Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Рекомендований алгоритм роботи над підсумковою випускною роботоюСтр 1 из 12Следующая ⇒ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ БІЛОЦЕРКОВСЬКЙЙ ІНСТИТУТ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ Кафедра методики професійної освіти Та соціально-гуманітарних дисциплін Сілаєва І.Є. ПРАКТИЧНИЙ ПОРАДНИК
до підготовки підсумкових випускних робіт (для викладачів професійно-теоретичної підготовки професійних навчальних закладів)
Біла Церква-2015 ББК 74.58 УДК 378.14 С-36 Сілаєва І.Є. Практичний порадник до підготовки підсумкових випускних робіт (для викладачів професійно-теоретичної підготовки професійних навчальних закладів) / І.Є. Сілаєва. – Біла Церква : БІНПО УМО, 2015. – 52 с.
Рецензент: Заславська С.І. – к.т.н., доцент, заступник директора з навчальної роботи Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти Університету менеджменту освіти НАПН України
Друкується за рішенням науково-методичної ради Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти Університету менеджменту освіти НАПН України (протокол № від .2015 р.)
У змісті практичного порадника розглянуто порядок підготовки, оформлення та захисту підсумкової випускної роботи для викладачів професійно-теоретичної підготовки, які підвищують кваліфікацію за заочною та очно-дистанційною формами навчання на базі Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України. Наведений рекомендований перелік тем, орієнтовний план та список літератури для виконання підсумкових випускних робіт по кафедрі методики професійної освіти та соціально-гуманітарних дисциплін.  Практичний порадник може бути корисним для викладачів професійно-теоретичної підготовки професійних навчальних закладів на дистанційному етапі підвищення кваліфікації при підготовці підсумкової випускної роботи.
© БІНПО УМО, 2015
ЗМІСТ Вступ 1. Вимоги до змісту та оформлення підсумкової випускної роботи 2. Рекомендований алгоритм роботи над підсумковою випускною роботою 3. Структура підсумкової випускної роботи 4. Порядок захисту та оцінювання підсумкової випускної роботи. 5. Тематика підсумкових випускних робіт для викладачів професійно-теоретичної підготовки по кафедрі МПО та СГД. 6. Орієнтовний зміст підсумкових випускних робіт за рекомендованими темами Додатки
ВСТУП Підвищення кваліфікації педагогічних працівників професійних навчальних закладів є важливою складовою їх неперервної освіти та має на меті розвиток професійної компетентності педагогічного працівника з принципово новим типом мислення, мотивованого до здійснення інноваційної педагогічної діяльності. Важливе значення для оновлення професійних знань і умінь має самостійна робота слухачів на дистанційному етапі підвищення кваліфікації за очно-дистанційною та заочною формами підвищення кваліфікації. Виконання підсумкової випускної роботи є обов’язковим компонентом самостійної роботи слухачів,що визначає рівень розвитку їх професійно-педагогічної компетентності за період підвищення кваліфікації. Науково-методична компетентність є складовою структури професійно-педагогічної компетентності та характеризує спроможність педагогічних працівників ефективно проектувати, реалізувати і контролювати процеси професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Підвищення кваліфікації за навчальним модулем «Організаційно-методичні засади професійної підготовки в ПТНЗ» передбачає розвиток науково-методичної компетентності викладачів професійно-теоретичної підготовки на підставі базової освіти, професійного досвіду та особистих запитів. Методичні рекомендації розроблені на основі професійних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників ПНЗ, затверджених ректором ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України , робочих навчальних програм підвищення кваліфікації викладачів професійно-теоретичної підготовки ПНЗ, затверджених директором Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти. Данні рекомендації відповідають вимогам «Положення про організацію навчального процесу» у ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України та «Положення про підсумкову випускну роботу» Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти. Методичні рекомендації визначають порядок підготовки, оформлення та захисту підсумкових випускних робіт, містять орієнтовні теми та плани підсумкових випускних робіт, рекомендовану літературу та web-ресурси. Методичні рекомендації по виконанню підсумкових випускних робіт розроблені для викладачів професійно-теоретичної підготовки,які обрали підсумкову випускну роботу за тематикою кафедри методики професійної освіти та соціально гуманітарних дисциплін Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти. З усіма питаннями щодо виконання підсумкової випускної роботи слухачі можуть звертатися на електронну адресу кафедри: binpomethodica@ukr.net Підсумкова випускна робота – це результат самостійної навчальної діяльності слухачів курсів підвищення кваліфікації, в процесі якої вони узагальнюють, оновлюють та розширюють набуті теоретичні знання, удосконалюють практичні уміння з обраної теми щодо впровадження освітніх інновацій, сучасних технологій навчання та новітніх виробничих технології у професійну підготовку фахівців, набувають досвід дослідницької роботи, вдосконалюють модель особистої науково-методичної діяльності з метою підвищення ефективності професійної підготовки фахівців. Підсумкова випускна робота є основним видом самостійної роботи слухачів при очно-дистанційній та заочній формах підвищення кваліфікації на дистанційному етапі підвищення кваліфікації. За результатами її виконання проводиться оцінювання рівня засвоєння програми підвищення кваліфікації. Зміст випускної роботи має відповідати таким вимогам: - відповідати темі роботи та розкривати питання,що є важливими для даної теми; - поєднувати науково-теоретичні знання з практичною діяльністю у науково-методичної роботі педагога; - має бути актуальним та базуватися на інноваційних підходах до організації професійно-теоретичної підготовки учнів ПНЗ; - містити інформацію щодо впровадження у навчально-методичну діяльність сучасних технологій навчання, новітніх виробничих технологій; - базуватись на фактах особистої практичної діяльності у конкретних закладах і установах освіти. Вимоги до оформлення роботи. Обсяг випускної роботи має складати не менше 25-30 сторінок комп'ютерного набору. До загального обсягу не входять додатки, список використаних джерел, таблиці та малюнки, які повністю займають площу сторінки. Всі сторінки підлягають суцільній нумерації. Текст набирається на аркушах стандартного формату А-4, з використанням шрифтів текстового редактора Word, кеглем 14 через 1,5 інтервали (30 рядків на сторінці) з дотриманням таких розмірів полів: верхнє, нижнє, ліве – 20 мм, праве - 10 мм;
Рекомендований алгоритм роботи над підсумковою випускною роботою
Алгоритм роботи слухача курсів підвищення кваліфікації над підсумковою випускною роботою
|