ТЕМА: Фасції шиї. Мімічні та жувальні м'язи. Фасції та ділянки голови.

Актуальність теми: Вивчення будови і прикріплення мімічних м’язів має важливе значення для практикуючого лікаря – стоматолога, так як дає можливість вивчати міміку обличчя, та її зміну при захворюванні лицевого нерва. Жувальні м'язи опускають нижню щелепу, від їх стану залежить стан зубо-щелепної системи. Вивчення початку і прикріплення жувальних м'язів дозволить встановити зміщення окремих уламків нижньої щелепи при переломах. Фасціальні простори використовують в медицині для місцевого знеболення.

.Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

а) топографію та анатомічну будову фасцій шиї за В.М. Шевкуненком;

б) топографію, анатомічну будову, вміст, практичне значення міжфасціальних просторів шиї;

в) ділянки голови;

г) класифікацію м’язів голови;

д) класифікацію мімічних м’язів;

е) початок, прикріплення, функцію мімічних м’язів;

є) початок, прикріплення, функцію жувальних м’язів.

ВМІТИ :

а) відпрепарувати і показати мімічні м’язи;

б) відпрепарувати  і показати жувальні м’язи.

                   Виховні цілі заняття:

Виховання у студентів інтересу до вивчення анатомії м’язів з позицій подальшого застосування отриманих знань в практиці.

Міждисциплінарна інтеграція:

№ п/п	Дисципліна	Знати	Вміти
Забезпечуючі дисциплін
1.	Загальна біологія	Видову різноманітність будови м’язів. Загальні принципи будови м’язів ссавців і людини .	Розпізнати основні види м’язів людини.
2.	Іноземні мови	Значення основних термінів.	Утворювати основні терміни, що стосуються при виникненні патологічного процесу.
3.	Фізика	Описати напрям дії сили при рухах в м’язах.	Показати розподіл сили при рухах в в м’язах.
6.	Хімія	Знати хімічну будову м’язової тканини.	Вміти за хімічною будовою розпізнавати м’язи відповідно до різних вікових категорій
Забезпечувані дисципліни
1.	Гістологія та ембріологія	Будову м’язової тканини.	Розпізнавати різні види тканин.
2.	Нормальна фізіологія	Функціональні особливості м’язової тканини.	Вміти дослідити силу тиску на м’язову тканину.
Внутрішньопредметна інтеграція
1.	Анатомія людини	Загальні закономірності будови м’язів.	Розпізнати складові елементи м’язів.
2.	Анатомія людини	Закономірності будови м’язів в різних вікових категоріях.	Ідентифікувати м’язи різних вікових категорій.

Зміст теми (конспект заняття):

18. Фасції шиї.

19. Ділянки голови.

20. Класифікація м’язів голови.

Охарактеризувати і показати мімічні м’язи.

Охарактеризувати і показати жувальні м’язи.

Перелік питань для опитування:

1. Фасції шиї за В.М. Шевкуненком.

2. Ділянки голови.

3. Поділ м’язів голови.

4. Поняття про мімічні м’язи.

5. Відмінність між мімічними і скелетними м’язами.

6. Класифікація мімічних м’язів.

7. Будова та функція мімічних м’язів.

8. Початок, прикріплення, функція мімічних м’язів.

9. Початок, прикріплення, функція жувальних м’язів.

Завдання для контролю вихідного рівня.

Завдання для контролю кінцевого рівня засвоєння знань.

Рекомендована література.

1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.

2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.

3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.

4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.

5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.

Додаткова:

6. В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.

7. П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.

8. Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, док тора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.

9. Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.

10. І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.

11. С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.

12. Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах):Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.

13. Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с. 

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ________ протокол № ____

Зав. кафедрою                                              проф., д.м.н. Попович Ю.І.

ЗАНЯТТЯ 27