Распределение бюджета времени

Производственная практика по профилю специальности «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» у студентов 2 курса специальности 060501 «Сестринское дело»

Группы 521001, 521002,521113, 521114

Проводится в течении 2 недель в количестве 72 часов в лечебно-профилактических учреждениях терапевтического профиля.

Перечень документации, обеспечивающей прохождение производственной практики:

1. Рабочая программа производственной практики (Приложение 1).

2. Дневник с манипуляционным листом (Приложение 2).

3. Характеристика (Приложение 3).

4. Сестринская история болезни (учебная)

Для получения допуска к защите производственной практики необходимо представить:

- дневник с манипуляционным листом

- характеристику;

- путевку;

- сестринскую историю болезни (учебную)

- санбюллетень или реферат

- отчет студента о производственной практике

Внимание! Вся отчетная документация о прохождении производственной практики должна быть заверена подписью руководителя практики и печатью клинической базы, где проходила практика.

Приложение №1

ФГАОУ ВПО

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Рабочая программа

Производственной практики

 «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях»

для студентов II курса специальности

060501 «Сестринское дело»

Квалификация — медицинская сестра

2012

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 1. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП СПО

Программа производственной практики «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» является частью основной образовательной программы среднего профессионального образования (ООП СПО) в соответствии с ФГОС по специальности 060501 Сестринское дело базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Проведение лечебно диагностических и реабилитационных мероприятий в соответствующих профессиональных компетенциях (ПК):

ПК 2.1.Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3.Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5.Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6.Вести утвержденную медицинскую документацию.

ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.

ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.

Содержание программы производственной практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических навыков с учетом освоения и закрепления их на рабочих местах, приближенных к условиям будущей профессии по специальности 060501 «Сестринское дело» в качестве медицинской сестры. Комплексный подход к содержанию практики позволяет обеспечить освоение сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях общепрофессиональных дисциплин: «Анатомия и физиология человека», «Основы патологии», «Фармакология», «Гигиена и экология человека», «Основы микробиологии, вирусологии,иммунологии», «Здоровый человек и его окружение», «Психология», «Основы латинского языка с медицинской терминологией» по общению с пациентом, наблюдению за его состоянием, участию в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, оказанию доврачебной помощи при терапевтических заболеваниях, проведению профилактических мероприятий.

Настоящая программа включает в себя:

1) цели и задачи практики;

2) распределение бюджета времени;

3) содержание программы, в которой дан перечень, необходимых общих и профессиональных компетенций, знаний и умений по МДК.2.1.2. «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях».

4) контроль работы студентов и отчетность;

5)перечень информационного обеспечения прохождения производственной практики.

2. ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целями производственной практики «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» являются

· начальное формирование общекультурных и профессиональных навыков и компетенций под руководством преподавателя в условиях, приближенных к производственным,

· закрепление и углубление теоретической подготовки студента,

· комплексное освоение студентами профессиональной деятельности,

· приобретение начального опыта практической работы студентов по профессии.

3. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачами производственной практики «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» являются

1. получение и закрепление профессиональных навыков и умений по уходу за больными терапевтического профиля,

2. обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, необходимых для последующего освоения общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Программа производственной практики по профилю дисциплины «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» разработана на основе и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для специальности «Сестринское дело».

Производственная практика по сестринскому уходу при терапевтических заболеваниях и состояниях является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов.

В программе отражены основные требования к студентам, дан перечень профессиональных и общих компетенций, знаний и умений которые должен освоить студент.

 Производственная практика проводится в течении 2 недель, согласно графика учебного процесса.

Содержание программы практически рассчитано на комплексное использование теоретических и практических навыков с учетом отработки их и закрепления на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности медицинской сестры.

Комплексный подход позволяет обеспечить отработку практических умений и навыков, основанных на базовых знаниях по предмету «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях», тесно интегрирующих со следующими учебными дисциплинами: основами латинского языка, анатомией, фармакологией, физиологией, этикой и деонтологией и др.

Студенты проходят практику в основных подразделениях ЛПУ: процедурном кабинете, на посту медицинской сестры; включает следующие разделы терапии: пульмонологию, кардиологию, гастроэнтерологию, нефрологию, эндокринологию и др.

В ходе профессиональной практики студенты должны отработать сестринский процесс при уходе за пациентами с дисфункцией органов дыхания, кровообращения, пищеварения, и др. Особое внимание следует уделить отработке и освоению профессиональных и общих компетенций, приобретению этико-деонтологических навыков работы.

Данная программа является руководством к организации практики руководителям практики – представителям ЛПУ.

 Кроме того, программа может быть использована как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.

Пояснительная записка

Программа производственной практики по профилю дисциплины «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях» разработана на основе и в соответствии с Федеральным государственным стандартом для специальности СПО 060501 «Сестринское дело».

Профессиональная практика по сестринскому уходу при терапевтических заболеваниях и состояниях является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов.

В программе отражены основные требования к студентам, дан перечень знаний и умений, которые должен освоить студент.

Содержание программы практически рассчитано на комплексное использование теоретических и практических навыков с учетом отработки их и закрепления на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности медицинской сестры.

Комплексный подход позволяет обеспечить отработку практических умений и навыков, основанных на базовых знаниях по предмету «Сестринский уход при терапевтических заболеваниях и состояниях», тесно интегрирующих со следующими учебными дисциплинами: основами латинского языка, анатомией, фармакологией, физиологией, этикой и деонтологией и др.

Студенты проходят практику в основных подразделениях ЛПУ: процедурном кабинете, на посту медицинской сестры в отделениях: пульмонологии, кардиологии, гастроэнтерологии, нефрологии.

В ходе профессиональной практики студенты должны отработать сестринский процесс при уходе за пациентами с дисфункцией органов дыхания, кровообращения, пищеварения, и др. Особое внимание следует уделить отработке этико-деонтологических навыков и освоению общих и профессиональных компетенций.

Данная программа является руководством к организации практики руководителям практики – представителям ЛПУ.

Организация практики

В процессе прохождения практики продолжается учебно-воспитательный процесс, уделяющий большое внимание этико-деонтологическим аспектам будущей профессии, воспитывается чувство гуманного отношения к пациентам. 

Во время практики студенты должны еще раз убедиться в том, какое огромное значение для успешного лечения пациентов и выздоравливания имеет правильный уход, выявление проблем, возникающих у пациентов в связи с заболеванием, помощь в их устранении.

Производственная практика проводится на базе лечебно-профилактических учреждений терапевтического профиля, с которыми колледж заключает договоры о сотрудничестве.

Приказом по медицинскому колледжу из числа преподавателей клинических или специальных дисциплин назначается методический руководитель практики. Методический руководитель при посещении базы проверяет проделанную студентами работу, оказывает методическую и профессиональную помощь.

На каждую базу ЛПУ оформляется путевка. На местах практики назначается общий руководитель, из числа ведущих специалистов (руководитель учреждения, заместитель, заведующий отделением или главная медицинская сестра). Для непосредственного руководства практикой студентов в отделениях и других функциональных подразделениях назначаются специалисты (опытные квалифицированные медицинские сестры).

 Рабочий день студента – 6 часов, из них 1 час отводится на заполнение дневника.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка лечебно-профилактического учреждения.

Форма одежды студента должна соответствовать требованиям инфекционной безопасности: чистый белый халат; белая шапочка; сменная обувь (кожаная, на низком каблуке); 4-х слойная маска; резиновые перчатки; индивидуальные защитные очки; коротко подстриженные ногти; умеренная косметика.

Студенты участвуют в приеме, сдаче дежурств, присутствуют на утренних конференциях, на производственных совещаниях сестер отделения и больницы, осваивают технику выполнения основных лечебно-диагностических манипуляций, ведение документации на различных рабочих местах (приемное отделение, сестринский пост отделения, процедурный кабинет, амбулаторный прием в детском кабинете поликлиники).

Для конкретизации обязанностей и повышения ответственности за порученную работу, студенты закрепляются за определённым постом, палатами, процедурными кабинетами. На закрепленном рабочем месте, студент выполняет всю работу по наблюдению и уходу за своими пациентами, предусмотренную программой практики, выполняет назначения врача, осуществляет элементы сестринского процесса.

Во время прохождения практики студенты должны вести нормативную документацию: дневник по практике; сестринскую историю болезни (учебную).

Во время работы в отделениях студент ежедневно заполняет дневник по практике, который контролируется непосредственным руководителем. Дневник заполняется регулярно, соблюдая профессиональный язык, с описанием объема и содержания работы.

При выполнении работы, студент заносит количество выполненных манипуляций в манипуляционный лист, для учёта и анализа проделанных манипуляций.

При наблюдении и уходе за своими пациентами, выполнении назначений врача, осуществлении элементов сестринского процесса студент ведет сестринскую историю болезни (учебную).

Контроль над ведением данной документации осуществляют руководители практики. Это обеспечивает проведение текущего контроля и управления овладением профессиональной деятельностью.

По окончании практики непосредственный руководитель составляет характеристику, отражающую результаты работы студента, которая учитывается при аттестации практической подготовки.

Студенты, выполнившие полностью программу производственной практики, по ее окончанию представляют в колледж следующие документы:

- дневник практики с манипуляционным листом,

- характеристику от непосредственного руководителя практики;

- сестринскую историю болезни (учебную).

Студенты, выполнившие полностью программу производственной практики, сдают зачет с выставлением итоговой оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»).

Распределение бюджета времени

Практика по сестринскому уходу при терапевтических заболеваниях и состояниях проводится на базе отделений терапевтического профиля ЛПУ в течение 10 дней, в количестве 72 часов.