Старший преподаватель Белякова И.А.

1. История местного молодежного издания (по выбору студента).

2. Карикатура и шарж. Особенности жанра.

3. Аналитическая статья в современных местных и общероссийских изданиях.

4. Имидж и образ современной женщины в женских журналах и газетах.

5. Студенческие проблемы в зеркале прессы.

6. «Газетные люди» минувшего века. (Образ газетчика в очерках В.Гиляровского, В. Дорошевича, Л. Андреева и т.д.).

7. Образ современного критика (по публикациям современных критиков в СМИ: О. Славниковой, И. Виноградова, И. Золотусского, А. Немзера, А. Марченко, И. Роднянской, Н. Ивановой, А. Архангельского, С. Чупринина и др.).

8. Основные проблемы стратегии авторства Интернет-критики.

9. Особенности «сетевой критики».

10.  Журнал «Новый мир» в контексте общественно-политической жизни страны (период «хрущевской оттепели»).

11. Читатель – газета – читатель. Формы и принципы действия этой связи.

12. Очерк в современной газете (журнале).

13. Особенности юмористических изданий для детей и подростков (на примере конкретного издания).

14. Журнал «Мурзилка» - старейшее российское издание для детей.

15. Литературно-критическое наследие А. Твардовского (ж. «Новый мир»).

16.  Жанровая палитра социально направленных публикаций.

17.  Проблемы семьи – отражение негативных тенденций развития страны (по материалам прессы).

18. Проблемы старшего поколения: реалии и возможности (Формирование отношения к ветеранам, пожилым людям в результате воздействия СМИ).

Доцент А.К. Бобков

Проблемы функционирования региональных изданий в современных условиях (на конкретном примере).

Проблемы национальных отношений на страницах региональных изданий.

3. Проблемы толерантности в региональных изданиях.

4. Жанр журналистского расследования в региональных изданиях.

5. Особенности журналистского творчества в наши дни.

6. Региональные СМИ о проблемах терроризма.

7. Региональные таблоидные издания в наши дни.

8. История районной газеты (на конкретном примере).

9. Проблемы агропромышленного комплекса Иркутской области и пути их решения

10. Особенности журналистского творчества в региональном издании (на конкретном примере).

11. 75-летний юбилей Иркутской области и проблемы региона (по страницам газет).

12. Очерк в творчестве Юрия Роста.

13. Сатирические жанры в современной журналистике.

14. Социокультурная среда Иркутска и её отражение в печатных СМИ (на конкретном примере).

15. Социально-бытовые проблемы региона (цикл публикаций).

16. Проблемы функционирования качественных СМИ.

Доцент А.И. Гордин

1. Социально-педагогические эффекты деятельности печатных СМИ малого сибирского города.

2. Факторы профессионального выгорания журналистов и пути улучшения их социального самочувствия (на примере деятельности печатных СМИ малого сибирского города).

3. Специфика социального взаимодействия районных (городских) печатных СМИ с читателями.

4. Конструктивные и деструктивные информационные функции печатных СМИ (на примере деятельности районных (городских) газет).

5. Участие малых сибирских СМИ в формировании индивидуальной системы ценностей читателей.

6. Социально-организаторская и социально-креативная функции СМИ как средство создания и поддержания деятельности социальных общностей (на примере деятельности районных (городских) газет).

7. Специфика формирования общественного мнения в малом сибирском городе с помощью печатных СМИ.

8. Специфика качественного социологического и социально-психологического анализов деятельности печатных СМИ (на примере районных (городских) газет).

9. Формирование экологии сознания человека в деятельности печатных СМИ малого сибирского города.

10. Потребление информации СМИ как феномен моделирования социального взаимодействия (на примере деятельности малых сибирских СМИ).

*Тематика дипломных работ может быть предложена дополнительно или инициирована студентами по согласованию с руководителем.

Профессор В.И. Зоркин

1. Политический портрет на фоне эпохи: В. Путин (по материалам СМИ).

2. Политический портрет на фоне эпохи: Д. Медведев (по материалам СМИ).

3. Политический портрет на фоне эпохи: Б. Обама (по материалам СМИ).

4. Политический портрет на фоне эпохи: У. Черчилль (по материалам СМИ).

5. Политическая реклама в избирательных кампаниях (первое десятилетие 21 века).

6. Российские писатели и поэты об Америке (М. Горький, В. Маяковский, С. Есенин, И. Ильф и Е. Петров).

7. Публицистика В. Пескова за полвека (1960 – 2012 гг.).

8. Зарубежные публицисты о репортаже (Э. Киш, Г. Вальраф, Д. Богза и др.).

9. Художественная публицистика А. Моруа.

10. Политическая публицистика Ж. Сименона.

11. Путешествие как жанр журналистики (Гончаров, Чехов, Гарин-Михайловский, Н. Карамзин, А. Пушкин).

12. Эволюция радиопередач радиостанции «Свобода» (1960 – 2012 гг.)

13. Поэт Некрасов – бытописатель Петербурга.

14. Иркутские фотохудожники (М. Свинина, Э. Брюханенко, В. Орсоев, В. Короткоручко, В. Белоколодов).

15. Публицистика молодого Горького.

16. Информационные войны XXI века.

17. Лев Толстой – журналист.

18. Краеведение на страницах иркутских изданий (2000 – 2012 гг. на примере газеты «Александровский централ»).

Доцент Т.Д. Зырянова

Тематика по курсу «Телевизионная журналистика»

1. Перестройка как время рождения новой ТВ-журналистики (НТВ и др.)

2. Особенности современного этапа развития телевидения.

3. Сценарий как идейно-тематическая и структурная основа передачи.

4. Этапы рождения телевизионной передачи от замысла до выхода в эфир.

5. Особенности работы тележурналиста на съемочной площадке.

6. Изобразительные возможности экрана (операторское мастерство)

7. Монтаж как основополагающее средство организации журналистского материала на ТВ.

8. История и проблемы регионального телевидения (местные каналы ИГТРК, АИСТ, АС Байкал ТВ и др.)

9. Информация на телевидении. (Можно сделать исследование на материале деятельности своего канала и своего опыта).

10. Информационные жанры на телевидении.

11. Аналитические жанры современного ТВ.

12. Художественно-публицистические жанры ТВ.

13. Имидж журналиста на ТВ. (Как стать телезвездой).

а) Имидж ведущего новостей.

б) Имидж ведущего ток-шоу (сравнительный анализ 2-х и более ведущих).

в) Имидж ведущего в аналитических программах».

14. Игровая документальная драма как телевизионный жанр.

15. КВИЗы (конкурсы, викторины и телеигры) как телевизионный жанр.

а) «Телевидение и принцип игры».

16. Реалистическое шоу как новый телевизионный жанр.

17. Ток-шоу как жанр. (Ток-шоу завоевывает экран – история жанра).

18.  Интервью на телевидении.

19. Телевизионный репортаж.

20. Интерактивное телевидение как наиболее современная форма живого общения со зрителями. (При помощи прямого эфира и др. формы).

21. Творческие проблемы телевизионной рекламы.

22. Стилистические особенности телевизионного текста (авторского, дикторского, комментаторского).

23. Художественное вещание на телевидении (телетеатр, телекино, телеэстрада).

а) «Синтез искусств и жанров на маленьком экране (Роман+кино=сериал; эстрада+кино=шоу; театр+кино=фильм-спектакль; литература+театр=литературный театр и др.)».

24.  Спорт на экране.

25. Телевидение в свете современных философских и социологических воззрений (Маршалл Мак-Люэн и др.).

26. Звуко-зрительный образ как основа языка экранных искусств.

27. Телевизионный документальный фильм как особый жанр телепублицистики.

28.  Особенности вещания для детской аудитории.

29.  История и проблемы молодежного вещания на ТВ.

30. Особенности подготовки утренних программ на ТВ.

31.  Принципы планирования и программирования на ТВ. (Блоковая структура, серийность и цикличность как основа сетки вещания. Всевластные рейтинги или как живут и умирают ТВ-циклы).

32. Юмор и сатира на телевидении (фельетон, памфлет, юмореска как жанр.

а) «Анализ любой юмористической программы по выбору студента».

33.  Стендап юмористика как новый ТВ-жанр («Прожектор перисхилтон»).

34.  КВН – история и современность.

35.  Журналистские профессии на ТВ (редактор, продюсер, репортер, комментатор, обозреватель, интервьюер, шоумен, модератор).

36.  Инфотеймент как направление телевизионной журналистики (в частности, информационной).

37. Этические принципы телевизионной журналистики.

38.  Журналист с видеокамерой - новое перспективное направление работы на ТВ.

Тематика по курсу

«Освещение в СМИ вопросов культуры и искусства»

1. Анализ истории и творческих традиций любого из региональных театров (как профессиональных, так и самодеятельных). Например: «Иркутский драматический театр в зеркале прессы». (ТЮЗ и т.д.)

2. Иркутская живописная школа в зеркале СМИ. ВАРИАНТ ТЕМЫ: «Иркутские графики».

3. Документальный экран Сибири (ВССК).

4. Фотохудожники Сибири и пресса.

5. Отражение архитектурных традиций русского севера в творчестве сибирских зодчих. Роль прессы в освещении этих тенденций.

6. Самодеятельное искусство сибиряков в зеркале прессы (любое направление).

7. Музеи Иркутска и роль СМИ в освещении и пропаганде их работы.

8. С Иркутском связанные судьбы (наши земляки – известные деятели культуры и искусства: Н. Охлопков, М. Ромм, Л. Гайдай А. Вампилов, В. Распутин, Е. Евтушенко, Д. Мацуев, Сокуров и др.)

9. Творческие союзы Иркутска и их роль в создании культурной среды нашего города. (Печатная продукция профессиональных союзов – журналы, каталоги, выставки, программы, Интернет-сайты и др.)

Преподаватель М.В. Ильина

1. Интернет-СМИ Иркутска: типология и анализ.

2. Формы и жанры российской интернет-журналистики.

3. «Народная» интернет-журналистика (типы и роль в обществе).

4. Развитие представлений о профессиональной этике журналиста.

5. Особенности освещения военных действий и роль журналистов в развитии военного конфликта (на примере конкретного вооруженного конфликта).

6. Журналист в «горячей точке»: правовые и этические аспекты.

Доцент Люстрицкий Д.Г.

1. Электронные настольные издательские системы в СМИ.

2. Допечатная подготовка периодических изданий.

3. Современный дизайн газеты: оформление полосы.

4. Фотография в газете: от иллюстрации к самостоятельному изобразительному материалу.

5. Инфографика в газете: быстрее чем текст, подробнее, чем иллюстрация.

*Тематика дипломных работ может быть предложена дополнительно или инициирована студентами по согласованию с преподавателем.

Профессор Л.С. Любимов

1. Зарождение и развитие ученической и молодежной, студенческой печати в Иркутске в 19-начале 20 вв.

2. Первая городская газета «Иркутский рабочий» в начале 30-х гг. 20-го века.

3. Журнал «Сибирские вопросы» (Санкт-Петербург) в начале ХХ века.

4. Буржуазная газета «Иркутская жизнь» в канун и в первые годы Первой Мировой войны.

5. Освещение событий Первой мировой войны в иркутской печати («Иркутская жизнь»).

6. Зарождение первых бурятских газет в Восточной Сибири.

7. Первые студенческие многотиражные газеты Иркутска (ИГУ, ИГПИ (ВСГАО), ИПИ (ИрГТУ), ИСХИ (Сельхозакадемии).

8. Деятельность иркутских собкоров ТАСС и АПН.

9. Характеристика периодических изданий АПН для зарубежного читателя (на примере деятельности корпункта АПН).

10. Зарождение первых районных газет Восточно-Сибирского края.

11. Восточно-Сибирская правда (1991-2001).

12. Краеведческая радиопублицистика Риммы Михеевой на Иркутском городском радио.

13. Издания ВСОИРГО. (Восточно-Сибирского отдела императорского русского географического общества).

14. Сибирские издания в Санкт-Петербурге в начале ХХ века.

15. Газета «Сибирь» в начале ХХ века.

16. Историко-краеведческая тема на иркутском радио.

Доцент И.К. Петров

1. Информационная служба регионального радиовещания.

2. Отражение социальных проблем в программах регионального радио.

3. Становление иркутской профессиональной радиожурналистики.

4. Великие стройки Сибири в программах областного радио.

5. Интервью как жанр и ведущий метод радиожурналистики.

6. Научное программирование и формат радиостанции.

7. Муниципальное радио: эволюция, проблемы и перспективы.

8. Журналист у микрофона.

9. Литературная жизнь региона в программах областного радио.

10. Театральная жизнь региона в программах областного радио.

11. Победа – одна на всех. Темы Великой Отечественной войны в передачах областного радио.

12. Экологическая тема в передачах областного радио.

13. Аудиожурнал как форма звуковой документалистики.

14. Историко-краеведческая тема на иркутском радио.

Доцент Мичурина Н.Г.

Практическая журналистика.