Тема 4. Якості і вміння соціального педагога в системі соціального розвитку суспільства

Кваліфікаційна характеристика соціального педагога (вивчення та аналіз). Особливості прояву якостей соціального педагога. Напрямки формування педагогічних умінь. Педагогічна майстерність, особливості її прояву в діяльності соціального педагога. Педагогічний такт в діяльності вихователя.

Тема 5. Професійний портрет соціального педагога

Професійний портрет спеціаліста (соціальна педагогіка і соціальна робота). Етичний професійний кодекс соціального педагога (призначення, принципи, професійна придатність, особистісні якості). Функції соціального педагога, їх сутність. Соціальні ролі спеціаліста.

Тема 6. Формування умінь і навичок самостійної навчальної роботи студентів

Санітарно-гігієнічні умови розумової праці студентів. Книга - джерело знань студентів. Система роботи бібліотеки університету. Культура бібліографічних описів. Методика і техніка самостійної роботи з книгою. Основні форми запису прочитаного (план, виписки, цитати, тези). Методика конспектування наукової літератури. Анотація та рецензія як форми запису прочитаного. Техніка організації особистої праці.

Література

1. Про освіту : Закон України вiд 23.05.1991 № 1060-XII. [Електронний ресурс] // Офіційний веб-сайт Верховної Ради України. – Режим доступу : http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?user=
1306483783447176&find=1&typ=1

2. Архипова С. П. Вступ до спеціальності / С. П. Архипова, В. Л. Омеляненко. – Черкаси, 2001. – 114 с.

3. Гецов Г. Работа с книгой : рациональные приемы / Г. Гецов. – М., 1984.

4. Гнатюк Н. П. Нет предела совершенству / Н. П. Гнатюк. – М., 1989.

5. Державна національна програма «Освіта» («Україна XXI ст.»). – К., 1993.

6. Коваль Л. Г. Соціальна педагогіка / Соціальна робота : навч. посіб. / Л. Г. Коваль, І. Д. Звєрєва, С. Р. Хлєбік. – К. : ІЗМН, 1997. – 392 с.

7. Мудрик А. В. Социальная педагогика : учеб. пособие для студ. пед. вузов / А. В. Мудрик. – М. : Академия, 2002. – 194 с.

8. Овчарова Р. В. Справочная книга социального педагога / Р. В. Овчарова. – М. : ТЦ Сфера, 2002. – 480 с.

9. Соціальна педагогіка / Соціальна робота (понятійно-термінологічний словник) / за заг ред. І. Д. Звєрєвої. – К. : Етносфера, 1994. – 119 с.

10. Синиця І. О. Про педагогічний такт учителя / І. О. Синиця. – К., 1969. – 205 с.

11. Томан І. Як удосконалювати самого себе / І. Томан – К., 1995. – 240 с.

Модуль 2. Соціальна педагогіка

Тема 1. Сутність і призначення соціальної педагогіки

Соціальна педагогіка як навчальна дисципліна. Предмет і завдання соціальної педагогіки. Педагогіка та соціальна педагогіка в системі наук. Взаємозв’язок соціальної педагогіки з психологією, педагогікою, філософією, соціальною психологією, етикою та ін. Соціальна педагогіка та соціальна робота. Функції соціальної педагогіки у суспільстві.

Тема 2. Історико-культурні передумови виникнення і розвитку соціальної педагогіки

Історичні закономірності становлення і розвитку соціальної педагогіки. Залежність соціальної педагогіки від економічних, політичних та культурних умов розвитку суспільства. Теоретичні джерела соціальної педагогіки. Платон про єдність етики, політики і педагогіки. Гуманізм епохи Відродження – визволення від соціальних і релігійних заборон. А. Дістервег, В. Вернер про інтеграцію виховних сил суспільства. Гуманістична спрямованість концепції Й.Г. Песталоцці, Р. Оуена «взаємодії життя дітей з навчально-виховним процесом». Ідеї П. Наторпа про об’єднання всіх виховних можливостей суспільства. Школа майбутнього Д. Дьюї. Основні концепції соціальної педагогіки у XIX-XX ст. в Німеччині, Франції, Італії, Норвегії, Данії. Становлення соціальної роботи в Україні. Діяльність давньоруських князів Володимира, Ярослава, Володимира Мономаха. Державна соціальна політика Петра I, Катерини II. Соціально-педагогічні проблеми виховання дітей та молоді у II-й половині XIX ст. - на початку XX ст. Педагогічна діяльність М.І. Пирогова, К. Вентцеля, К.Д. Ушинського, Л.М. Толстого, С. Русової, А.С. Макаренка. Педагогічні позиції С.Т. Шацького, Н.К. Крупської щодо соціальної ролі школи та її взаємодії з оточуючим середовищем. Історичні корені та традиції розвитку благодійності в Росії та України: благодійні спілки, союзи, з’їзди.

Тема 3. Основні поняття та категорії соціальної педагогіки

Соціальне виховання. Концепція соціального виховання. Соціальне навчання. Соціальна освіта. Соціальна адаптація, форми адаптації. Соціалізація особистості за Г. Тардом, Т. Парсонсом, З. Фрейдом, Г. Андреєвою, Е. Фроммом. Види соціалізації. Соціальна реабілітація в системі соціально-педагогічної роботи. Соціально-профілактична діяльність. Соціальна допомога, її види та напрями. Соціальне обслуговування: поняття про зміст, види та форми. Соціально-педагогічна діяльність. Соціально-педагогічний процес.

Тема 4. Сутність і функції діяльності соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога

Сфери діяльності соціального педагога. Провідні функції соціально-педагогічної діяльності, особливості їх реалізації в роботі соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога. Базові та спеціальні знання соціального педагога. Групи професійних умінь соціально-професійної діяльності. Професійний і духовний портрет соціального педагога.

Тема 5. Принципи та методи соціальної педагогіки

Закономірності розвитку соціальних процесів. Функції соціальної педагогіки: теоретико-пізнавальна,прикладна. Основні принципи: гуманізму, природовідповідності, культуровідповідності, дитиноцентризму та ін. Взаємозв’язок принципів і методів соціальної педагогіки. Методи діагностики (спостереження, бесіда, інтерв’ю, опитування та ін.). Педагогічні методи (методи формування свідомості, методи організації діяльності і поведінки, методи стимулювання і педагогічної корекції). Психологічні методи (індивідуальне консультування, психодрама, ігрова терапія, психологічний тренінг). Інтегративний характер теорії і практики соціальної педагогіки, застосування в соціальній практиці філософських, загальнонаукових і спеціальних методів.Класифікації методів соціальної педагогіки.

Тема 6. Державно-правові основи соціального захисту

Основні напрями державної політики України з питань соціальної роботи. Конституція України – правовий документ соціальної роботи. Національна програма «Діти України», «Державна національна програма «Освіта», Закон України «Про освіту», Закон України «Про державну допомогу сім’ям з дітьми», «Закон України «Про організацію служби у справах неповнолітніх і спеціальні підліткові заклади для неповнолітніх». Соціальні права громадян, право на соціальну допомогу і соціальний захист. Міжнародні правові документи захисту прав дитини. Конвенція про права дитини. Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку тощо. Соціальна рівність громадян і правовий статус, які закріплені в нормах моралі, правових актах. Нормативно-правові акти, які регулюють відносини громадян. Роль соціального педагога в захисті і реалізації прав особистості в Україні.Сутність понять «соціальний захист», «захист дитинства», «соціальний захист різних категорій населення». Напрями соціального захисту.