного клуба, подготовка и выступление с рецензиями, подготовка исследовательских статей. Все виды работ осуществляются в интерактивной форме на заседаниях Литературного клуба (1 раз в 2 месяца), накануне собраний студенты получают задания подготовить отзыв на лирическое или эпическое произведение автора, отзывы предоставляются руководителю Литературного клуба, авторы лучших рецензий приглашаются к выступлению на заседаниях.

К организации мероприятия привлекаются самые ответственные и дисциплинированные студенты, цель – получение опыта организации литературных проектов общественной значимости.










Последнее изменение этой страницы: 2018-06-01; просмотров: 181.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...