Критерии оценки за работу на практике

1.Теоретическая подготовка (не ниже 3 уровня усвоения):

-  решать типовые клинические, диагностические, дифференциальные структурно-логические ситуации;

-  дать правильную формулировку, точное определение, аргументировать свой ответ с использованием межпредметных и внутрипредметных связей.

2.Владение практическими навыками на уровне стандартов профессиональной деятельности.

3.Активность и интерес к выполняемой работе.

4.Соблюдение этико-деонтологических требований.

5.Внешний вид.

6.Соблюдение внутреннего распорядка и графика работы.