Исторические изменения в словарном составе языка...

Лексика русского языка постоянно изменяется, беспрерывно обогащается, обновляется. Одни слова живут на протяжении веков, другие — отмирают, не успев родиться, иногда приобретают другие значения. Словарный состав языка условно делят на активный и пассивный. В активный словарь входят слова часто употребляемые, хорошо известные носителям языка. Пассивный словарь состоит из слов либо устарелых, либо, наоборот, только что появившихся и поэтому не вошедших в активный словарь, не ставших общеупотребительными. Среди устаревших слов различают историзмы и архаизмы.
           Многие слова исчезают из языка потому, что перестает существовать то, что обозначалось этим словом. Например, нет слов кивер (военный высокий головной убор из толстой кожи), конка (вид городского транспорта), гридь (воин-телохранитель князя в Древней Руси). Эти слова — историзмы. Они и им подобные перестали употребляться в активном запасе, поскольку исчезли те реалии, которые они обозначали. Они употребляются лишь в научной, специальной или художественной литературе в качестве средства образного воссоздания исторической эпохи, объективного ее отражения.
           Некоторые слова исчезли потому, что не выдержали конкуренции с другими, более употребительными: выя — шея, десница — правая рука, тать — вор, ланиты — щеки. Это архаизмы. Архаизмы придают речи торжественность, приподнятость, поэтому часто используются в художественной литературе. Архаизмы могут отличаться от современных слов не целиком, а лишь некоторыми звуками: огнь — огонь, пиит — поэт, вран — ворон. Иногда они отличаются ударением: символ (вместо современного символ), призрак (см. у М. Лермонтова: Его насмеш ливый призрак и днем и ночью дух тревожит). У некоторых архаизмов устарела морфемная структура: сейчас не говорят свирепство (свирепость) или нервический (нервный).

Таким образом, причины появления историзмов в изменении быта, обычаев, в развитии науки, техники, культуры. На смену одним вещам приходят другие, а вместе с ними и слова. Например, исчезли такие виды одежды, как кафтан, армяк, камзол, вышли из употребления и их названия.

Причины появления архаизмов в другом — в развитии языка, в обновлении его словаря: на смену одним словам приходят другие.

Неологизмы— это новые слова общенародного языка. Значительные события общественной жизни, научно-технические открытия способствуют порождению целых серий неологизмов. Так, в 60-е гг. в связи с развитием космонавтики появилось много новых слов, связанных с космосом: космонавт, космодром, ракетодром, луноход и др. Конечно, в настоящее время их уже нельзя считать неологизмами, поскольку они давно вошли в язык, широко в нем употребляются.

Примеры неологизмов нашего времени: спонсор, сериал, плейер, ликомбез (ликвидация компьютерной безграмотности), программист, кварки (элементарные частицы), хромодинамика (раздел физики).

Типы неологизмов:

в зависимости отпричин:а)обозначающие новую реалию в жизни общества(прилуниться, спонсор, видеоклип), появившиеся в связи с научно-техническими, социальными и др. изменениями

                                                                         б)обозначающие существующие реалии, вытесняющие их         устаревшие наименования(мифология вм. Баснословие, самолет вм. Аэроплан),        появляются в связи с необходимостью дать новое, более точное наименование тому, что уже имело свое обозначение;

2) в зависимости от характера новизны (т.е. Новое слово вообще, или новое лишь его обозначение):

                          а)лексические(из других слов заимствованные — ралли, бобслей), или на базе существующих слов — луноход

                          б)семантические (новое понятие передается с помощью уже существующих в    языке слов).К семантическим неологизмам относятся, например, такие слова, как куст в          значении - 'объединение предприятий', сигнал - 'сообщение о чем-то нежелательном в           административные инстанции' и др.

3) С точки зрения стилистической маркированности неологизмов различают стилистически   нейтральные (перестройка, гласность) и стилистически окрашенные (стиляга, показуха,     фаны)

4) В зависимости от условий создания неологизмы следует разделить на общеязыковые, появившиеся вместе с новым понятием или новой реалией, и индивидуально-авторские, введенные в употребление конкретными авторами. Подавляющее большинство неологизмов относится к первой группе; так, появившиеся а начале века неологизмы колхоз, комсомол, пятилетка и многие другие характеризуются узуальностью.

Ко второй группе неологизмов принадлежит, например, созданное В. Маяковским слово прозаседавшиеся. Языком также давно освоены введенные М. В. Ломоносовым термины созвездие, полнолуние, притяжение; употребленные впервые Н.М. Карамзиным слова промышленность, будущность и др.

К этой же группе неологизмов принадлежат и так называемые окказионализмы (лат. occasionalis случайный) - лексические единицы, возникновение которых обусловлено определенным контекстом. Все приведенные выше неологизмы относятся к языковым, они стали достоянием русской лексики, зафиксированы в словарях, как и любая лексическая единица, со всеми закрепленными за ними значениями.

Окказиональные неологизмы - это слова, образованные писателями и публицистами по существующим в языке словообразовательным моделям и употребленные лишь однажды в определенном произведении - широкошумные дубровы , в тяжелозмейных волосах , огнекистые веточки бузины (Цв.). Авторами таких неологизмов могут быть не только писатели; мы сами, того не замечая, часто придумываем слова на случай (типа открывалка, распакетить, перегрустить). Особенно много окказионализмов создают дети: Я намакаронился; Смотри, как налужил дождь; Я уже не малышечка, а большишечка и подобное

36 Лексикография (от греч. lexikon - словарь, grapho - пишу) - наука о словарях и практике их составления. Она является практическим разделом лексикологии, так как системное описание лексики наиболее ярко воплощается в словарях различного типа. Лексикографией называется также теория, предметом которой является разработка принципов и методик составления словарей. Словари подразделяются на лингвистические и энциклопедические:

• энциклопедические - раскрывают научные понятия, дают сведения о предметах и явлениях, событиях и лицах, в то время как 

лингвистические словари характеризуют слова и только попутно — предметы и понятия;

• лингвистические - описывают слова с их значением, употреблением, грамматическими характеристиками, морфемным составом, 

стилевой принадлежностью, орфографическими и орфоэпическими нормами и т. д.

Функции словарей:

• информативная — они позволяют приобщиться к накопленным знаниям;

• коммуникативная — способствуют межъязыковому общению, обучению родному и иностранному языку;

• нормативная — дают описание языковых единиц; фиксируют их значения, способствуя нормализации и унификации языка как средства

общения.

Словарь состоит:

• из словника — подбора вокабул (заглавных слов) со взаимными 

ссылками и отсылками;

• филиации — расчлененной подачи значений той или иной вокабулы;

• стилистических, грамматических и фонетических ремарок или помет к словам и их значениям;

• иллюстративных примеров;

• идиоматических и фразеологических сочетаний, содержащих данное слово;

• перевода (в разноязычных словарях) или толкования (объяснения — в одноязычных словарях).

Виды словарей в зависимости от расположения в нем материала:

• алфавитный порядок расположения материала;

• обратные, или инверсионные словари — располагают слова в алфавитном порядке конечных букв, что важно для изучения продуктивности суффиксов;

• идеографические словари, или тезаурусы — осуществляют распределение слов не по алфавиту, а по классам понятий.

Энциклопедические словари (от франц. encyclopedic < греч. enkyklo-

paideia — круг знаний), или энциклопедии, содержат свод знаний по

всем областям жизни и науки или отдельным отраслям знаний.

Виды энциклопедий:

• универсальная — дает систематизированные знания по всем областям жизни общества и по различным отраслям науки (напр., БСЭ — Большая советская энциклопедия);

• специальная, или отраслевая - содержит систематизированный свод знаний из одной области науки, техники, производства или культуры (медицинская, философская, физическая, биологическая, архитектурная, музыкальная и др.).

5. Основные типы лингвистических словарей:

• одноязычные — содержат сведения о словах одного языка, того, на котором эти сведения изложены;

• двуязычные, или многоязычные, или переводные - содержат слова одного языка и перевод их на другой язык или языки.

6. Типы одноязычных словарей

 толковые;

Аспектные.

7. Толковые словари дают толкование значений слов какого-либо языка формами этого же языка.

Задачи толкового словаря:

• истолковать, объяснить значение слова с помощью логического определения, подбором синонимов или указанием на грамматическое отношение к другому слову;

• дать грамматическую характеристику слова;

• показать с помощью иллюстраций применение слова в речи;

• дать характеристику стилистической принадлежности слова.

Толковые словари могут быть:

• нормативные — отбор слов и сведения о них даются в строгом соответствии с действующими языковыми нормами; их задача — объяснить значения слов и показать правила их использования в речи;

• ненормативные — в них наряду с лексикой литературного языка приводится диалектная лексика с указанием территории ее распространения, лексика, связанная с народными промыслами, ремеслами; их назначение — описать возможно большее количество слов, входящих в сокровищницу языка.

Виды толковых словарей в зависимости от объема словника, принципов отбора материала и его характеристики:

• большие, или полные — охватывают по возможности всю лексику литературного языка, поэтому их называют тезаурусами (от греч. thesauros - запас);

• малые, или краткие — толкуют лишь наиболее активные в речи слова, а также частные словари — отражают лишь некоторые тематические группы словарного состава языка, территориально и социально 

ограниченную лексику.

Виды частных словарей:

• терминологические - объясняющие термины различных областей знаний;

• дишектные - содержащие диалектную лексику и дающие ее объяснение;

• словари языка писателей - характеризующие лексику произведений того или иного писателя с указанием всех случаев ее употребления в тексте;

• словари отдельных разновидностей слова - сокращений, собственных имен, географических названий.

Виды аспектных словарей:

• исторические словари — включают сведения, относящиеся к истории слов того или иного языка, которая обычно прослеживается по письменным памятникам; фиксируют лексику различных хронологических срезов;

• этимологические — содержат сведения о наиболее древних значениях и их мотивировке, а также о первичных формах слов;

• словообразовательные — иллюстрируют словообразовательную структуру наиболее употребительных слов языка;

• грамматические — дают представление о грамматических свойствах слова, в том числе его парадигме, т. е. совокупности всех его форм;

• орфографические — фиксируют нормативное написание слов;

• орфоэпические — содержат информацию о нормативном произношении и ударении слова;

• словари синонимов (синонимические) - характеризуют синонимические ряды при их доминанте и дают иллюстративный материал к ним;

• словари антонимов (антонимические) — фиксируют антонимические однокоренные и разнокоренные пары:

• словари омонимов (омонимические) — приводят омонимические пары, дают квалификацию омонимов с точки зрения их образования или происхождения;

• словари паронимов — предлагают толкование слов-паронимов, указывают на различия в их сочетаемости, объясняют случаи ошибочного употребления;

• частотные - фиксируют частотность употребления слова в тексте;

• фразеологические - систематизируют фразеологический фонд того или иного языка;

• ассоциативные — строятся на основе изучения связей слов, ассоциаций, существующих между словами в сознании говорящих;

• терминологические — классифицируют лексику языка по отраслям знаний.

37

1. Грамматика (из др.-греч. grammatike techne — букв, письменное искусство, от gramma — буква) — раздел языкознания, изучающий грамматический строй языка, т. е. законы строения и функционирования слов и предложений.

Предметом грамматики является изучение правил функционирования значимых единиц языка на разных уровнях его структуры, а также закономерностей изменения слов и принципов их объединения при построении высказывания.

Со времени своего возникновения грамматика изучала формальные средства выражения того или иного языкового содержания в связной речи, но первоначально была только "служанкой текстов", использовалась как основа для комментариев.

В средние века грамматика из "искусства" становится наукой, тесно связанной с логикой. Грамматические категории языка интерпретировались как категории, соответствующие основным операциям рассудка - его способности представлять, судить и умозаключать. Главное назначение грамматических форм - интерпретация предметов, их признаков и отношений между ними.

3. Составные части грамматики:

• словообразование — изучает внутреннее строение слова, его членимость на словообразовательные морфемы, правила образования слов;

• морфология (от греч. morphe — форма и logos — слово, учение) — исследует формы слова и выражаемые ими значения, явления словоизменения (парадигматику слов), способы выражения абстрактных грамматических значений; разрабатывает учение о частях речи. Это грамматика слова;

• синтаксис (от греч. syntaxis — порядок, построение) — изучает формы слова, словосочетания и предложения и их значения, явления сочетаемости слов, порядок их следования внутри предложения, общие свойства предложений, правила объединения простых предложений в составе сложных, т. е. механизмы языка, которые способствуют порождению речи. Это грамматика слова, словосочетания и предложения.

4. Грамматический строй языка — система морфологических и синтаксических форм и категорий языка. Тесно связан с лексическим строем. Признаки связи грамматического строя языка с лексическим:

• слово как единица языка принадлежит одновременно и лексике (как единица, имеющая свое собственное лексическое значение, связанная разнообразными семантическими отношениями с другими единицами языка, входящая в различные лексические группы и подгруппы), и

грамматике (как единица морфологии — принадлежащая тому или иному грамматическому классу, обладающая грамматической формой и значением, и как единица синтаксиса — использующаяся в словосочетаниях и предложениях);

• двойственная природа словообразования: образование слов происходит по существующим в языке грамматическим законам сочетания морфем; в результате действия этих законов создаются новые лексические единицы — слова;

• наличие общих грамматических признаков в мотивирующих и мотивированных словах (ср. стирать — стирка: сохранение признака процессуальное и сильного управления);

• характер распределения слов по частям речи, которые представляют собой лексико-грамматические классы слов, объединенных общностью грамматического категориального значения (сопровождающего лексическое значение слова), морфологических признаков и синтаксических функций;

• наличие в той или иной части речи лексико-грамматических разрядов слов, выделяющихся своими лексическими и грамматическими характеристиками.

5. Разделы грамматики.

• общая грамматика — изучает универсальные грамматические черты и свойства, присущие всем языкам или ряду языков;

• частная — исследует грамматический строй конкретного языка. Обе грамматики между собой связаны, соотносятся как род и вид.

Виды грамматики в зависимости от периода грамматического строя языка:

• историческая, или диахроническая — изучает строй языка в его развитии или на отдельных прошлых ступенях; исследует те изменения, которые происходят в грамматическом строе того или иного языка с течением времени; ее разновидность — сравнительно-историческая грамматика — рассматривает родственные языки в их историческом развитии;

• описательная, или синхроническая — изучает состояние грамматического строя языка в определенный период, обычно соответствующий моменту написания грамматики; ее разновидность — сопоставительная, или контрастивная грамматика - описывает сходства и различия в строе родственных или неродственных языков в какой-либо определенный момент — современный или прошлый — их существования.

Видыграмматики в зависимости от основных характеристик грамматического строя языка:

• формальная — описывает грамматический строй языка от формы к значению: основные описательные и нормативные грамматики современного русского языка, в которых представлены системы морфологических и синтаксических формальных средств языка и описаны грамматические значения, заключенные в этих формальных средствах;

• функциональная — от значения к выражающим его формам: определенным образом сгруппированные грамматические значения, которые рассматриваются в их функционировании вместе со специфическими для каждого контекста формальными средствами выражения.

Грамматическое значение есть значение отношения его к другим словам в предложении в процессе осуществления акта коммуникации и понимания (напр., значение числа является грамматическим).

Основные признаки грамматического значения:

• обобщенность, т. е. высокий уровень абстракции признаков и отношений;

• обязательность: если существительным присущи значения числа, то оно последовательно выражается у каждого слова тем или иным способом независимо от целей и намерений говорящего;

• неиндивидуальность, так как оно распространяется на целый класс слов, объединенных общностью морфологических свойств и синтаксических функций (все глаголы в русском языке выражают значения вида, наклонения, времени, лица и числа);

• закрытость списка: если лексическая система каждого языка носит открытый характер и постоянно пополняется новыми единицами и новыми значениями, то грамматика характеризуется строго определенным, сравнительно небольшим числом грамматических значений (у русских существительных это значения рода, числа и падежа);

• типизированность выражения: в отличие от лексического значения, не называется словом прямо, непосредственно, а выражается в нем "попутно" с помощью специальных строго определенных грамматических средств (аффиксов, служебных слов и др.).

4. Материальным выражением грамматического значения слова в широком смысле является его грамматическая форма.

В узком смысле слова под грамматической формой понимается одно из регулярных видоизменений слова — любая форма слова при его склонении или спряжении.

Парадигма — совокупность грамматических форм одного слова.

Функции грамматического значения:

• оно является побочным значением слова;

• играет существенную роль в создании целостного значения предложения.

Грамматические значения слов:

• затрагивают их функции в речи, отношения между словами в предложении или словосочетании — синтагматическое, или реляционное, значение;

• фиксируют принадлежность данного слова к той или иной части речи — частеречное значение;

• характеризуют отношения между их формообразовательными вариантами в рамках парадигмы каждого данного слова — собственно морфологическое значение;

• соотносят между собой в рамках одного словообразовательного поля однокорневые слова и прежде всего слово производное со словом мотивирующим — словообразовательное (или деривационное) значение.

Основные способы выражения грамматических значений:

• синтетический (с греч. - 'соединение') - предполагает возможность объединения в пределах одного слова нескольких морфем (корневых, словообразовательных и словоизменительных): грамматическое значение выражается в рамках слова;

• аналитический (с греч. — 'разложение, расчленение1) — предполагает раздельное выражение лексического и грамматического значений слова, что проявляется в морфологической неизменяемости слова и использовании служебных элементов, образующих в сочетании с полнознаменательными лексическими единицами сложные (аналитические) грамматические формы (в русск. буду читать — сложная форма будущего времени глагола, более важный — сложная форма сравнительной степени);

• смешанный, или гибридный — объединяет признаки синтетического и аналитического типов (в русск. яз. грамматическое значение предложного падежа выражается двояко: синтетически — падежной флексией и аналитически — предлогом).

 Разновидности синтетического способа выражения грамматических значений:

• аффиксация (при помощи разных типов аффиксов);

• редупликация (от позднелат. reduplicatio — 'удвоение') — выражение грамматического значения путем полного или частичного повтора основы {лат. mordeo 'кусаю' - momordi 'я укусил');

• супплетивизм (от лат. suppleo - 'пополняю, восполняю') - объединение разнокорневых слов в одну грамматическую пару для выражения грамматических значений (в индоевропейских языках при  образовании степеней сравнения прилагательных со значением 'хороший / плохой' и форм местоимений: англ. good - better, I - me, нем. gut - besser, ich — mich, русск. плохой — хуже, я — меня);

• ударение и различия тона — принадлежность слова к той или иной части речи определяется по месту ударения (в англ. progress — глагол 'развиваться', progress — существительное 'развитие'; в русел, ударение может разграничивать формы числа существительных и вида глагола: головы - головы, насыпать - насыпать).

Типы аффиксации:

• флективность;

• агглютинация.

Флективность (от лат. flexio 'сгибание') — словоизменительная аффиксация или словоизменение посредством флексии, которая может передавать несколько грамматических значений одновременно:

• при помощи окончании, в том числе и нулевых (домО — дома, шелО — шла);

• при помощи внутренней флексии — грамматически значимого изменения фонемного состава корня {англ. foot — feet 'нога — ноги'; mouse — mice 'мышь — мыши'). Разновидности внутренней флексии (по Я. Гримму):

• аблаут {нем. Ablaut 'чередование') — исторические чередования гласных в корнях, выражающие словоизменительные или словообразовательные значения {англ. sing 'петь' - sang 'пел'; нем. singen 'петь' — sang 'пел'); умлаут {нем. Umlaut - 'перегласовка') - изменение гласных (сдвиг их вперед) корня под влиянием гласных суффикса или окончания, выполняющее грамматическую функцию {нем. Vater 'отец' — Vnter 'отцы').

Агглютинация (от лат. agglutinare — 'приклеивать') — когда каждое грамматическое значение слова выражено отдельным стандартным аффиксом, и каждый аффикс имеет одну функцию; виды агглютинации:

• при помощи суффиксов, выражающих грамматические значения (в русск. яз. формы прошедшего времени образуются при помощи формообразующего суффикса -л-: чита-л-0, проповедова-л-а);

• префиксов (в латышек, яз. приставка }а — служит показателем долженствовательного наклонения глагола);

• конфиксов (конфиксация) — комплексных прерывистых морфем опоясывающего типа (в нем. образование причастий gefunden, gemachf);

• инфиксов {лат. — vici-vinco, rupi-rumpo);

• трансфиксов — использования аффиксов, которые, разрывая консонантный корень, служат "прослойкой" гласных среди согласных (в арабск. общую идею "писания" выражает консонантная основа ktb, a форма прошедшего времени действительного залога образуется при помощи трансфикса а-а-а - kataba 'написал', а форма страдательного запога посредством трансфикса u-i-a — kutiba 'он написал').

1. По степени абстракции грамматического значения различают:

• более абстрактные — наиболее абстрактным является значение процесса: оно присуще всем глаголам и всем его формам; за ним следует значение прошедшего времени: оно присуще всем глаголам в форме прошедшего времени;

• менее абстрактные - более определенным и узким является значение мужского рода: оно присуще только формам глагола, противостоящим формам женского и среднего рода и сочетающимся с местоимением 'он'.

2. Виды грамматического значения в зависимости от их характера:

• несинтаксические или референциальные (от лат. refere 'связывать, относить'), которые внутренне присущи слову (значение рода, предметности у существительных);

• синтаксические или реляционные (от лат. relatio 'сообщение'), указывающие на отношение слова (а точнее — словоформы) к другим словам в словосочетании или предложении, т. е. грамматическое значение реализуется в словоформе в определенном контексте в составе словосочетания или предложения (значение рода, числа, падежа у прилагательного и у существительного).

3. Виды грамматического значения в зависимости от его соотношения с характером отображаемых объектов:

• объективные, или диктальные (от лат. dictare 'предписывать'), которые передают объективные, не зависящие от субъекта признаки и отношения (грамматические значения признака у прилагательных; времени и вида — у глагола);

• модальные (от лат. modalis < лат. modus 'мера, способ'), отражающие отношение говорящего к тому, о чем он говорит или с кем он говорит (грамматические значения субъективной оценки, наклонения и т.

Грамматические категории отличаются друг от друга степенью абстракции и объема. Например, категория рода у имени существительного более конкретна, чем у имени прилагательного и является лексико-грамматической категорий, потому что тесно связана с лексическим значением слов. У имени же прилагательных категория рода более абстрактна, чисто формальна и обусловлена синтаксической связью прилагательных с существительными в предложении. Вот почему имена существительные делятся по роду на группы, а имена прилагательные изменяются по родам.

Одна и та же грамматическая категория в разных языках оказывается неодинаковой по своему характеру, по своей внутренней структуре. Так, немецкий и русский языки различают мужской, женский, средний род, а французский, итальянский и романские языки только мужской и женский. В английском языке всего два падежа (общий и притяжательный0, в немецком — 4, в русском — 6. Наибольшее количество падежей (52) насчитывается в тобогоронском языке, на котором говорят в одном из районов Дагестана. По мнения датского лингвиста Луи Ельмслева, теоретически возможен язык с 216 падежами. Большинство современных языков различает только единственное и множественное число, однако в языках некоторых остальных народов есть единственное, двойственное число.

38