Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Infinitivkonstruktionen (Инфинитивные группы)




Инфинитив с относящимися к нему словами образует инфинитивную группу слов, инфинитивную конструк­цию,

z. В.: Es gibt praktisch keine Möglichkeit, die wahre Ela­stizitätsgrenze zu bestimmen. — Практически не имеется возможности определить истинный предел текучести.

Wir gehen den neuen Film sehen. — Мы идем смотреть новый фильм.

Инфинитивные обороты

1. um ... zu + Infinitiv — для того, чтобы;

2. statt... zu + Infinitiv — вместо того, чтобы;

3. ohne ... zu + Infinitiv — переводится деепричастием с отрицанием,

z. В.: Die ganze fortschrittliche Menschheit führt einen unermüdlichen Kampf, um den Frieden zu sichern. — Все прогрессивноечеловечество ведет неустанную борьбу, чтобы сохранить мир.

Der Transformator dient zur Änderung der Spannung und Stärke eines Stromes, ohne die Leistung des Stro­mes zu verändern. — Трансформатор служит для изменения напряжения и силы тока, не изменяя мощности тока.

Statt den Text zu lesen und zu verstehen, übersetzt er ihn. — Вместо того, чтобы прочитать и понять текст, он его переводит.

 

Übung 11. Übersetzen Sie aus dem Deutschen ins Russische folgende Sätze (Переведите с немецкого на русский следующие предложения):

a) 1. Er antwortet, ohne aufzustehen.________________________________________________________ _________________________________________________________2. Übersetzen Sie den Text, ohne ihn zu lesen._________________________________________________________ 3. Lesen Sie den Text vor, ohne ihn zu übersetzen.______________________________________________________________

 ________________________________________________________4. Sie ging, ohne ein Wort zu sagen.

_____________________________________________________________________________________

 5. Er geht in den Unterricht, ohne zu frühstücken._____________________________________________

 ______________________________________________________6. Sie arbeiten, ohne sich auszuruhen.

_______________________________________________________________ 7. Sie wäscht das Geschirr, ohne es abzutrocknen.___________________________________________________________________

_____________________________________________________8. Man kann lange reden, ohne etwas zu sagen.________________________________________________________________________________

b) 1. Er ruht sich aus, statt zu arbeiten.______________________________________________________ _________________________________________2. Sie fragt, statt zu antworten.___________________ _______________________________________ 3. Sie beginnt mit der Arbeit, statt sie zu beenden.__________________________________________________________________________________

 ___________________________________________________________________4. Er isst mit dem Löffel, statt eine Gabel zu nehmen._________________________________________________________ _____________________ 5. Statt das Bild an die Wand zu hängen, legte er es auf den isch ____________

_______________________________________ ___________6. Sie spricht mit ihrer Freundin, statt ins College zu laufen.______________________________________________________________________ ____________________________________7. Statt ins Labor für Chemie zu gehen, ging er ins Sprachlabor für Deutsch.________________________________________________________________________

 ___________________________________________________________________8. Statt im Dienstleistungsbereich zu arbeiten, ist er in einer Holzbearbeitungswerkstatt tätig.___________________________

_____________________________________________________________________________________

__ c) 1. Wir lernen Werkstoff- und Metallkunde, um gute Technologen zu werden._____________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Die Verwaltung unseres College schloss einen Partnerschaftsvertrag mit einer deutschen Fachschule ab, um mit ihr zusammen­zuarbeiten.______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Ich arbeite im Computerraum, um im Internet zu surfen._____________________________ ____________________________________________________________4. Ich studiere am College, um Techniker zu werden.____________________________________________________________________

 ________________________________________5. Sie lernt Deutsch, um deutsche Filme ohne Synchronübersetzung zu verstehen.____________________________________________________________

 

Übung 10. Arbeiten Sie paarweise nach folgendem Muster (Работайте в парах по следующему образцу):

A: Warum lernst du Deutsch? (Ich will nach Deutsch­land fahren).

В.: Um nach Deutschland zu fahren.Und warum lernst du Deutsch?

 

1. Ich will Land und Leute kennenlernen. 2. Ich will Deutsch sprechen. 3. Ich will deutscheLiteratur im Original lesen. 4. Ich will mit Deutschen Deutsch sprechen. 5. Ich will in Deutschland studieren. 6. Ich will in Deutschland meine Praktika machen.

 

Übung 11. Es ist interessant! Lesen Sie folgenden Text (Это интересно! Прочитайте следующий текст).

Sprechgeschwindigkeit

Laut Studien amerikanischer Fachleute haben Franzosen die größte in der Welt Sprechgeschwindigkeit, 350 Wörter pro Minute. Den 2. Platz haben Japaner, 310 Wörter/min., die Deutschen nehmen den 3. Platz ein, 250 Wörter/min. Amerikaner und Engländer sprechen Englisch, aber Engländer sprechen 220 Wörter/min. durchschnittlich und Amerikaner nur 150—170 Wörter/min. aus.

Die Russen haben eine goldene Mitte, sie sprechen 180— 200 Wörter/min. aus. Am langsamsten sprechen die Einwohner von Polynesien und Malaysia, ihre Sprechgeschwindigkeit ist nur 50 Wörter/min.

Thema 4 „Mein College“

Запомните следующую лексику:

1) die Zeit, -en — время. Ich habe keine Zeit; zurzeit — в настоящее время. Zurzeit bin ich frei.

2) etwa — около, приблизительно, примерно. Hier studieren etwa 1000 Studenten.

3) tätig sein = arbeiten — работать. Am College sind etwa 100 Fachschullehrer tätig.

4) der Wissenschaftler,--ученый. An unserem College sind viele Wissenschaftler tätig.

5) der Lehrkörper,--преподавательский состав учебного заведения. Wir haben einen hochqualifizierten Lehrkörper.

6) die Voraussetzung, -en — 1. предположение, гипотеза; 2. предпосылка; условие; voraussetzen.

7) bieten (bot, geboten) = anbieten (bot an, angeboten)vt предлагать, давать; предоставлять (возможность); gute Voraussetzungen bieten.

8) bildenvt создавать, составлять; образовывать; die Bildung; die Schulbildung; der Bildungsweg.

9) ausbilden = heranbildenvt обучать (специальности), готовить (к работе по какой-л. специальности); die Ausbildung = die Heranbildung. Das College bietet alle Voraussetzungen optimaler Ausbildung.

10) allgemein — общий; die allgemeine Bildung.

11) fördernvt 1. способствовать, содействовать (чему-л.); ускорять, двигать, продвигать (что-л.); поощрять (кого-л.); 2. горн, добывать; откатывать (руду); die Bildung der Studenten fördern; die Kohle fördern.

12) abschließen (schloss ab, abgeschlossen)vt 1. запирать, закрывать на замок (на ключ); 2. отделять, изоли­ровать; 3. заключать, подписывать (договор); 4. закан­чивать; кончать, завершать. Etwa 200 Studenten schließen das Studium am College jährlich ab.

13) der Abschluss, die Abschlüsse — окончание, заверше­ние; заключение; der Bildungsabschluss.

14) der Vertrag, die Verträge — договор, контракт; einen Vertrag abschließen; der Vertragsabschluss.

15) das Zeugnis, -se — свидетельство, удостоверение, справка; сертификат; аттестат; das Abschlusszeugnis.

16) dienenvi служить, находиться на службе; der Dienst; in der Armee dienen.

17) die Dienstleistung, -en — 1. выполнение определенного рода работы; 2. услуга, одолжение; З.р1.— комму­нальные услуги; der Dienstleistungsbereich.

18) die Hochschule, -n— вуз. Die Absolventen des College können auf die Hochschule gehen.

19) möglich —Iadj возможный; II adv возможно; die Möglichkeit. Esist möglich.

20) das Gebäude,--здание, строение, сооружение; ein dreistöckiges Gebäude.

21) das Erdgeschoss— первый этаж, партер. Unsere Bibliothek liegt im Erdgeschoss.

22) das Geschäft, -e— дело, занятие; der Geschäftsraum — служебное помещение.

23) die Abteilung, -en— отдел, отделение (учреждения); цех (завода); секция (магазина); die Personalabteilung — отдел кадров. Zu Geschäftsräumen gehören Perso­nalabteilung, Buchhalterei, Kanzlei und anderes.

24) turnen —vi заниматься гимнастикой (физкультурой). Er turnt täglich.

25) die Halle, -n — 1.(большой) зал; 2.павильон; 3.цех; die Turnhalle.

26) das Holz, die Hölzer— дерево (материал); древесинa der Holzlöffel.

27) bearbeiten —vt обрабатывать; die Bearbeitung; die Holzbearbeitungswerkstatt.

28) der Werkstoff, -e— материал; die Werkstoffkunde — материаловедение.

29) die Metallkunde— металловедение. Wir lernen Werk­stoff- und Metallkunde.

30) das Gerät, -e— прибор; die Gerätelehre.

31) nähen -шить; das Nähen.

32) das Labor, -s = das Laboratorium, ~ien— лаборатория; das Labor für Chemie.

33) die Verwaltung — 1. управление; заведование; 2.адми­нистрация, правление; управление; der Verwaltungs­raum.

34) die CNC-Technik[si:en'si:~] англ. техника с цифровым программным управлением (ЦПУ) с помощью ЭВМ.

35) die Software['softwea] англ.программное обеспечение (в ЭВМ).

36) die Rechentechnik— вычислительная техника; Software der Rechentechnik.

37) fertig —1. готовый 2.fertig sein (mit + Dat.) — покон­чить (разделаться) (с кем-л., с чём-л.). Erist mit der Übersetzung des Textes fertig.

38) fertigen —vt изготавливать; делать; die Fertigung; der Fertigungsprozess.

 

Übung 1. a) Achten Sie auf die Vieldeutigkeit folgender Wörter! (0бpaтите внимание на многозначность следующих слов):

I. verdienenvt 1. заслуживать:

Das habe ich nicht um dich verdient. — Я этого от тебя не заслужил. Das Verdienst — заслуга.

2.зарабатывать (деньги): Er verdient viel. — Он зара­батывает много. Der Verdienst — заработок.

II. erfahren (erfuhr, erfahren)vt 1.узнавать, разузна­вать: Wer viel fährt, der viel erfährt. — Кто много ездит, тот много узнает.

2.erfahren = Partizip II— опытный, сведущий: Wir haben einen erfahrenen Lehrkörper. — У нас опытный преподавательский состав.

die Erfahrung, -en — опыт; Erfahrung austauschen — обмениваться опытом.

 

b) Übersetzen Sie folgende Sätze:

1. An unserem College sind viele Wissenschaftler und Verdiente Lehrer tätig. 2. Er ist ein verdienter Arbeiter. 3. Er hat eine Fünf für seine Antwort verdient. 4. Er hat viel Geld verdient. 5. Er ist ein erfahrener Lehrer. 6. Woher hast du das erfahren? 7. Ich habe das von meinem Freund erfahren.

 

Übung 2. Lesen und übersetzen den Text (Прочитайте и переведите текст).

Mein College

(Erzählung von Oleg)

1) eine der größten Fachschulen — одно из крупнейших средних специальных учебных заведений;

2) der Bestlehrer der Fachschulbildung — отличник среднего специального образования.

 

1. In diesem Jahr machte ich mein Abitur und ging aufs Industrie-Humanitär-College. Mein College wurde 1946 als Fachschule für Elektromechanik gegründet. Zurzeit ist es eine der größten Fachschulen1 im Süden Russlands. Hier studieren etwa 1000 Studenten und sind etwa 100 Fachschullehrer tätig. 22 % (Prozent) von ihnen sind Wissenschaftler, Verdiente Lehrer und Bestlehrer2 der Fachschulbildung Russlands. Wir haben einen hoch qualifizierten und erfahrenen Lehrkörper.

2. Jährlich können an unserem College 200 Absolventen der 9. Klasse und Abiturienten immatrikuliert werden. Nachdem 9. Schuljahr muss man am College 4 Jahre studieren. Die Abiturienten studieren drei Jahre, weil sie sofort im 3. Semester immatrikuliert werden.

3. Unser College bietet alle Voraussetzungen optimaler Ausbildung. Zu den Aufgaben des College gehört es, neben der berufsspezifischen Bildung auch die allgemeine Bildung der Studenten zu fördern. Am College werden sowohl allgemein­bildende, als auch berufsbildende Fächer gelernt. Mein College unterbreitet ein umfassendes Angebot an Bildungswegen, um jungen Menschen berufliche und schulische Qualifikation zu vermitteln. Es führt zu einem mittleren Bildungsabschluss.

Mit dem Abschlusszeugniss dürfen alle Absolventen unseres College sowohl im Industrie- und Dienstleistungenbereich arbeiten, als auch auf die Hochschule gehen. Dort dürfen sie im 5. Semester immatrikuliert werden. Also wir haben die Möglichkeit, uns in unserem Beruf weiter zu qualifizieren.

4. Unser College liegt in einem neuen dreistöckigen Gebäude. Im Erdgeschoss liegen Geschäftsräume (Personal­abteilung, Buchhalterei, Kanzlei), zwei Turnhallen, Bibliothek, Mensa, sowie Spezial-Unterrichtsräume für Metall- und Holzbearbeitungswerksstätten, Elektrowerkstatt, Lehrküche, Bäckerei, Werkstoff- und Metallkunde, Sonderräume für Geräte- und Maschinenlehre, Nähen, Musizieren.

Im ersten Stock sind unsere Unterrichtsräume, drei Sprachlabors (für Deutsch, Englisch und Französisch), Verwaltungsräume (Arbeitszimmer des Direktors und Dekanate), Räume für Chemie- und Biologieunterricht, technisches Zeichnen.

Im zweiten Stock liegen sowohl Unterrichtsräume, als auch Sonderräume für Physik, elektrische Maschinen und Apparate, Netze und Systeme, automatisierte Systeme, CNC-Technik, Software der Rechentechnik, Automatisierung der Fertigungsprozesse und Produktion. In allen Stockwerken gibt es Computerräume mit dem Zugang zum Internet.

Übung 3. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text (Ответьте на следующие вопросы к тексту ):

1. Ist Oleg aufs College als Absolvent der 9. Klasse oder als Abiturient gegangen? 2. Wie heißt sein College? 3. Wann wurde sein College gegründet? 4. Wie hieß sein College im Gründungsjahr? 5. Wieviel Studenten studieren am Industrie-Humanitär-College? 6. Wieviel Fachschullehrer sind am College tätig? 7. Wie ist der Lehrkörper am College? 8. Wieviel Studenten können am College jährlich immatrikuliert werden? 9. Wie lange dauert das Studium

am College? 10. Welche Aufgaben hat das College? 11. Welche Fächer sollen am College gelernt werden? 12. Wohin können die Absolventen des College gehen? 13. Welche Räume liegen im Erdgeschoss? 14. Welche Räume gibt es im 1. Stock? 15. Welche Räume gibt es im 2. Stock?

 

Übung 4. Antworten Sie auf folgende Fragen über Ihre Fachschule (Ответьте на вопросы о Вашем учебном заведении):

1. Wie heißt Ihre Fachschule?____________________________________________________ ______________________________________________________2. Wo liegt Ihre Fachschule? _____________________________________________________________________________3. Wieviel Fachschüler studieren an Ihrer Fachschule?_________________________________ _____________________________________________________________________________4. Wie groß ist Ihr Lehrkörper?____________________________________________________ 5. Wo liegen Ihre Geschäftsräume?________________________________________________ ______________________________________________6. Wo liegen Ihre Verwaltungsräume? _____________________________________________________________________________7. Wo liegen Ihre Unterrichtsräume? _______________________________________________

_________________________________________________________________8. Gibt es an Ihrer Fachschule eine Werkstatt mit CNC-Technik? ____________________________________

_____________________________________________________________________________9. Haben Sie Computerräume mit dem Zugang zum Internet?____________________________

_____________________________________________________________________________10. Haben Sie die Möglichkeit, im Internet zu surfen? Wenn ja, dann wo: zu Hause oder an Ihrer Fachschule? _____________________________________________________________________________11. Sind Sie mit Ihrem Beruf zufrieden? ___________________________________________ _____________________________________________12. Wollen Sie lieber einen anderen Beruf? _____________________________________________________________________________14. Haben Ihre Freunde einen Traumberuf?___________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Übung 5. Setzen Sie bitte fehlende Wörter ein (Вставьте пропущенные слова):

Meine Fachschule heißt __________________________________________________________ __________________________________________. Sie wurde im Jahre _______ gegründet. Hier studieren etwa ________________________________ Fachschüler. Unsere Fachschule liegt im ________stöckigen Gebäude. Im Erdgeschoss liegen folgende Räume: ____________ _____________________________________________________________________________.Im ersten Stock sind ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________Unsere Sonderräume sind im _____________________________________________________ . Wir haben Labors für ________________________________________________ und Werkstätten für ____________________________________________________________. Unsere Fachschule hat Computerräume mit dem Zugang ______________________________________________________________

 

Übung 6. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche folgende Sätze (Переведите с русского языка на немецкий следующие предложения):

1. Как называется твой колледж? 2. Когда он был ос­нован? 3. Где находятся помещения для занятий, админи­стративные и служебные помещения? 4. Где находятся мастерские? 5. У вас есть компьютерные классы с выходом в Интернет? 6. Сколько студентов учится в твоем колледже?

 

Thema 5 „Fakultäten und Fachrichtungen“

Запомните следующую лексику:

1) der Service[~'vi:s] (фр.) — обслуживание, услуги; сервис; die Fakultät für Technologie und Service.

2) die Wirtschaft, -en —1. хозяйство; 2. экономика; dieFakultät für Wirtschaft. Er studiert Wirtschaft.

3) die Jura(pl) — юриспруденция, право; die Fakultät fürJura. Er studiert Jura.

4) der Verlag, -e— издательство; das Verlagsgeschäft — издательское дело. Seine Fachrichtung heißt Verlagsgeschäft.

5) die Anlage, -n = die Einrichtung, -en— устройство, установка; (sich) einrichten; die wärmetechnische Anlage. Wir haben uns gut eingerichtet.

6) die Wartung— уход; техническое обслуживание; die Wartung der Radiotechnik.

7) in Stand setzen— ремонтировать, восстанавливать; die Instandsetzung — ремонт, восстановление; die Instandsetzungsarbeiten; Wartung und Instandsetzung der Elektronentechnik.

8) steuern —vt 1.управлять; 2.регулировать; die automati­sche Steuerung.

9) das Mittel,— средство, способ; die Lebensmittel (pl) — продовольствие, продукты питания.

10) öffentlich— общественный; всеобщий, социальный

11) ernähren —vt питать, кормить; die öffentliche Ernährung.

12) der Fachmann, die Fachleute = der Spezialist, -en —специалист; профессионал. An unserem College werden Fachleute für Industrie und Dienstleistungen ausgebildet.

13) sichern —vt обеспечивать, гарантировать; die Siche­rung der Lebenstätigkeit.

14) die Ausbildungsstätte, -n— учебное заведение; школа производственного обучения; учебный центр.

15) das Amt, die Ämter —1. должность, место; 2. учре­ждение; контора; das Arbeitsamt — биржа труда; das Postamt.

16) durchführen —vt 1. проводить (напр., ж.-д. линию), 2. проводить (собрание и т.п.); die Durchführung.

17) die Weiterbildung (nur Sing.)— повышение квалификации; weiterbilden; die Weiterbildungsseminare durchführen.

18) erlernen —vt выучивать; изучать; научить (что-то делать); обучиться (чему-л.). Welche Fremdsprache erlernst du?

einen Beruf erlernen— получить профессию. Anunserem College kann man einen richtigen Beruf erlernen. Welchen Beruf erlernst du?

19) der Auszubildende, -n = der Fachschüler = der Student —

обучаемый (в техникумах, в центрах повышения квалификации и т.п.). Die Auszubildenden können den zweiten Beruf erlernen.

20) erhalten (erhielt, erhalten) = bekommen —vt получать. Er erhielt ein Telegramm.

21) das Stipendium, i/en = das Grundstipendium.Er erhält ein Stipendium.

das Leistungsstipendium, — i/en— повышенная стипендия (за хорошую успеваемость). Er studiert gut und erhält ein Leistungsstipendium. Erhalten Sie ein Grund- oder Leistungsstipendium?

22) die Beziehung, -en— отношение; сношение; pl связи; die Partnerschaftsbeziehungen.

23) austauschen —vt обменивать; der Austausch; der Stu­dentenaustausch.

24) stattfinden (fand statt, stattgefunden) —vt состояться; иметь место; происходить. Der Kongress findet in Moskau statt.

25) ablegen —vt 1. снимать (одежду, обувь); 2. сдавать (экзамен, зачет и т. п.). Bitte legen Sie ab! Er legt heute die Prüfung ab.

26) die Vorprüfung, -en = die Zwischenprüfung, -en— зачет. Wieviel Vorprüfungen hast du in diesem Semester?

27) das Gesetz, -e— закон; gesetzlich.

28) das Gericht, -e— суд. Er ist im Gericht tätig.

29) sich wenden (wandte, gewandt и wendete, gewendet) —(an+Akk.) обращаться (к кому-л.). Er wandte sich ans Gericht.

30) das Recht, -e— право (на что-л.). Jeder Mensch hat das Recht auf Bildung.

31) die Rechtswissenschaft = die Jura— правовая наука, правоведение, юриспруденция. Er studiert Rechtswis­senschaft.

32) der Rechtsspruch— решение (постановление) суда, приговор. Der Rechtsspruch lautet...

33) exmatrikulieren— отчислять. Er wurde exmatrikuliert.

34) schließen (schloss, geschlossen)— I. vt закрывать; захлопывать; II. vi1.закрываться; 2.заканчиваться, прекращать работу; оканчиваться. Die Geschäfte schließen um 20 Uhr.

35) das Studentenwohnheim, -e = das Internat, -e— студен­ческое общежитие. Er wohnt in einem Studenten­wohnheim.

36) der Betrieb, -e— предприятие, производство; завод; фабрика. In unserer Stadt gibt es viele Industriebetriebe.

37) unternehmen (unternahm, unternommen) —vt предпри­нять (что-л.); взяться (за что-л.); das Unternehmen.

38) zufrieden —(mit Dat.) довольный (чём-л.). Er ist mit seinem Unternehmen zufrieden.

 

Übung 1. a) Achten Sie auf die Vieldeutigkeit folgender Wörter! (0бpaтите внимание на многозначность следующих слов):

I. das Geschäft, -e —1. дело, занятие. Er hat viele Geschäfte. — У него много дел.(Он очень занят).

2. дело, сделка, торговая операция: Ermacht gute Geschäfte. — Он заключает выгодные сделки.

3. магазин = der Laden, die Läden: Dieses Geschäft (dieser Laden) ist neu. — Этот магазин новый.

II. Die Leistung, -en1. произведенная (выполненная) работа; успех; достижение; результат (работы): Das ist eine hervorragende Leistung. — Это выдающееся достижение.

2. спорт, рекорд, результат: Der Sportler hat gute Leistungen erzielt. — Спортсмен добился хороших результатов.

3. тех. производительность; физ. мощность: Die Leistung dieses Kraftwerkes beträgt 2400 MW. — Мощность этой электростанции составляет 2400 Мбт.

4. pl успеваемость: Die Leistungen dieses Studenten sind gut. — Успеваемость этого студента хорошая.

b) Übersetzen Sie folgende Sätze ins Russische:

1. Geschäft ist Geschäft. 2. Nicht weit von uns wurde ein neues Geschäft eröffnet. 3. Wann schließen Geschäfte? 4. Die meisten Studenten unserer Studiengruppe erhalten ein Grundstipendium, nur ein Student erhält ein Leistungs­stipendium. 5. Wie sind die Leistungen der Studenten? 6. Welche Leistung hat dieses Kraftwerk?

 

Übung 2. a) Achten Sie bitte auf folgende Wortfamilie:

haushalten — vt 1.хозяйничать; вести хозяйство; управлять хозяйством;

der Haushalt — 1.домашнее хозяйство; 2.бюджет;

den Haushalt führen (besorgen) — вести (заниматься) домашним хозяйством;

den Haushalt verabschieden — принимать бюджет;

die Haushaltsführung — домовладение;

der Haushalter, die Haushälter — эконом;

die Haushälterin, -nen — экономка;

haushälterisch = haushaltig — I. adj хозяйственный, экономный, бережливый; II. adv бережливо, бережно, экономно.

b) Übersetzen Sie folgende Sätze:

1. Seine Schwester hält ihm haus. 2. Wer hält Ihnen haus? 3. Wer führt den Haushalt in Ihrer Familie? 4. Er studiert Haushaltsführung. 5. Die Staatsduma hat den Haushalt für das nächste Jahr verabschiedet. 6. Man muss mit den Bodenschätzen haushaltig umgehen.

 

Übung 3. Lesen Sie den Text und schreiben Sie einen Plan dieses Textes auf. Achten Sie dabei auf folgende Texterläuterungen (Прочитайте текст, составьте письменно план. Обратите внимание на пояснения к тексту):

1. Design[dis'ain] (англ.) (je nach Bereichen) — дизайн (по отраслям).

2. Management(англ.) — менеджмент.

3. das Transferzentrum— центр повышения квалифи­кации.

 

Mein College

(Fortsetzung der Erzählung von Oleg)

1. An unserem College gibt es vier Fakultäten und zwar: Fakultät für Elektrotechnik (sie ist die älteste Fakultät), die Fakultät für Technologie und Service, für Pädagogik, für Wirtschaft und Jura (sie ist die jüngste Fakultät). Die Studenten werden an unserem College in 30 Fachrichtungen ausgebildet.

2. An der Fakultät für Elektrotechnik gibt es 10 Fachrichtungen, darunter sind: Verlagsgeschäft, wärmete­chnische Anlagen, Wartung und Instandsetzung der Radioelektronentechnik, biotechnische und medizinische Apparate und Systeme, automatische Steuerung von elektroenergetischen Systemen, Software der Rechentechnik und automatisierter Systeme, Rechenmaschinen, Netze und Systeme und andere. Hier werden Techniker herangebildet, beispielsweise Elektrotechniker, Computertechniker und viele andere.

3. An der Fakultät für Technologie und Service gibt es viele Fachrichtungen: Technologie des Maschinenbaus, Technologie der Holzbearbeitung, Technologie der Lebensmittel der öffentlichen Ernährung, Betrieb und Instandsetzung der Einrichtung von Handelsunternehmen und öffentlichen Ernährung, Bauwesen und Ausnutzung von Gebäuden, Standardisierung und Kontrolle der Produktionsqualität (je nach Bereichen), sowie Service-Fachrichtungen: Haushalts­führung, Frisierkunst und dekorative Kosmetik, Organisierung der Dienstleistungen in Hotels

und Touristenkomplexen. An dieser Fakultät werden Technologen und Techniker für Indust­riebetriebe, Unternehmen und Dienstleistungen ausgebildet.

4. An der Pädagogischen Fakultät werden Schullehrer für Mathematik, Russisch und Literatur, Fremdsprachen, Körperkultur, Musik, Arbeit, Design1, Kunst und technisches Zeichnen, Hausausbildung herangebildet. Hier studieren sehr viele Mädchen.

5. An der Fakultät für Wirtschaft und Jura werden Fachleute für Wirtschaft und Jura ausgebildet. Die Studenten haben die Möglichkeit, folgende Fachrichtungen zu wählen: Jura, Recht und Organisierung der Sozialfürsorge, Sozialarbeit. An dieser Fakultät gibt es 8 Fachrichtungen, wo Fachleute Wirtschaftsberufe erlernen. Das sind: Wirtschaft, Buchführung und Kontrolle (je nach Bereichen); Management2; Finanzen (je nach Bereichen); Bankwesen; Marketing; Schriftführung und Archivwesen; Warenkunde; Handel (je nach Bereichen).

6. Unser College erfüllt zwei Aufgaben: die Studenten auszubilden und Auszubildende weiterzubilden. Also es ist nicht nur eine qualifizierte Auszubildungsstätte, sondern auch ein Transferzentrum3. Im diesem Zentrum werden Weiterbildungsseminare für Fachschullehrer der Fachschulen im Süden Russlands durchgeführt. Unser College hat einige Filialen, arbeitet mit zwei Schulen und mit dem Arbeitsamt unserer Stadt zusammen. Die Auszubildenden erhalten die Möglichkeit, den zweiten Beruf zu erlernen, zum Beispiel den Beruf Friseur(in), Haushalter (Haushälterin), Manager oder andere.

7. Es existieren internationale Partnerschaftsbeziehungen zwischen Industrie-Humanitär-College und der Ingenieurschule Glashütte, dem Berufsbildungszentrum Iserlohn (BRD) und Carmerthen College für Technologie und Künste (Großbritannien). Im Laufe von 15 Jahren fand der regelmässige Studentenaustausch zwischen unserem College und Ingenieurschule Glashütte statt. Ich bin stolz auf mein College. Hier ist es, interessant zu studieren, denn das College geht immer innovative Wege.

 

Übung 4. Suchen Sie im Text die Sätze, wo (Найдите в тексте  предложения, где:)

— es um Fakultäten und Fachrichtungen geht;

— von der Fakultät für Elektrotechnik die Rede ist;

— es sich um die Fachrichtungen der Fakultät für Technologie und Service handelt;

— um Berufe an der pädagogischen Fakultät geht;

— es um wirtschaftliche Berufe geht;

— es sich um Fachrichtungen der Jura handelt;

— von zwei Aufgaben der Fachschule die Rede ist;

— von Partnerschaftsbeziehungen die Rede ist.

 

Übung 5. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text (Ответьте на следующие вопросы к тексту ):

1. Wieviel und welche Fakultäten gibt es am Industrie- und Humanitär-College? 2. Wieviel und welche Fachrichtungen hat dieses College? 3. Welche Fachleute werden an diesem College herangebildet? 4. Mit welchen ausländischen Fachschulen hat dieses College Partnerschaftsbeziehungen?

 

Übung 6. Ergänzen Sie folgende Sätze (Дополните следующие предложения):

Die Fachschule von Oleg heißt Industrie- und ______________________________________ . An seinem College gibt es vier ____________________________________ und 30 __________ _________________________. An der Fakultät für Elektrotechnik gibt es 10 _______________ _____________________. Die Studenten der Fakultät für Elektrotechnik erlernen den Beruf von _____________________________________________________________________________. An der Pädagogischen Fakultät werden Schullehrer ____________________________________ _____________________________________________________________________________. Die Studenten, die gute Leistungen haben, erhalten ein ______________________________________________.

 

Übung 7. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche folgende Sätze (Переведите с русского языка на немецкий следующие предложения):

1. В моем колледже пять факультетов.____________________________________________ ______________________________________________________. 2. Мой друг учится на электротехническом факультете и получит про­фессию электротехника. _______________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. На нашем факультете есть специальность «теплотехнические установки». ___________ ___________________________________________________________________________________________________4. На пе­дагогическом факультете готовят учителей школ._____ _____________________________________________________________________________5. Он получает повышенную стипендию._________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

Übung 8. Lesen Sie Dialoge rollenweise vor. Der dritte Student spielt die Rolle eines Dolmetschers. (Прочитайте диалоги вслух по ролям. Третий студент играет роль переводчика):

I.A.: Was bist du?

В.: Student.

A.: Toll! Und wo?

В.: Am Industrie- und Humanitär-College.                                                                                   

A.: Wieviel Fachbereiche hat dein College?                                                                            

 В.: Wir haben nicht Fachbereiche, sondern Fakultäten. Sie sind vier.

A: Und wieviel Fachrichtungen gibt's an deinem College?

В.: Über 30. Toll! Nicht wahr?

A.: Oho! So viel? Klasse! Da kann man wählen.

В.: Ja, aber wer die Wahl hat, hat die Qual.

II  А.: An welcher Fakultät studierst du?                                                                                          

 В.: An der Fakultät für Technologie und Service.                                                                     

A.: Und welche Fachrichtung studierst du?                                                                                  

В.: Frisierkunst und dekorative Kosmetik.                                                                                          

A: Prima! Du bist mit dieser Fachrichtung zufrieden. Nicht wahr?

В.: Ja, ich bin wirklich zufrieden, denn diese Fachrichtung macht mir Spaß.

A.: Und was wirst du werden?                                                                                                 

В.: Friseurin.                                                                                                                             

A.: Klasse!

В.: Welchen Beruf erlernt dein Freund?

A.: Er studiert die Fachrichtung des Maschinenbaus und wird Technologe-Techniker sein. Er ist jetzt im Sonderraum für CNC-Technik. Gehen wir! Ich mache dich mit ihm bekannt.

III A.: Woher kommst du? Aus dieser Stadt?

В.: Nein, ich komme aus Minsk und studiere hier.

A.: Und wo wohnst du?

В.: Im Studentenwohnheim. Es ist modern und gemütlich.

A.: Dein Freund sagt, dass dein Internat abscheulich ist.

В.: Abscheulich? Nein. Unser Internat ist super. Es ist komfortabel eingerichtet worden. Die Studenten haben die Möglichkeit, gemütlich und preisgünstig zu wohnen. Wir haben auch vielfältige Freizeitmöglichkeiten: zwei oder drei Schachspielräume, zwei Turnhallen, Tennis- und Volleyballplätze, Billardraum, gemütliches und helles Cafe.

A.: Herrlich!

 

Übung 9. a) Schreiben Sie auf und merken Sie sich folgende Information (Запишите и запомните следующую информацию):

Союз «denn» переводится «так как», но в отличие от русского он является сочинительным и после него чаще всего употребляется прямой порядок слов, т.е. подле­жащее стоит на 1-м месте:

z.B. Die Mutter wäscht die Hemden, denn sie sind schmutzig. — Мать стирает рубашки, так как они грязные.

 

b) Übersetzen Sie folgende Sätze (Переведите следующие предложения):

1. Ich lege meine Jacke ab, denn es ist warm heute.____________________________________________

____________________________________________2. Er geht in die Mensa, denn er hat Hunger.

_________________________________________ _______________________________________________________________3. Sie geht in den Computerraum, denn sie will dort im Internet surfen.__________________________________ _____________________________________________________________________________4. Er studiert an der Fakultät für Elektromechanik, denn er will Elektrotechniker werden._____ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Sie studiert die Fachrichtung "Technologie und Service", denn sie will auf dem Bereich der Diensleistungen tätig sein___________________

._________________________________________________________________________________________________6. Sie studiert die Haushaltsführung, denn sie will Haushälterin werden._______________

_____________________________________________________________________________________

 

Übung 10. Es ist interessant! Lesen Sie folgenden Text(Это интересно! Прочитайте следующий текст).

das Kalbsfleisch— телятина; das Schwert— меч; das Ross— конь










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 1028.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...