Психодиагностика интеллекта.

Интеллек- это общая способность приспособления к новым жизненным условиям (Штерн).

Умственный возраст - понятие, введенное А. Бине и Т. Симоном в 1908 г. для характеристики интел. развития индивида на основе его сравнения с уровнем интеллекта др. людей того же возраста. Количественно выражается как возраст, в кот. - по среднестатистическим данным - решаются те тестовые задания, которые доступны данному индивиду. В 1912 г. В. Штерн предложил простую формулу для определения коэффициента интеллекта (IQ) как отношения умственного возраста к хронологическому. 1. тест Айзенка 2. Д. Векслера Включает 11 субтестов. Вербальные субтесты: 1. общей осведомленности, 2. общей понятливости, 4. установления сходства. 5. повторения цифровых рядов. 6. Словарный (объяснить значение слов). Невербальные субтесты: 7. Шифровки цифр (написать над цифрой соответствующий символ). 8. нахождения недостающих деталей. 9. кубиков Коса (воспроизвести 10 образцов рисунков из разноцветных деревянных кубиков). 10. последовательности картинок. 11. составления фигур. 3. Прогрессивные матрицы Дж. Равена. Название указывает на то, что задачи теста упорядочены по признаку возрастания трудности их решения. 4. Р. Амтхауэра. 9 субтестов на измерение разл. функций интеллекта. 5. Р. Б. Кеттелла. Состоит из двух частей, каждая из которых имеет четыре субтеста. 5. Зямбацявичене.1-4 класс. Опубликована в 1984г. Она была опробована только на литовских детях. И оказалась бесхозной. Однако стимульный материал был использован для нового диагностического инструмента «Словесных субтестов» (Чупров, Мастюкова). Этот вариант прошел опробацию на русскоязычной выборке. 4 субтеста: Осведомленность, классификация, аналогии, обобщение. 6. ГИТ. Дж. Ванны. Для группового обследования детей 10-12 лет. 7 субтестов: исполнение инструкций, арифметические задачи, дополнение предложений, определение сходства и различия, числовые ряды, установление аналогий, символы. 7. ШТУР (Гуревич). Подростки 13-14 лет. 6 субтес-тов:1.2.-осведомленность, аналогии, классификация, обобщение, числовые ряды. 8. АСТУР. Предназначен для диаг. Умств. разви-тия выпускников и абитуриентов. Авторский коллектив: Гуревич, Борисова, Козлова, Логинова. Тест включает 8 субтестов: 1) осве-домленность, 2) двойные аналогии, 3) лабильность (инструкции) 4) классификации (из 6 слов 2 обобщить5) обобщение, 6) логические схемы (от общего с частному) 7) числовые ряды, 8) геометрические фигуры.

    63. Средства психодиагностической деятельности практического психолога.