Способы, посредством которых изучается предмет науки, называется

1) процессами

2) целями

3) методами

4) целями

132. Установите соответствие между методами психологических исследований и их группами:

133. Специфической характеристикой тестирования является …

1) индивидуальный подход в подборе заданий

2) глубина полученных результатов процедуры

3) субъективность полученных результатов

4) стандартизация процедуры

134. Признаком, характеризующим понятие «тест» является …

1) валидность

2) конформность

3) аттрактивность

4) ассоциативность

135. Метод исследования, основанный на переходе от частных суждений к общему выводу, называется

Группа методов, в основе которых лежит феномен проекции, называется_________ методам

1) опросными

2) тестовыми

3) проективными

4) эмпирическими

Изучение психики посредством общения называется

1) метод беседы

2) тестов

3) наблюдения

4) анкеты

139. К эмпирическим (практическим) методам психолого-педагогического исследования относится …

1) беседа, классификация, синтез, шкалирование

2) наблюдение, анализ, эксперимент, интервьюирование

3) наблюдение, беседа, анкетирование, эксперимент

4) эксперимент, моделирование, рейтинг, тестирование

Установите соответствие метода педагогического исследования и его характеристики.

1. Анкетирование Г

2. Беседа А

3. Наблюдение Б

4. Педагогический консилиум В

A) метод получения информации на основе словесной коммуникации исследователя и респондента, отвечающего на предусмотренные программой исследования вопросы

Б) целенаправленный и планомерный процесс сбора информации путем непосредственной регистрации исследователем хода и результатов педагогического процесса

В) разновидность экспертной оценки, полученной на основе коллективного обсуждения результатов изучения воспитанности и обученности школьников

Г) метод получения информации, основанный на письменном опросе людей

141. Выявление причинно-следственных связей в педагогических процессах и явлениях реализуется через …

1) шкалирование

2) эксперимент

3) анкетирование

4) наказание

142. Методами педагогического исследования, позволяющими объяснить, интерпретировать полученные практические знания называют…

1) эмпирические методы

2) теоретические методы

3) социологические методы

4) психологические методы

Выделение в педагогических процессах и явлениях общих черт является сущностью метода

1) моделирования

2) обобщения

3) абстрагирования

4) конкретизации

Работы, направленные на углубленное изучение отдельных сторон педагогического процесса и педагогической практики, являются по своему характеру _____________________ педагогическими исследованиями

1) экспериментальными

2) теоретическими

3) фундаментальными

4) прикладными

Коллективное обсуждение результатов изучения воспитанников и выработка способов преодоления их недостатков называется

1) исследовательской беседой

2) педагогическим экспериментом

3) педагогическим консилиумом

4) собеседованием

Целенаправленное, систематическое изучения определенного педагогического явления называется

1) наблюдением

2) экспериментом

3) диагностированием

4) моделированием 

ДЕ: Психика, сущность и уровни развития

ЗАДАНИЕ № 11 ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХИКИ

Физиологической основой психики является

1) сердце

2) нервная система

3) головной мозг

4) спиной мозг

148. Структурно-функциональным элементом нервной системы является:

1) ганглий

2) нейрон

3) синапс

4) аксон

149. Установите соответствие между структурными элементами нервной клетки и их функциями:

150. Клетки контактируют между собой через:

1) ганглий

2) дендрит

3) синапс

4) аксон

151. Скопление клеточных тел и дендритов называется:

1) серым веществом

2) черным веществом

3) белым веществом

4) синим веществом

152. Скопление нервных волокон называется:

1) серым веществом

2) черным веществом

3) белым веществом

4) синим веществом

153. Установите соответствие между функциональными отделами головного мозга и их назначением:

154. Нервная система человека состоит из центральной и ____________ нервных систем:

1) вегетативной

2) соматической

3) периферической

4) брюшной

155. Нервная система человека состоит из _____________ и периферической нервных систем:

1) вегетативной

2) соматической

3) центральной

4) брюшной

156. Центральная нервная система состоит из:

1) вегетативной и соматической нервных систем

2) головного и спинного мозга

3) вегетативной системы и спинного мозга

4) соматической системы и головного мозга

157. Периферическая нервная система состоит из:

1) вегетативной и соматической нервных систем

2) головного и спинного мозга

3) вегетативной системы и спинного мозга

4) соматической системы и головного мозга

158. Восприятие сигналов среды осуществляется нервной системой с помощью:

1) детекторов

2) рецепторов

3) анализаторов

4) акцепторов