Жанри українського дитячого фольклору.

Детский фольклор настолько разнообразен, оригинальный и многожанровый, что требует отдельного разговора. Это колыбельные, потешки, игровые песни, дразнилки, считалки, небылицы, заклички, пословицы, скороговорки, сказки и загадки, шуточные песни.

Для детей раннего возраста (новорожденных и до трех лет) колыбельные песни, потешки выполняют взрослые, обладать или старшие братья и сестрички. Колыхание ребенка имеет чрезвычайно важное значение в первые годы ее воспитания. Колыбель в украинской семье имела символическое значение, ее выбрасывали даже когда в доме не было детей. Чаще колыбель выносили на чердак, чтобы не перевелся род. Колыбели делали из»поющего дерева»- клена, ясеня, калины, чтобы дети были поющими, сильными и красивыми. В народе издавна замечено, что материнская песня над колыбелью обладает большой магической силой: она успокаивает, дает позитивные эмоции, предохраняет от болезней, несчастий и страха. Колыбельных пели народженяткам и младенцам с первых дней их появления на свет. Как правило, ребенок был у матери два дня, а на третий происходило ритуальное вложения в колыбель.

Интересным жанром в детском фольклоре есть так называемые небылицы, или глупости. Детям трех -четырех лет уже понятен их парадоксальный смысл, вызывает здоровый смех и шутки: В детском фольклоре также очень распространены»бесконечные песенки», которые можно петь, пока не надоест Детские фольклорные произведения состояли как взрослыми, так и самими детьми. Подавляющее большинство из них - это, по мнению многих исследователей творчество самих детей (особенно среднего и старшего возраста). Дети часто перерабатывают и переосмысливают песни взрослых, вкладывая в них понятный для них самих змистДуже распространенным жанром детского фольклора есть считалки, которыми дети пользуются, когда играют в прятки:»Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять...»,»Ходит аист по болоту»,»Катилась сумка»и мн.

Считалки является остатком древнего гадания о том, кому выпадет жребий. Такое выпадение судьбы не могло восприниматься как несправедливость, ведь так суждено судьбой. Своеобразным явлением также детские дразнилки и мирилки, названия которых понятны. Споря или сражаясь, дети дразнят друг друга по имени, за какую-то черту или недостаток характера, внешности и т.д.: Скороговорки, загадки, сказки - все это обогащает творческое воображение ребенка, вырабатывает навыки устной речи, остроумие, будит фантазию, юмор, естественное влечение к общению, Детская фольклорное творчество обогащает дидактические возможности этнопедагогики.