Цели выпускной квалификационной работы на степень бакалавра

Основными целями выполнения и защиты выпускных квалификационных работ являются:

- углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования,

- развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;

- применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки;

- стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;

- овладение современными методами научного исследования;

- выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в условиях современной рыночной экономики;

- презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.

В процессе написания ВКР студент должен проявить высокий уровень общеобразовательной и специальной подготовки в области менеджмента и маркетинга, способность применять теоретические знания для успешного решения вопросов, выдвигаемых практикой, умение проводить научные и практические исследования, подбирая и обрабатывая соответствующий статистический и практический материал.

При планировании учебного процесса на подготовку выпускной квалификационной работы предусмотрено время, продолжительность которого регламентируется Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Менеджмент».

В процессе выполнения выпускных квалификационных работ студентам необходимо проявить общекультурные и профессиональные компетенции, теоретическую и профессиональную подготовку, показать навыки самостоятельного исследования. Без умения работать с информацией, выработать свою точку зрения на исследуемую проблему, внедрять новаторские идеи в практику не может быть современного менеджера.

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы студент должен уметь:

- поставить и сформулировать проблему исследования в соответствии с избранной темой;

- проработать специальную литературу по проблематике исследования;

- сформулировать гипотезу или положения, вытекающие из проблематики исследования;

- продумать методику сбора информации и основные этапы его проведения;

- составить план выполнения основных этапов сбора информации;

- продумать общую концепцию всей работы и т.д.