Элементы, уровни и функции государственной идеологии

Распад Советского Союза, провозглашение суверенитета белорусского государства, становление институтов современной белорусской государственности и гражданского общества потребовали систематизации и совершенствования социально-политических идей, теорий и концепций, лежащих в основе организации и деятельности белорусского государства.

Выступая на постоянно действующем семинаре руководящих работников республиканских и местных государственных органов 27 марта 2003г., Президент А.Г. Лукашенко в докладе «О состоянии идеологической работы и мерах по ее совершенствованию» отметил: «Общество не может существовать без целостного свода идей, ценностей и норм, объединяющих всех граждан. Государство без идеологии, как и человек без мысли, не может жить и развиваться, тем более противостоять внутренним и внешним угрозам».

Молодое государство стало вырабатывать внутреннюю и внешнюю политику, выявлять её приоритеты, а также поставило задачу выработать общую идею, которая бы сплотила все общество.

Предметом курса идеологии является совокупность идей, ценностей, принципов и представлений, объединяющих население Беларуси в политическое сообщество, определяющих цели и задачи развития белорусского общества и обосновывающих пути их реализации.

Целью курса является усвоение студентами в систематизированном виде основного содержания идеологии современного белорусского государства, необходимого для осознанного участия в общественно-политической жизни страны в качестве ее полноправных граждан.

Задачами курса являются:

1) усвоение студентами комплекса теоретических положений, объясняющих феномен идеологии и её роль в жизнедеятельности общества;

2) ознакомление с содержанием базовых идей и положений, основных идейно-политических течений современности;

3) освоение содержания идей, ценностей, принципов, целей и представлений, составляющих в своей совокупности идеологию современного белорусского государства;

4) формирование у студентов социальных качеств, необходимых для осознанного участия в общественно-политической жизни страны.

2.История возникновения термина идеология и эволюция его содержания

Понятие «идеология» образовано из двух греческих слов: «эйдос» – идея и «логос» – учение, мышление, т.е. учение об идее.

Культурно-историческая составляющая государственной идеологии включает в себя идеи и представления о происхождении и формировании народа, особенностях развития его самосознания и становления в качестве особой нации, а также представления о его месте и роли в мировом историческом процессе.

Политическую составляющую государственной идеологии образует комплекс идей и представлений того или иного народа об условиях становления и особенностях его государственности, о сущности политической системы страны, степени соответствия её институтов современным требованиям. Данная составляющая государственной идеологии охватывает также и внешнеполитические аспекты жизнедеятельности народа.

Экономическая составляющая государственной идеологии включает в себя весь комплекс идей относительно формирования и развития национальной экономики. Это разделяемые народом представления об особенностях организации экономической жизни страны, его отношение к различным видам собственности и формам хозяйствования, господствующие в обществе представления о справедливости в сфере распределения национального богатства и т.д.

Социогуманитарная составляющая охватывает комплекс реализуемых государством идей, касающихся взаимоотношений общества и человека. Здесь речь, прежде всего, идёт о подходе к человеку как к высшей цели и ценности общества и государства, об ответственности государства за создание условий для свободного и достойного развития личности и об ответственности граждан за неукоснительное исполнение обязанностей, возлагаемых на них обществом.

Государственная идеология является многоуровневым феноменом, в котором можно выделить несколько уровней:

1) теоретико-концептуальный. На данном уровне происходит оформление основных идей общества и их систематизация в виде отдельных концепций. Он включает в себя литературные произведения, претендующие на научность и содержащие комплексный анализ различных сторон жизнедеятельности общества. Сюда также относятся диссертации, статьи, монографии, учебники, написанные с использованием научного аппарата.

2) программно-политический уровень составляют государственные документы (законодательные акты, государственные программы, директивы, концепции, доктрины и др.), в которых идеи приобретают вид чётких и конкретных предписаний по реализации внутренней и внешней политики страны. К этому уровню можно отнести также положения, выдвигаемые политическими партиями по вопросам решения различных общественных проблем.

3) обыденно-актуализированный уровень образуют средства человеческой деятельности, с помощью которых государство распространяет идеологию среди граждан, а также пытается донести до них основной её смысл. К данному уровню относятся политическая символика, популярные книги, статьи, лекции, материалы СМИ, произведения искусства и т.д.

Среди тех функций, которые выполняет идеология, можно выделить следующие:

1) познавательная (позволяет получить человеку определённую сумму знаний об основных идеях, нормах и ценностях общества и государства);

2) ориентационная (задаёт систему смыслов и ориентаций человеческой деятельности);

3) мобилизационная (побуждает к активизации общественно-политической деятельности и организует общество на их реализацию);

4) интегративная (позволяет объединить людей для достижения определённых целей);

5) легитимизирующая (предполагает, что идеология должна оправдывать то или иное политическое устройство);

6) воспитательная (формирование гражданских качеств человека).