Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ТЕМА 5. МЕХАНІЗМ ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВИХ ВІДНОСИН: ОРГАНІЗАЦІЙНІ АСПЕКТИ
1. Стратегічний соціально-економічний напрямок, обраний урядом країни для всебічного розвитку громадян, що забезпечує їм гідний рівень, умови життя та праці, їхню соціальну захищеність: г) соціальна політика 2. Система мір, що забезпечує соціальну захищеність переважно непрацездатного населення і соціальне вразливих шарів працездатного населення: а) соціальний захист; 3. Система мір, стосовно до економічно активного населення, спрямована на створення умов, що дозволяють забезпечити соціальну захищеність найманих робітників: б) соціальна підтримка; 4. Міри, що відносяться до всього населення і являють собою допомогу, як правило, короткочасного характеру, що надається людям, котрі потрапили в екстремальні життєві ситуації, які вимагають додаткових витрат: в) соціальна допомога; 5. Стійка форма організації спільної діяльності людей у вигляді організаційної структури чи системи правил нормативне урегульованого порядку, у рамках чого відбувається розподіл соціальних ролей і статусів людей, що охоплені діяльністю відповідного інституту: а) соціальний інститут; ТЕМА 6. СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО. 1.Метою соціального партнерства на рівні суспільства є досягнення загального блага, яке виражається такими показниками: а) підвищення рівня життя населення; 2.Партнерство в процесі здійснення колективних переговорів повинне мати такі принципи: г) уміння слухати і чути партнера 3.Спілки роботодавців створюються на основі: б) спільних інтересів роботодавців; 4.Система колективно-договірного регулювання в Україні включає: а) рівень підприємств; 5.Конфліктна ситуація виникає якщо: в) суперечності доступні для розуміння;
6. Принципи партнерства при здійсненні колективних переговорів: а) спільна діяльність уряду і роботодавців; б) трибічність на основі трипартизму; в) знання і повага прав один одного; г) закритість переговорів; д) довіра у відносинах. 7. Принципи, на яких будується висновок колективних переговорів: а) дотримання норм законодавства; б) строге дотримання культури полеміки, дискусії, критики: в) свобода вибору і обговорення питань; г) уміння слухати і чути партнера; д) відповідальність за прийняті взаємні зобов’язання. 8. Держава, як суб’єкт соціального партнерства забезпечує: а) не втручання в трудові конфлікти сторін, яких він не зачіпає; б) розроблення і втілення в життя лише економічної політики; в) гарантування основних громадянських прав; г) виконання функції умовлювача. 9. Профспілки створюються для: а) підвищення заробітної плати; б) збільшення робочих місць; в) участі трудящих в управлінні виробництвом; г) покращення умов праці; д) збереження робочих місць для членів профспілок. 10. Суперечності, які виникають під час діяльності профспілок: а) підвищення рівня заробітної плати може призвести до зменшення ВВП; ; б) різниця в рівнях заробітної плати працівників різних галузей; В) профспілки мимоволі послаблюють свою роль у сучасному виробництві; г) боротьба за покращення умов праці нерідко призводить до скорочення чисельності працівників. 11. Закони, які законодавчо закріплюють гарантовані права найманий робітників: а) закон про охорону навколишнього середовища; б) закон про охорону материнства; в) закон про інвалідів; г) закон про відпустки. 12. Предметом колективного договору можуть бути: а) умова і охорона праці; б) ступінь демократизацї виробництва; в) умови оплати праці за понадурочну роботу; г) взаємні зобов’язання сторін.
13. Типи соціального конфлікту: а) насильницький; б) відкритий; в) закритий; г) мирний. 14. Негативні наслідки трудового конфлікту: а) падіння мотивації до праці; б) збільшення безробіття; в) погіршення взаєморозуміння; г) посилення настрою ворожості. 15. Позитивні наслідки трудового конфлікту: а) інформаційна; б) економічна; в) соціалізаційна; г) нормалізаційна; д) інноваційна. 16. Причини трудового конфлікту: а) лідерство; б) рольові суперечності; в) різний соціальний статус; г) проблеми розподільчих відносин; 17. Фактори, що обумовлюють складність трудового конфлікту: а) тривалість конфліктної ситуції; б) ступінь втручання держави;
в) тривалість; г) масштаб конфлікту; д) об’єктивні чи суб’єктивні причини конфлікту. 18. Форми розв’язання трудового конфлікту: а) співчуття; б) трансформація; в) реорганізація; г) відволікання; д) придушення. 19. Конфліктність стосовно міжвікових розходжень викликають: а) якщо працівник переоцінює свої здібності; б) якщо старші працівники надають допомогу молодим; в) нерозуміння молодими деяких специфічних складностей і потреб старшого покоління; г) старші працівники іноді недооцінюють здібності молодих.
20. Організаційно-трудові суперечності створюють конфліктну ситуацію, якщо: а) ступінь суперечності не можливо визначити; б) суперечності відбивають взаємовиключні позиції суб’єктів; в) суперечності зрозумілі або не зрозумілі для розуміння.
|
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 341. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |