Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Ситуації і завдання до обговорення




Ситуація 1. Концерн «Енергія»

Успішний варіант конверсії і входження в ринок крупного підприємства продемонстрував концерн «Енергія». За шість років він подвоїв випуск продукції, потроїв об'єми науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт, у 4 рази і більш збільшив виробництво товарів народного вжитку. Концерну удалося зберегти темпи житлового і соціального будівництва, своїми силами їм був побудований цегельний завод. Все це було здійснено при незмінній чисельності тих, що працюють.

У концерні «Енергії» задумалися над неминучістю конверсії раніше інших. Не користуючись пільгами, покладеними оборонній галузі, колектив концерну був вимушений постійно вирішувати проблему виживання. Роки пішли на розробку і реалізацію комплексної програми, за основу якої були узяті відомі напрями світової економічної науки — «теорія успіху» і «управління на спаді».

Першим серйозним кроком в реорганізації концерну стало формування науково-виробничих комплексів (НПК). Для промисловості створення НПК на базі конструкторських відділів і виробничих цехів — не новинка. Проте в концерні «Енергії» довели цю ідею до логічного завершення, об'єднавши наукові, виробничі і економічні інтереси. НПК зайнялися маркетингом: вивченням попиту; розробкою, виробництвом і збутом продукції. У концерні утворене 20 НПК. На них ліг основний тягар переходу з військової продукції на мирну, і вони впоралися з цим завданням.

У 1989 р. концерн виступив ініціатором створення і засновником комерційного банку «Енергія». Відкриття банку вирішило проблему фінансової самостійності підрозділів концерну.

Працівники концерну стали отримувати зарплату через свій банк, а це дозволило упровадити систему самокредитування. Адже далеко не всі працівники беруть зарплату зі своїх рахунків повністю, і незатребувані суми можна пустити в зворот. Тому різко (у 5 разів) скоротилася питома вага державних кредитів.

Концерн «Енергія» відмовився від традиційної вертикальної (лінійно-функціональною) структури управління виробництвом. Зараз в нім більше 100 економічно і юридично самостійних підприємств. Різна чисельність їх працівників, всілякі форми власності. В цілому «Енергія» — це акціонерне суспільство закритого типа. Більше 80% працівників стали співвласниками власності, викупивши акції.

Ідеологія, прийнята в концерні «Енергії», така: колектив — це сім'я. Вона гарантує всім її працівникам постійну роботу, але не постійне місце роботи, яке може мінятися залежно від економічної доцільності.

Питання до обговорення:

  1. Какая цель была у концерна до экономических преобразований?
  2. Как изменились цели в ходе преобразований?
  3. Как изменились остальные внутренние переменные под влиянием цели?
  4. Какие социальные ценности характеризуют руководителей концерна «Энергия»? Можно ли это назвать частью организационной культуры концерна?

Завдання:

  1. Сформулюйте можливі варіанти місії декількох організацій і обговорите їх на практичних заняттях.
  2. Побудуйте структуру цілей якої-небудь організації, наприклад, студентської групи, учбового закладу, зоопарку, сільськогосподарського підприємства, банку.
  3. Спробуйте скласти невелику декларацію власних цілей.
  4. Візьміть який-небудь варіант попереднього рішення і на його основі побудуйте ієрархію цілей або дерево цілей.

 

ТЕМА 6. «ФУНКЦІЙ УПРАВЛІННЯ»

 Поняття «функція». Функція управління. Види функцій у вигляді і напряму діяльності.

 Функція планерування. Мета діяльності по планеруванню. План. Єство планерування. Вхідні дані планерування. Вихідні дані планерування. Глибина планерування. Вміст планерування. Види планерування залежно від цілей. Процес планерування. Поточне планерування. Короткострокові плани. Оперативно – календарний план. Змінно-добове завдання.

 Організація як функція управління. Функція організаційної діяльності. Єство функції організації. Вхід і Вихід організації як функції управління. Вміст функції організації. Принципи організаційної діяльності. Формальна взаємодія і взаємини усередині організації. Делегування. Повноваження і відповідальність. Організаційні повноваження. Лінійні і апаратні (штабні) повноваження. Апарат і його види. Різновиди апаратних повноважень. Координація.

 Функція мотивації. Мотивація. Хоторнський експеримент. Мотив і потреба. Модель мотивації через потреби. Класифікація потреб. Винагорода. Види мотивації. Стимул-реакції. Мотиваційна діяльність. Мотиваційна структура. Теорії мотивації. Змістовні і процесуальні теорії.

Контроль. Функція контроль. Вміст контролю. Комплексність контролю. Значення контролю в системі управління. Класифікація контролю. Функції контролю. Завдання, які вирішує контроль в системі управління. Види контролю за часом його здійснення. Ефективна система контролю. Головна мета контролю. Елементи процесу контролю. Етапи процесу контролю.

 Контрольні питання:

1. Розкрійте поняття «Функція управління».

2. Класифікуйте функції управління.

3. У чому єство функції планерування?

4. Охарактеризуйте вміст процесу планерування.

5. Які Ви знаєте види планерування?

6. У чому виявляється «крізний» характер планерування?

7. У чому полягає функція організації?

8. Що таке делегування повноважень? Для чого воно необхідне?

9. Які види повноважень Ви знаєте?

10. Які причини можуть перешкоджати ефективному делегуванню повноважень?

11. Що таке мотивація?

12. Єство і основні положення теорії мотивації?

13. Які теорії мотивації Ви знаєте?

14. Що таке контроль?

15. Які види контролю Ви знаєте?

16. З яких етапів складається процес контролю?

17. Якими властивостями повинен володіти контроль, аби бути ефективним?










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 356.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...