Підготовка до модульної контрольної роботи

МОДУЛЬ 3

Лексика сучасної української мови за походженням, уживанням,

Стилістичним забарвленням

Тема 1. Склад лексики сучасної української мови за походженням

При вивченні теми слід звернути увагу на такі питання:

1. Фонетичні, граматичні і лексичні закономірності, що супроводжують освоєння запозичених слів.

2. Лексика іншомовного походження в стилістичному плані

Методичні рекомендації

Під фонетичними, граматичними й лексичними закономірностями, що супроводжують освоєння запозичених слів, мається на увазі відповідне пристосування запозичених мовних одиниць до системи мови, яка їх запозичила.

Що ж до вживання слів іншомовного походження в науковому, публіцистичному, офіційно-діловому, розмовному та художньому стилях, то тут слід окремо розглядати стилістичне використання інтернаціоналізмів, запозичених слів та іншомовних слів, чітко розмежовуючи ці поняття. З певних, історично зумовлених причин на окрему увагу заслуговує питання стилістичного використання старослов’янізмів.

Попрацюйте зі словником:

Література

1. Сучасна українська літературна мова (культура мовлення і практична стилістика): Консп. лекц. для студ. філол. ф-тів / Упоряд. Т. М. Берест. – Х.: Вид-во НУА, 2004. – С. 83–87.

2. Українська мова: Енциклопедія [Електронний ресурс]. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С. 59, 179–180, 213–214. – Режим доступу: http://litopys.org.ua/ukrmova/um.htm.

Форми звітності

Подання конспекту з теми в робочому зошиті; виступи з повідомленнями на занятті; співбесіда; виконання вправ на редагування та переклад текстів; на встановлення значень загальнонаукових термінів іншомовного походження.

Тема 2. Стилістична диференціація лексики сучасної української мови

При вивченні теми слід звернути увагу на такі питання:

1. Дефінітивні й системні характеристики терміна.

Методичні рекомендації

Для розуміння специфіки терміна слід звернути увагу на його основні ознаки: системність, наявність дефініції, тенденцію до однозначності в межах термінології певної галузі, стилістичну нейтральність, високу інформативність. Знання проблем і шляхів творення й використання термінів, відомості про явища термінологізації й детермінологізації та про становлення й розвиток термінології української мови зроблять розуміння проблеми більш повним. Зайвим не буде й ознайомлення з інформацією про термінологічний словник та з історією української термінографії.

Попрацюйте зі словником:

Література

1. Панько Т. І. Українське термінознавство / Т. І. Панько, І. М. Кочан,
Г. П. Мацюк. – Львів: Світ, 1994. – С. 48–65, 160–171, 201–210.

2. Українська мова: Енциклопедія [Електронний ресурс]. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С. 629–631. – Режим доступу: http://litopys.org.ua/ukrmova/um.htm.

Форми звітності

Подання конспекту з теми в робочому зошиті; виступи з повідомленнями на занятті; співбесіда; виконання вправ на редагування та переклад текстів із термінами.

Тема 3. Лексика української мови з точки зору вживання

При вивченні теми слід звернути увагу на такі питання:

1. Мовні та стилістичні функції лексики обмеженого вживання.

Методичні рекомендації

Вивчення цього питання потребує розкриття особливостей використання територіально обмеженої лексики в усіх її різновидах; функцій жаргонізмів та арго, а також характеристики способів використання професіоналізмів у різних сферах та ситуаціях мовлення.

Попрацюйте зі словником:

Література

1. Сучасна українська літературна мова (культура мовлення і практична стилістика): Консп. лекц. для студ. філол. ф-тів / Упоряд. Т. М. Берест. – Х.: Вид-во НУА, 2004. – С. 113–118.

2. Українська мова: Енциклопедія [Електронний ресурс]. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С. 31, 134–136, 167–168, 500. – Режим доступу: http://litopys.org.ua/ukrmova/um.htm.

Форми звітності

Подання конспекту з теми в робочому зошиті; виступи з доповідями та повідомленнями на занятті; виконання вправ на редагування текстів, у тому числі ділових паперів із соціальними діалектизмами.

Тема 4. Активна і пасивна лексика сучасної української мови

При вивченні теми слід звернути увагу на такі питання:

1. Стилістичні функції пасивної лексики.

Методичні рекомендації

У межах цієї теми слід з’ясувати особливості використання й функції груп пасивної лексики. Приналежність до тої чи іншої групи (неологізми, оказіоналізми, архаїзми тощо) безпосередньо впливає на сферу вживання й стилістичну роль слова.

При роботі над темою слід звернути увагу на словники нових слів і значень та словники архаїзмів.

Попрацюйте зі словником:

Література

1. Сучасна українська літературна мова (культура мовлення і практична стилістика): Консп. лекц. для студ. філол. ф-тів / Упоряд. Т. М. Берест. – Х.: Вид-во НУА, 2004. – С. 128–134.

2. Українська мова: Енциклопедія [Електронний ресурс]. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С. 13–14, 240, 377, 426. – Режим доступу: http://litopys.org.ua/ukrmova/um.htm.

Форми звітності

Подання конспекту з теми в робочому зошиті; виступи з доповідями та повідомленнями на занятті чи подання їх на кафедру; співбесіда; написання тестових завдань.

Тема 5. Лексикографія

При вивченні теми слід звернути увагу на такі питання:

1. Історія української лексикографії.

2. Українська комп’ютерна лексикографія

Методичні рекомендації

Висвітлення питання історії української лексикографії передбачає характеристику основних періодів українського словникарства: староукраїнської лексикографії, лексикографії кінця XVIII – поч. XX ст., а також XX – поч. XXI ст. Знайомство зі словниками та їх характеристика дасть можливість уявити як основні напрямки розвитку, так і сучасний стан та перспективи лексикографічної роботи в Україні.

Цікавим, на нашу думку, є ознайомлення з новітньою галуззю словникарства – комп’ютерною. Тут слід орієнтуватися на такі проблеми: загальна характеристика машинного фонду української мови; комп’ютерні технології в українській лексикографії; основні напрями в автоматизації української лексикографії; автоматичні словники: загальна характеристика; досягнення української комп’ютерної лексикографії за останнє десятиліття.

Попрацюйте зі словником:

Література

1. Волошин В. Г. Комп’ютерна лінгвістика: Навч. посіб. / В. Г. Волошин. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2004. – 382 с.

2. Дубічинський В. В. Українська лексикографія: історія, сучасність та комп’ютерні технології: Навч. посіб. / В. В. Дубічинський; Нац. техн. ун-т «Харк. політех. ін-т». – Х.: НТУ «ХПІ», 2004. – 164 с.

3. Пещак М. М. Стан і перспективи комп’ютерної лексикографії в Україні / М. М. Пещак // Мовознавство. – 1996. – № 4–5. – С.8–11.

4. Русанівський В. М. Інформаційно-лінгвістичні основи сучасної тлумачної лексикографії / В. М. Русанівський, В. А. Широков // Мовознавство. – 2002. – № 6. – С. 7–48.

5. Українська мова: Енциклопедія [Електронний ресурс]. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С. 274–281. – Режим доступу: http://litopys.org.ua/ukrmova/um.htm.

6. Широков В. А. Технологічні основи сучасної тлумачної лексикографії / В. А. Широков, О. Г. Рабулець, О. М. Костишин та ін. // Мовознавство. – 2002. – № 6. – С. 49–86.

Форми звітності

Подання конспекту з теми в робочому зошиті; виступи з доповідями та повідомленнями на занятті; співбесіда.