Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Розділ 3. Фізична реабілітація




ції. Використовують вправи великої інтенсивності, тренування на велоерго­метрах, інтенсифіковані програми з ходьби, плавання, туризму, прогулянок на лижах, спортивних ігор, розважальні заходи.

Перебування у санаторії суттєво впливає на нервово-психічну сферу паці­
єнтів. Виключення із повсякдення побутових та службових обставин, лікарня­
них умов; особливості клімату і сприятливий вплив гарних природно-
ландшафтних чинників, прогулянок і туризму, плавання та гідропроцедур,
спортивних ігор, розважальних заходів викликають позитивні емоції, відверта­
ють від неприємних думок і повертають упевненість у світле майбутнє. Все це
разом з аутотренінгом, гіпнозом, музикотерапією, психофармакологічними
препаратами та іншими психотерапевтичними засобами сприяє психічній реа­
білітації.                        '                            '■•.:■■''

Застосування санаторного лікування і відпочинку на курорті підтримує чи відновлює працездатність, скорочує терміни тимчасової непрацездатності, по­переджає або зменшує інвалідизацію, забезпечує виробничу і соціальну реабі­літацію.

Термін перебування пацієнтів у санаторіях здебільшого 24 дні, а у деяких спеціалізованих — 28-53 дні і більше (туберкульоз, спінальні хворі). Хворих направляє в санаторій лікар залежно від захворювання і віку (дитячі, підлітко­ві, дорослі).

Для лікування встановлено такі профілі санаторіїв: для пацієнтів із захво­рюваннями серцево-судинної системи, органів травлення, органів дихання не-туберкульозного походження, жіночої статевої сфери, органів руху, шкіри, ни­рок і сечовивідних шляхів, обміну речовин. Є санаторії для лікування тубер­кульозу, спастичних паралічів, кардіохірургічних хворих тощо.

Після закінчення санаторного лікування пацієнту видають на руки курорт­ну книжку, де зазначено, яке лікування він приймав, його результати і рекомен­дації щодо подальшого життя. У випадках, коли санаторне лікування є проміж­ним етапом реабілітації хворого, необхідно визначити, як збільшити руховий режим, змінити режим праці, харчування і продовжувати реабілітацію на дис­пансерному етапі.

Протипоказання для санаторно-курортного лікування: внутрішні хвороби з вираженою органною та системною недостатністю, хронічні захво­рювання у стадії загострення, паразитарні та інфекційні хвороби, кахексія, ва­гітність, ускладнена гінекологічними захворюваннями, психічні хвороби, нар­команія.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1. Назвати засоби фізичної реабілітації. Як їх застосовують на етапах медичної реа­білітації?

2. Охарактеризувати лікувальну фізичну культуру. Чим вона відрізняється від інших методів лікування?









§99



Фізична реабілітація

3. Обгрунтувати необхідність застосування ЛФК у фізичній реабілітації хворих. У яких випадках вона протипоказана?

4. Розкрити механізми лікувальної дії фізичних вправ.

5. Які існують форми занять з ЛФК?

6. Охарактеризувати гімнастичні вправи, що використовуються у ЛФК.

7. Які спортивно-прикладні вправи та ігри використовують у ЛФК?

8. Як будують заняття з лікувальної гімнастики і яких методичних правил слід до­тримуватися при його проведенні?

9. Які особливості має гідрокінезитерапія і яким хворим її призначають?

 

10. Які методи гідрокінезитерапії ви знаєте? Охарактеризувати методи гідрокінези-терапії.

11. Охарактеризувати періоди застосування ЛФК.

12. Які існують загальні вимоги до методики проведення занять з ЛФК?

13. Розкрити зміст рухових режимів, що застосовують у лікарняний і післялікарня-ний періоди реабілітації.

14. Як визначають ефективність застосування ЛФК?

15. З якою метою і як проводять вимірювання рухів у суглобах кінцівок і хребта?

16. З якою метою визначається сила м'язів і як вона оцінюється?

17. Розказати про мануальне тестування м'язових груп верхніх кінцівок.

18. Розказати про мануальне тестування м'язових груп нижніх кінцівок.

19. Обгрунтувати необхідність застосування лікувального масажу у фізичній реабі­літації хворих. У яких випадках він протипоказаний?

20. Які механізми лікувальної дії масажу?

21. Як впливає лікувальний масаж на основні системи організму?

22. Охарактеризувати сегментарно-рефлекторний і точковий ручний масаж. У разі яких захворювань їх застосовують?

23. Назвати види апаратного масажу.

24. Розказати про лікувальну дію підводного і водоструменевого душу-масажу та підводного вібраційного масажу. У разі яких захворювань вони показані?

25. Яким чином досягають розслаблення м'язів ділянок тіла під час масажу?

26. Як поєднується лікувальний масаж з ЛФК та іншими засобами фізичної реабілі­тації?

27. Обґрунтувати необхідність застосування фізіотерапії у фізичній реабілітації хво­рих. У яких випадках вона протипоказана?

 

28. Пояснити механізми лікувальної дії фізичних чинників.

29. Охарактеризувати лікувальну дію, показання і протипоказання до застосування гальванізації, електростимуляції, діадинамо- і ампліпульсотерапії, електросну.

30. Охарактеризувати лікувальну дію, показання і протипоказання до застосування індуктотермії, УВЧ- і НВЧ-терапії, магнітотерапії, ультразвуку.

31. Розказати про вплив інфрачервоних, видимих, ультрафіолетових променів на лю­дину. У разі яких захворювань їх застосовують?

32. Як застосовують геліотерапію з метоюлікування і профілактики?

33. Розказати про вплив аероіонів, гідроаероіонів на організм та про аерозольте­рапію і спелеотерапію.

34. Розказати про гідро- і бальнеотерапію. Як діють на організм водолікувальні про­цедури залежно від температури води?

35. Назвати захворювання, у разі яких використовують душ, обливання, обтирання, укутування, компреси.

110


Розділ 3. Фізична реабілітація

36. Як діють прісні та медикаментозні ванни на організм, які показання і протипока­зання до їх застосування?

37. Чим відрізняються між собою парильня і сауна, у яких випадках вони протипо­казані?

38. Які види мінеральних і газованих ванн ви знаєте, як вони діють на організм, у разі яких захворювань їх використовують?

39. Охарактеризувати лікувальну дію, показання і протипоказання до застосування пелоїдів, глини, піску, парафіну та озокериту.

40. Обгрунтувати необхідність застосування механотерапії у фізичній реабілітації хворих. У яких випадках вона протипоказана?

41. Назвати типи механотерапевтичних апаратів, з якою метою вони застосо­вуються?

42. З якими засобами фізичної реабілітації поєднується механотерапія і з якою ме­тою це робиться?

43. Обгрунтувати необхідність застосування працетерапії у фізичній реабілітації хворих. У яких випадках вона протипоказана?

44. Назвати види працетерапії. З якою метою вони застосовуються?

45. За якою ознакою поділяють курорти? Охарактеризувати показання для лікуван­ня у кожній групі курортів.

46. Обґрунтувати потребу санаторно-курортного етапу реабілітації і зазначити, коли це протипоказано.

47. Які санаторно-курортні режими ви знаєте і які рухові режими та засоби фізичної реабілітації в них застосовуються?


• РОЗДІЛ 4










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 311.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...