Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 1. Професійна діяльність соціального педагога: зміст діяльності, структура, професійний портрет
Поняття соціально-педагогічної діяльності. Об’єкти та суб’єкти соціально-педагогічної діяльності. Ресурси соціально-педагогічної діяльності. Форми соціально-педагогічної роботи. Загальні та специфічні функції соціального педагога. Моделювання соціально-педагогічної діяльності в залежності від спеціалізацій соціального педагога. Мета соціально-педагогічної діяльності. Особливості соціально-педагогічної діяльності. Професійний портрет соціального педагога. Тема 2. Соціально-педагогічні технології: теоретичні засади Поняття соціально-педагогічної технології, її специфіка. Сутність поняття „технологія”, „техніка”, „метод”, „форма” „методика”, „прийом”, „засоби”. Завдання соціально-педагогічної технології. Класифікація соціально-педагогічних технологій. Основне завдання технологій соціально-педагогічної діяльності. Основні функції соціально-педагогічних технологій. Структура, етапи впровадження соціально-педагогічної технології. Роль технологізації в оптимізації соціально-педагогічної діяльності. Загальні та спеціальні технології соціально-педагогічної роботи. Міждисциплінарні технології і методики соціально-педагогічної роботи. Тема 3. Технологічні аспекти організаційної діяльності соціального педагога Сутність поняття „організаційна діяльність соціального педагога”. Здійснення організаторської функції соціальним педагогом. Організація взаємодії соціального педагога з різними суб’єктами та об’єктами діяльності. Організаційні форми діяльності соціального педагога: технологічні аспекти. Технологія планування роботи соціального педагога. Тема 4. Технологічні та методичні аспекти комунікативної діяльності соціального педагога Особливості професійного спілкування соціального педагога. Реалізація комунікативної функції. Характеристика різних типів комунікації. Технологічні аспекти комунікативних форм діяльності. Шляхи активізації продуктивної комунікації. Технологія вирішення конфліктів. Тема 5. Технологія та методи діагностичної роботи Поняття „соціально-педагогічна діагностика”: мета, види, принципи. Методи соціально-педагогічної діагностики. Етапи технології соціально-педагогічної діагностики. Діагностичний інструментарій. Тема 6. Технології профілактичної діяльності соціального педагога Мета та сутність соціально-педагогічної профілактики. Принципи, рівні, види соціально-педагогічної профілактики. Методи соціально-педагогічної профілактики. Тема 7. Технології корекції, реабілітації і терапії у соціально-педагогічній роботі Сутність понять „реабілітація”, „соціальна реабілітація”, „соціально-педагогічна реабілітація” та її види. Зміст технологій соціально-педагогічної реабілітації. Об’єкти та суб’єкти соціально-реабілітаційної діяльності. Завдання установ соціальної реабілітації. Соціально-педагогічна робота у притулках для неповнолітніх, реабілітаційних закладах. Технологія індивідуальної реабілітації вихованця. Технології соціальної корекції. Сутність поняття „соціальна терапія”. Методи соціальної терапії: технологічні характеристики. Тема 8. Технології соціального проектування у діяльності соціального педагога Сутність соціального проектування. Типи соціальних проектів. Алгоритм технології проектування. Поняття „життєвий цикл проекту”. Моніторинг соціальних проектів. Оцінка і експертиза соціальних проектів. Тема 9. Технології консультування у соціально-педагогічній діяльності Сутність технології консультування. Моделі консультування. Типи і види консультування. Етапи консультативної бесіди. Основні правила і принципи проведення консультативної бесіди. Вимоги до соціального педагога-консультанта. Особливості консультування різних категорій клієнтів. Технологія індивідуального консультування. Алгоритм бесіди соціального педагога. Поняття дистанційного консультування. Методика психолого-терапевтичного консультування. Тема 10. Технології управління в соціально-педагогічній діяльності Соціальне управління як предмет вивчення окремого напряму в теорії управління. Поняття „менеджмент соціально-педагогічної діяльності”. Технологія посередництва. Зміст технології посередництва. Форми реалізації посередницької діяльності. Алгоритм посередницької діяльності. Прийоми надання посередницьких послуг. Реалізація посередництва в різних формах. Соціально-педагогічне посередництво. Посередництво у вирішенні міжособистісних, сімейних конфліктах. Методика соціально-педагогічної експертизи, її специфіка. Контроль і облік соціально-педагогічної діяльності. Тема 11. Методика і технологія соціально-педагогічної роботи з особистістю Методика діагностики особистості. Реалізація соціальним педагогом діагностичної функції. Метод спостереження. Метод бесіди. Метод анкетування та інтерв’ю. Метод експертної оцінки. Метод оцінки ефективності. Аналіз документів. Тестування. Біографічний метод. методи соціально-педагогічної роботи з різними категоріями дітей: діти-інваліди, діти-сироти, безпритульні діти. Профілактика соціальної і педагогічної занедбаності. Технології соціальної адаптації. Технологія роботи соціального педагога з підлітками. Профілактика соціальних відхилень. Групи неповнолітніх правопорушників. Технологія девіантної поведінки підлітків. Технології соціальної реабілітації та корекції. Індивідуальна комплексна реабілітація. Тема 12. Методика і технологія роботи соціального педагога з сім’єю. Технології роботи з кризовими сім’ями Мета, зміст та особливості роботи з сім’єю. Нормативно-правова база роботи. Алгоритм, основні форми та методи роботи з сім’ями. Методика діагностики сім’ї. Методика соціально-педагогічного консультування. Методика соціального патронажу: нагляду. Технологія соціального супроводу сім’ї у межах компетенції загальноосвітньої школи, соціальної служби тощо. Особливості роботи з соціальної підтримки молодих сімей у системі діяльності ЦСССДМ. Методика роботи з сім’ями з низьким рівнем педагогічної грамотності: з демонстративним стилем виховання; з позицією кругової оборони; виховання з педантично-підозрювальним стилем; виховання, з жорстоко-авторитарним стилем; виховання, по типу “кулінар сім’ї”; з непослідовним стилем виховання тощо. Методика роботи з малозабезпеченими сім’ями та сім’ями непрацюючих громадян. Методика роботи з багатодітними сім’ями. Методика роботи з неповною сім’єю. Технології роботи з дистанційними сім’ями. Технології роботи з асоціальними, конфліктними, кризовими сім’ями. Технології соціально-педагогічної роботи з прийомними сім’ями та дитячими будинками сімейного типу. |
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 279. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |