Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Упражнения на расслабление, снятие мышечного напряжения
Напряжение мышц тела и наоборот сопровождается в той или иной степени с напряжением речевой мускулатуры заикающегося ребенка. Для того чтобы уменьшить это напряжение, во время речи нужно добиваться расслабленного состояния тела заикающегося. Это расслабленное состояние передается на мышцы речевого аппарата, что ведет к уменьшению судорог. 1. Деревья «шумят»— поднять руки над головой и помахать ими в обе стороны. Кисти, конечности расслаблены. Ребенок издает при этом звук «ШШШ».Это упраж- нение проводить на счет — раз-два. Повторить несколько раз. 2. Полоскание белья— наклониться вперед и опустить руки. Они расслаблены (уснули), в них нет напряжения. Раскачивать корпус в стороны — расслабленные руки тоже приходят в движение. Это упражнение проводить на счет — раз-два. 3. «Маятник»— это упражнение похоже на предыдущее, но при этом одна рука за спиной, а другая в расслабленном состоянии повторяет движения маятника. Сменить положение рук. И так несколько раз. 4. «Кулачки»— руки согнуты в локтях, а кисти рук сжаты в кулачки (сильно). Затем кулачки расслабить и руки бросить вниз. Повторить несколько раз. 5. «Бабочка»— руки в стороны на уровне плеч, они расслаблены. Помахать ими несколько раз. 6. Руки вытянутьвперед на уровне плеч. На счет раз — уронить кисти, на счет два — предплечья, на счет три — плечи. Проводить упражнение в медленном темпе. 7. Руки в сторонына уровне плеч. Делаем то же упражнение, что и выше, только руки опускаем через стороны. 8. «Моряк»— раскачиваем корпус из стороны в сторону, при этом переступаем с одной ступни на другую (походка моряка). Расслабляем весь корпус. Проделываем несколько раз. Все эти упражнения родители сами должны выполнять четко, правильно и легко, т. к. дети будут повторять за ними. Дети не сразу начинают правильно выполнять то или иное упражнение. Это все достигается регулярными тренировками. Нужно помнить, что нормальная речь зависит от мышечного напряжения: когда ребенок спокоен, то речь у него становится свободной, легкой, и наоборот: стоит ему внутренне напрячься, и в речи тут же появляются запинки. Вот для чего и проводятся все эти упражнения. Они вводятся в общий логопедический комплекс по устранению заикания. Массаж
Массаж при заикании также имеет большое значение. При проведении массажа происходит релаксация напряженных мышц артикуляционного аппарата. Вo время заикания отмечается сильное напряжение мышц шейно-плечсвого пояса. Радиально это передается в дыхательную, голосовую и артикуляционную системы: дыхание становится поверхностным, учащенным, голос слабым, невыразительным, артикуляция -"жатой, смазанной. Это можно проверить на себе: расслабьтесь и произнесите звук «а», а теперь напрягитесь — почувствуйте напряжение в мышцах шеи и плечевого пояса и снова произнесите звук «а». При этом вы почувствуете большую разницу. Поэтому обязательно нужно проводить массаж воротниковой зоны (шея и плечевой пояс). Ребенок садится к вам спиной. Руками опирается на спинку стула - Принимает расслабленное положение. Проводить разминающие и поглаживающие движения плеч и шеи в течение 1 -2 минут. Упражнение проводится в быстром темпе, а заканчивается легким поглаживанием. Нельзя в интенсивном темпе заканчивать это упражнение, т.к.. это может вызвать неприятные ощущения. Достаточно проводить это упражнение один раз в день, но оно требует регулярного систематического выполнения и тогда принесет свои результаты. Если есть сомнения, родители могут проконсультироваться с врачами лечебной физкультуры, которые могут продемонстрировать это на ребенке. Массаж тоже входит в общую систему по устранению заикания. Развитие общей и мелкой моторики Для некоторых заикающихся детей характерна несовершенная Общая и мелкая моторика. У таких детей отмечается недостаточная Общая координация движений, затруднено переключение с одного движения на другое. Они с трудом справляются со шнуровкой ботинок, с застегиванием пуговиц. У них возникают трудности в манипу-лировании с предметом: плохо владеют фломастером, кисточкой, ножницами. Они плохо рисуют, конструируют. Двигательно-неловкий ребенок чувствует себя не совсем уверенно, а это в какой-то степени влияет на состояние психического благополучия: он становится
застенчивым, нерешительным, трудно вступающим в контакт. Это все отрицательно сказывается и на его речи: ему трудно становится управлять ею. Чтобы снять эту неловкость, можно проводить следующие упражнения. Развитие общей моторики включает следующие упражнения: 1.Общеукрепляющие физические упражнения (повороты, наклоны, приседания и т. д.) 2.Бег. 3.Плавание. 4.Катание на санках, лыжах, коньках, велосипеде. 5.Спрыгивание (с высоты от 10 до 50 см). 6.Прыжки на обеих, одной ноге как на месте, так и в движении. 7.Удерживание равновесия на одной ноге. 8.Упражнения с домашней перекладиной (ее можно сделать съем 9.Упражнения с мячом: катание, ловля, бросание, подбрасывание, набивание. Проведение с мячом различных игр. 10. Упражнения со скакалкой. Упражнения по развитию мелкой моторики включают следующие моменты: 1.Конструирование (кубики). 2.Лепка (пластилин). 3.Мозаика. 4.Аппликация (работа с ножницами и клеем). 5.Обводка и рисование геометрических фигур. 6.Раскрашивание (фломастер, кисточка). 7.Сложение различных фигурок из счетных палочек. 8. Сложение из пальцев рук различных предметов, животных, птиц |
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 658. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |