Этапы реализации и контроль за исполнением научно-исследовательских работ

Существует несколько этапов научно-исследовательской деятельности:

1 этап – мотивация:

Приобщение к научно-исследовательской деятельности начинается с мотивации. Именно на этой стадии каждый участник будущей работы должен увидеть вполне конкретные выгоды.

2 этап – выбор направлений исследований:

Это наиболее сложный этап. Здесь всё определяется специализацией, кругозором и компетенцией научного работника. Основные требования – новизна (желательно на мировом уровне), практическая значимость ожидаемых результатов и логическая завершённость будущей работы.

3 этап – постановка задачи:

На этом этапе научный работник сначала фиксирует достигнутый настоящий уровень знаний – состояние вопроса (в терминах предположительно «существует») и желаемую конкретную цель («требуется» или «необходимо»).

4 этап – фиксация и предварительная обработка данных:

На этой стадии проводятся непосредственные наблюдения (если они возможны), их результаты фиксируются. Обычно вузы, научно-исследовательские институты и предприятия организуют стажировку будущих авторов.

5 этап – обсуждение результатов исследований, выдвижение и проверка гипотез:

Обсуждение необходимо для того, чтобы предположения и догадки облечь в форму гипотез, подлежащих проверке. Форма дискуссии любая, но по возможности демократичная. При этом каждый участник работы должен высказать свою точку зрения.

6 этап – оформление результатов работы:

Результаты работы творческого коллектива оформляются в виде сообщения (доклада).