Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

II. Работа над новым материалом.




Наблюдение над языковым материалом.

В фонетике нашего языка есть одна особенность –

мы произносим – [руский], [алея], [хакей],

а пишем –         русский, аллея, хоккей.

Есть правило: в некоторых словах пишут две согласные буквы. Вам нужно как можно больше запомнить таких слов.

На доске записаны слова:

РР перрон терраса территория СС касса масса шоссе ЛЛ аллея коллектив Алла НН антенна ванна Анна ММ сумма грамм программа

Это, конечно, только часть таких слов.

– Может кто-нибудь из вас знает слова с удвоенными согласными? Назовите их.

Упражнение в написании слов с удвоенными согласными в корне слова.

Работа в рабочих тетрадях № 2.

Выполнение упражнения 1 по цепочке.

Выполнение упражнения 2 с комментированием.

Физкультминутка

Классификация слов с удвоенными согласными в корне слова.

1) Я предлагаю вам работу по выбору. В первом упражнении вы должны распределить слова по группам в зависимости от того, какая буква удваивается. Во втором упражнении вам нужно распределить готовые слова в три столбика или сначала вставить буквы, а потом распределить слова.

Выполните упражнение 1 или 2 по выбору (учебник).

2) Самостоятельная работа.

Выполнение упражнения 4 (рабочая тетрадь № 2).

Проведите самооценку.

III. Итог урока.

– С какими словами вы ознакомились сегодня? Приведите примеры.

– Обратите внимание на написание слов в учебнике. В каких словах нет удвоенных согласных? (Длина, галерея.) Запомните эти слова. Запомните как можно больше слов с удвоенными согласными.

Домашнее задание: подобрать слова с удвоенными согласными в корне и записать их в столбики:

СС        НН        ТТ         РР

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок  Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок  Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок  Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 3 четвертьУМК «Начальная школа 21 века»

Урок   Тема:

Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-1. Расположите предложения в нужном порядке, чтобы получился текст. Спишите его, расставляя пропущенные знаки препинания и составляя схемы предложений с однородными членами.

Быстро пр_летело лето. Исчезли цв_ты. С каждым днем все меньше и меньше становится на д_-рев_ях лист_ев. Тр_ва клонит_ся к з_мле и как будто просит снега. Пришла ос_нь. Трепетная осинка стоит вся красная б_гровая з_л_тистая. Только озимь переливается зеленым бархатом. Но ветер срывает и это убранство.

1. Какого стиля получился текст?
2. Объясните значение слов трепетная, убранство.
3. Укажите нераспространенные предложения.

 



Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-2. Спишите, вставляя буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения и составьте их схемы.

Д_вно прошел листопад. Д_ревья догорели тускло и тихо. Зач_стили дожди. Туманы легли в н_зины над руч_ями расстелились по жнив_ю и по л_сным полянкам. Первые заморо_ки подсушили землю выв_трили последние п_левые зап_хи от конопляников от сырого жнив_я и с_ломенных ст_гов.

1. Подберите заголовок к тексту.
2. Укажите нераспространенные предложения.
3. Выполните разбор одного предложения с однородными членами.



Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-3. Спишите текст, вставляя однородные члены предложения и расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения и составьте их схемы.

Л_ЕСНОЙ ПРАЗ_НИК

В лесу было весело. Со_нце теперь вставало очень рано ______ поз_но и усердно ______ всем на земле. Ле_кий туман окутал березы ______ ______. Но вот поднялось над лесом яркое солнышко ______ туман ______ деревья кусты и ______. На каждой веточке показались точно маленькие зеленые пальчики. Это стали распускаться листья.
Тут и начался л_сной праз_ник. Засв_стал ______ в кустах соловей. В каждой луже ______ и квакали лягушки. Цвели деревья и ______. Май-ский жук с гудением носился между ветвями. Звонко и ______ куковала кукушка. Каждый веселился на свой лад.

 


Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-4. Прочитайте текст. Разбейте его на части. При списывании расставьте знаки препинания и подчеркните однородные члены.

ДЕВОЧКА И КАМЕНЬ

Маленькая девочка жила д_леко от школы. В дождь и снег в жару и мороз она приходила в школу вовремя. Однажды утром с горы спустилась темная туча. Началась страшная буря. Дерев_я сгибались до земли. Никто (не)выходил на улицу. Вдруг сторож школы услышал в шуме бури голос. Он вышел на крыльцо. Там стояла девочка и держала в руке огромный камень. Она несла камень всю дорогу, чтобы...

Допишите окончание рассказа.

Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-5. Прочитайте текст. Найдите в нем повторяющуюся мысль и запишите текст в исправленном виде, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения.

ЛИСА И БЕЛКА

Лиса уже четвертый год жила в своей норе. Над лисьей норой жила белка. Она бегала по стволам деревьев прыгала с ветки на ветку шумела дразнилась. Старая лиса смотрела на нее и сердилась.
Однажды лиса легла пластом на поляне и притворилась мертвой. Белка жила прямо над лисьей норой. Белочка соскочила на траву и пробежала близко от лисы. Вдруг лиса вскочила. Белка испугалась и убежала на дерево.


Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-6. Спишите, исправляя пунктуационные ошибки. Подчеркните однородные члены предложения и составьте схемы предложений.

1. Каждая пчелка ношу несет в соты, спускает по капельке мед. 2. Теплый дождь ворвался в лес, долго топал, по тропинке в частый ельничек пролез прошумел в густой осинке. 3. Зацветут, зазеленеют, оживут леса и рощи. 4. Крупный дождь в лесу зеленном прошумел, по стройным кленам, по лесным цветам.

Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-7. Прочитайте текст. Разбейте его на части. При списывании расставьте знаки препинания и подчеркните однородные члены предложения.

ЕЖИК

Темной ноч_ю серый ежик гулял по лесу. Увидел красную клюквинку и наколол ее на серую иголочку. В луже заметил звездочку и накрыл ее листиком. Наступило утро. Под листиком вместо звезды еж нашел большое красное солнышко. Вот ежик смеялся!

Русский язык 3 класс 2 четверть УМК «Начальная школа 21 века»  

Тема: Однородные члены предложения

К-8. Отредактируйте текст, используя для этого предложения с однородными членами.

ОКАЗАЛ ПОМОЩЬ

Однажды случилась беда с березой. Треснула и прижалась к земле большая ветка березы. Вскоре под тонкой кожицей появились личинки. Они постепенно точили древесину. Береза на глазах стала гибнуть. На помощь ей пришел из леса дятел. Дятел стал березу обследовать своим крепким клювом, словно врач. Шаг за шагом дятел осмотрел большой сук, избавил его от недуга. Вскоре береза заметно помолодела, освежилась. Рана затяну










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-27; просмотров: 233.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...