Молодая семья с маленькими детьми.

Задачи развития семьи:

– разделение и согласование ролей, связанных с отцовством и материнством;

– приспособление к большим физическим и психическим нагрузкам;

– адаптация к ограничению общей активности за пределами семьи и др.

4. Семья с детьми школьниками и подросткамиили зрелая семья (супружество среднего возраста).

Критерием зрелости семьи выступает длительность ее существования (не менее 7-10 лет). На зрелую стадию семейной жизни приходится возрастной кризис 30 лет (подведение первых итогов и коррекция жизненных планов). В эту стадию может попасть и кризис середины жизни.

Задачи развития для семьи школьника:

1. Перераспределение обязанностей или зон ответственности:

– кто должен контактировать со школой;

– кто должен помогать ребенку в учебе и т.п.

2. Перераспределение времени:

– изменение распорядка дня взрослых (и в плане работы, и в плане развлечений);

– изменение карьерных планов родителей и т.п.

3. Переопределение границ семьи:

– помощь прародителей в учебе и воспитании ребенка нарушает внешние границы;

– происходит переопределение зон влияния членов расширенной семьи. Исследователи выделяют специфические трудности некоторых семей, связанные с началом обучения ребенка в школе. Трудности, связанные с началом обучения ребенка в школе, как специфические воспринимаются именно родителями, и иногда заставляют обращаться к психологу. При этом часто родители считают, что проблема у ребенка, на самом деле чаще – это их собственные проблемы или проблемы супружеских отношений.

Приведем примеры типичных ситуаций:

1. Родители бывают чрезмерно озабочены успехами ребенка(недостаточноприлежен, не хочет учиться).

В большинстве случаев за озабоченностью успехами ребенка стоит проблема собственной успешности. Родитель бессознательно идентифицирует успехи ребенка со своими успехами, особенно при ощущении собственной профессиональной не успешности. И тогда – обучение ребенка в элитной школе, посещение престижных секций и т.п. – есть знак престижа семьи.

2. Если между родителями нарушены супружеские отношения, то проблемы ребенка в школемогут выполнять важнуюстабилизирующую функцию.

Родители занимаются трудностями ребенка, вовлечены в его проблемы, не обращая внимания на собственные проблемы и нарушенные супружеские отношения.

Задачи развития для семьи подростка:

1. Перераспределение автономии и контроля между родителями и подростком.

2. Изменение типа родительского отношения и поведения.

3. Подготовка к уходу ребенка из дома.

4. Пересмотр супружеских взаимоотношений.

Решение данной задачи обусловлено:

а) прохождением супругов через кризис тридцатилетия;

б) полным окончанием периода «романтической любви».

5. Семья со взрослыми детьми. Отделение детей от родителей.

Еще данная стадия называется «супружеством зрелого возраста». Она приходится на возраст супругов 45-60 лет. Начало данной стадии может соответствовать кризису середины жизни супругов, который приходится на 40-45 лет. Хотя он может быть и на предыдущей стадии жизненного цикла семьи, например, в середине 20-го столетия специалисты его связывали с возрастом 35-40 лет.

Задачи развития семьи: