Абу Нувасаль-Хасан ибн Хани аль-Хаками 23 страница

ومن قصائدها في حال المرأة قصيدة مطلعها :

أعملت أقلامى وحينا منطقي         في النصح والمأمول لم يتحقق      

آيسوؤكم أن تسمعوا لبناتكم          صوتا يهز صداه عطف المشرق

أيركم أن تستمر بناتكم                رهن الأساور ورهن جهل مطبق؟

هل تطلبون من الفتاة سفورها؟     حسن, ولكن أين بينكم التقي؟

لا تتقي الفتيات كشف وجوهها      لكن فساد الطبع منكم تتقي

تخشى الفتاة حبائلا منصوبة        غشيتموها في الكلام برونق

لا تظفروا بل أصلحوا فتياتكم       وبناتكم وتسابقوا للأليق

ودعوا النساء وشأنهن فإنما          يدرى الخلاص من الشقاوة من شقي

ليس السفور مع العفاف بضائر     وبدونه فرط التحجب لا بقي

التدريب الأول.

أجب على الأسيلة التالية؟

1. ما نسبُ باحثة البادية؟

2. متى واين ولدت؟

3. اين تلقت العلم؟

4. ماهى اهم اعملها الأدبية؟

5. ما سبب موتها المبكر؟

التدريب الثانى.

ضع علامة(صح)أمام الصح وعلامة(خطأ) أمام الخطأ.

1. تقارن الكاتبة مابين الحياة في الريف والحياة في المدينة.( )

2. ترى الكاتبة أن الهواء في المدينة أنقى وأفضل من الهواء في القرية.( )

3. لا يستطيع نظر الكاتبة التجول في القرية لكثرة الأسوار والجدران.(     )

4. اصوات محطات الكهرباء في المدينة تعادل صوت خرير الماء في القرية.( )

5. تفضل الكاتب العيش في الريف على العيش في المدينة.( )

التدريب الثالث.

ضع كل كلمة من العمود(أ) مع مايناسبها من لعمود(ب).

   ( أ )                               ( ب )

الهواء                                        على اسطح المنازل

غشّ                                          بالنجاح بعد الجهد

شقاوة                                         بدونه العيش محال

سفور                                         الأطفال

روث                                          البقر والجِمال

مداخن                                         وخداع

تظفروا                                        وقاحة