Задания для самостоятельной работы

Вопросы:

1. М.И. Туган-Барановский: проблемы методологии и теории политической экономии.

2. Семейное трудовое крестьянское хозяйство в работах А.В. Чаянова.

3. «Тектология» А.А. Богданова: применение системного подхода.

4. Теория «длинных волн» Н.Д. Кондратьева.

5. Концепции государственного социализма и научные школы в отечественной экономической науке 50 – 90 гг.

6. Проблемы и теории переходной экономики.

7. На основе прочтения работы В.И. Ленина «О кооперации» ответьте на вопросы:

1) Кого Ленин называет старыми кооператорами? Почему их взгляды Ленин называет фантастическими?

2) Какие практические меры предлагаются Лениным для развития кооперации?

3) Какое время по мнению Ленина необходимо для достижения поставленных целей и развитию кооперации?

4) Что значит «азиатский» и «культурный» торгаш? Почему российский крестьянин является «азиатским» торгашом?

5) В чем суть культурной революции и почему Ленин отводит ей большое значение?

6) НЭП – это экономика социализма или какая-то другая экономическая система?

Темы контрольных работ (рефератов):

1. М.И. Туган-Барановский и его вклад в экономическую науку.

2. Экономические проблемы развития капитализма, военного коммунизма, новой экономической политики, создания социалистической экономики в работах В.И. Ленина.

3. Н.Д. Кондратьев и его вклад в экономическую науку.

4. Проблемы аграрной экономики в работах А.В. Чаянова.

5. Модель «Затраты – выпуск» В. Н. Леонтьева.

6. Обоснование советскими экономистами политики «ускорения», «перестройки», рыночных реформ в СССР и РФ.

7. Вклад отечественной науки в развитие мировой экономической мысли в 20 веке.

Тесты для самоконтроля:

1) В своих работах проблемы государственного планирования рассматривали:

1. Н.Д. Кондратьев

2. М.И. Туган-Барановский

3. В.И. Ленин

4. все ответы верны

2) Согласно А.В. Чаянову, устойчивость крестьянского хозяйства определяется:

1. коммерческим расчетом

2. возможностью работать в условиях убыточности

3. потребительской его природой

4. погоней за прибылью

3) Теорию долгосрочных циклов («длинных волн») разработал:

1. М.И. Туган-Барановский

2. В.К. Дмитриев

3. А.В. Чаянов

4. Н.Д. Кондратьев

4) Основным научным достижением российского нобелевского лауреата по экономике Л.В. Канторовича является разработка:

1. модели линейного программирования использования ресурсов

2. метода «затраты – выпуск»

3. методологии позитивной экономической науки

4. модели «новой экономической политики»

5) Для обоснования хозяйственных реформ середины 60-х годов ХХ века в СССР использовалась концепция:

1. маржинализма

2. марксизма-ленинизма

3. кейнсианства

4. классической политической экономии

Литература:

1. История экономических учений (под. ред. А.С. Квасова) – раздел IV глава 24.

2. История экономических учений (А. Маркова, Ю. Федулов) – раздел IV глава 24.

3. Горяинова, Л.В. История экономических учений – глава 8.

4. Воронкова, О.В. История экономических учений – глава 20.

Вопросы к зачету (экзамену) по истории экономических учений

1. Предмет, метод, структура курса «История экономических учений».

2. Этапы развития и главные особенности экономической мысли древнего мира и средневековья.

3. Меркантилизм. Основные этапы его развития. Меркантилизм и современная экономическая политика.

4. Школа физиократов. Экономические представления П. Буагильбера, Ф. Кенэ, А. Тюрго.

5. Исторические условия становления, этапы и общая характеристика классической политической экономии.

6. Английская школа классической политэкономии. Экономические представления У. Петти, А. Смита, Д. Риккардо.

7. Экономические взгляды Ж. Б. Сэя. Закон народонаселения Т. Р. Мальтуса. Особенности политэкономии Дж. С. Милля.

8. Экономическая теория К. Маркса.

9. Маржинализм и неоклассическое направление: методологические особенности, этапы развития.

10. Австрийская школа и научные достижения К. Менгера, Ф. Визера, Е. Бем-Баверка.

11. Теории благосостояния А. Пигу и В. Парето. Л. Вальрас и экономисты-математики.

12. Научные достижения А. Маршалла и Дж.Б. Кларка. Неоклассическое направление.

13. Ф. Лист и методология исторической школы. «Старая» историческая школа.

14. Основные идеи новой (молодой) исторической школы. «Юная» историческая школа.

15. Экономические аспекты социалистических учений. Главные черты социальных и экономических систем государств утопий у Т.Мора, Т. Кампанеллы.

16.  Экономический романтизм С. Сисмонди и П.-Ж. Прудона. Утопический (ранний) социализм А. Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуэна.

17. Классический институционализм: Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл.

18. Послевоенный институционализм и теории трансформации.

19. Методологические особенности экономического учения Дж.М. Кейнса.

20. Эволюция кейнсианства и неоклассический синтез.

21. Австрийская школа и неолиберализм в Германии.

22. Американский монетаризм М. Фридмена.

23. Теория экономики предложения и школа рациональных ожиданий.

24. Современный институционализм.

25. Экономическая мысль в России в 20 веке.

Список литературы по истории экономических учений

Основная литература

1. История экономических учений. Учебник [Электронный ресурс] / под. ред. А.С. Квасова. - Москва : Юнити-Дана, 2012. - 496 с.

2. История экономических учений. Учебник [Электронный ресурс] / : А. Маркова, Ю. Федулов. - Москва : Юнити-Дана, 2012. - 472 с.

Дополнительная литература

3. Горяинова, Л. В. История экономических учений: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] / Горяинова Л. В. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 247 с.

4. Воронкова, О. В. История экономических учений. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Воронкова О. В. - Новосибирск : НГТУ, 2011. - 164 с.

5. История экономики и экономических учений. Сборник студенческих работ [Электронный ресурс]  / под ред. Г. Чухнина. - М. : Студенческая наука, 2012. - 1116 с.

6. Розмаинский, И.В. История экономического анализа на Западе. Текст лекций [Электронный ресурс] / И.В. Розмаинский, К.А. Холодилин. - М. :Директ-Медиа, 2013. - 213 с.

Методическая литература

7. Почуева, В.Ф. Тренировочные тесты для самостоятельной работы по дисциплине "Экономическая теория" (разделы: 3 "Макроэкономика", 4 "Мировая экономика", 5 "История экономических учений") для студентов СЭФ [Электронный ресурс] / В. Ф. Почуева, Л. К. Прокопенко ; ВятГУ, СЭФ, каф.ЭиП. - Киров : [б. и.], 2010.

Список использованной литературы

1. Бартенев С.А. История экономических учений в вопросах и ответах. - М.: Юрист, 1998. – 113 с.

1. Гурова И.П., Сазанова С.Л. История экономических учений. Учебно-практическое пособие. - Ульяновск: УлГУ, 2001.- 100 с.

2. История экономических учений: Учебное пособие. – Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2006 – 143 с.

3. Чекалкина В.Я., Панич А.В. История экономических учений: Программа, методические рекомендации по выполнению и тематика контрольных работ, вопросы к зачету, тесты для самопроверки, список литературы для студентов заочной и очно-заочной форм обучения экономического факультета. – Киров: ВГСХА, 2008. – 44 с.

4. Ядгаров Я. С. История экономических учений: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2006. – 480 с.

Учебное издание

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы

Куклин Андрей Владимирович

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Подписано в печать ______________________. Печать цифровая

Бумага для офисной техники.

Усл. печ. л. ____. Тираж ____. Заказ № _____.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет».

610000, г. Киров, ул. Московская, 36, тел.: (8332) 64-23-56, http://vyatsu.ru