Развитие науки как смена «научно-познавательных программ» (И.Лакатос).

Имре Лакатос (1922-1974) – английский философ, один из представителей постпозитивизма и критического рационализма.

Научно-исследовательская программа по Лакатосу – единица научного знания, совокупность и последовательность теорий, связана непрерывно развивающее основанием общностью основополагающих идей и принципов.

Внес уточнение в теорию Поппера, согласно которому одно определением теории не всегда должно является причиной для её отклонения, например, атомный вес хлора кратен остаточному весу водорода (сложная наблюдательная теория, которая была опровергнута).

Любая теория состоит из жесткого ядра и защитного пояса который может изменяться. Ядро формируют основные положения теории закон тяготения и три закона механики. Защитный пояс образуется следствиями, гипотезами и т.д. Опровержениям теории приводит лишь к изменению защитного пояса. Непрерывная последовательность изменяющихся теорий Лакатос назвал научно исследовательской программой.

Каждая научно исследовательская программа содержит положительную эвристику это правила которые указывают какими путями должна идти программа и отрицательная эвристика — это правила каких путей должна избегать программа. Если научно исследовательская программа продуктивна, то ее Лакатос называет прогрессивной, а если программа по времени ослабевает, то Лакатос называет вырожденной. Обычно в одной научной области существует несколько научно исследовательских программ.

В связи выше сказанным, Лакатос описывает три вида фальсификационному:

· Догматический (найдено одно опровержение, второе забываем);

· Методологический (если теория опровержима, то она научна);

· Утонченный (согласно уточнённому фальсификационизму одно опровержение не отвергает теорию, научно исследовательская программа может быть фальсифицирована только другой научно исследовательской программой).

Теория роста научного знания К.Поппера.

Карл Поппер (1902-1994)

Критикует индукцию как основной метод научного познания, т.к. утверждает, что 100 повторений (подтверждений) теории не дают уверенности в том, что очередное утверждение будет справедливо.

Получается, что, любая наука оперирует предположениями, а одно опровержение теория является более значимым, чем огромное количество предшествующих её подтверждений.

В науке должен преобладать дедуктивным метод (когда вначале выходит подтверждение общей гипотезы, а потом её эмпирическая проверка).

Выдвигает критерий фальсифицируемости согласно которому мы должны пытаться опровергнуть теорию, тем самым проверяя её на прочность.

• Теория является в принципе неопровержимой, следовательно, она не фальсифицируемая, следовательно, она не научна.

• Теория является опровержимой, мы её пытаемся опровергнуть и у нас это получается, следовательно, теория могла быть научной, но такой не оказалась, т.к. мы её опровергли.

• Теория является опровержимой, мы её пытаемся опровергнуть, но у нас это не получается. В данном случае теория является научной.

• Теория бессознательная З. Фрейда: 3. сознания является неопровержимыми, т.к. объясняется противоречивые утверждения.

• Теория К. Маркса. Проблема капитализма богатые зарабатывает на бедных коммунизм. Эта теория ненаучная, т.к. была опровержима теорией.

• Общая теория относительности Эйнштейна 4D пространство, искривления за счет большой массы доказано в 1919г. За счет затмения и искривлению света от звезды за солнцем под массой солнца.

Все эти концепции критического рационализма согласно которому из множества теории радиального должна выбриться лучшая и далее, она должна быт подвергнута строгой проверке.

Теория «методологического анархизма» П.Фейерабенда в развитии современной науки.

Пол Фейрерабенд (1924-1994) – ученый философ.

Автор концепции эпистемологического (наука о познании) анархизма.

В науке не должно быть какого-либо универсального метода, любые попытки свести науку к каким-то конкретным алгоритмам ее ограничивают. Многие великие открытия делались после того как ученые специально или случайно нарушали традиционные правила научного исследования. Научные открытия уникальны и очень часто сами учёные не могут объяснить, как ним пришли.

Два основных принципа:

· Принцип пролиферации (Любой учёный может создавать и передерживаться любой теории, даже если она противоречит наблюдаемым фактам, общепринятому мнению и т.д.);

· Принцип несоизмеримости (согласно которой мы не можем сравнивать различные теории друг с другом, а ни один приверженец одной теории не может критиковать сторонников другой теории).

Пример. Сколько людей и столько мнений.

Общий вывод, все пойдёт (anything go)

Учёный считает, что по большому счёту наука ничем не отличается от религии и мифологии). Наука это все лишь один из мифов возникшие при определенных исторический условиях. Современные учёные навязывающие свою точку зрения и все ещё верующие во всесилие науки подобны охранникам Освенцима. Наука, как и церковь должна быть отделена от государства.

И каждый вправе выбирать какую науку он хочет изучать.