Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 11

1. Розкрийте суть поняття «діяльність». Розкрийте особливості педагогічної діяльності.

2. Яке звання присуджується особам, що захистили док­торську дисертацію:

а) кандидат наук;

б) доктор наук;

в) старший науковий співробітник.

3. Поміркуйте, які фактори заважають вам ефективно займатися позааудиторною самостійною роботою і які сприяють (робоче місце, час занять, обсяг матеріалу для опрацювання, його актуальність для вас, технічні засоби навчання, самопочуття тощо).

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 12

1. Охарактеризуйте психологічні механізми засвоєння інформації.

2. До ВНЗ першого рівня акре­дитації відносяться:

а) інститут, консерваторія, академія, університет;

б) коледж;

в) технікум, училище, інші при­рівняні до них вищі заклади освіти.

3. Складіть план самовиховання на семестр.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 13

1. Дайте характеристику основним формам організації навчання у ВНЗ.

2. Що є результатом другого циклу навчання за Болонським процесом:

а) академічний ступінь бакалавра;

б) академічний ступінь магістра.

3. По завершенню вивчення курсу зробіть рефлексію та продовжіть речення: «Для мене було відкриттям…», «Я зробила висновок…», «Мені залишилося незрозумілим…», «Мені сподобалась тема…», «Мені здалася складною тема…», «Тепер я впевнена, що…», «Мені б хотілося…», «Я планую…».

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність           5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 14

1. Охарактеризуйте види і форми контролю у ВНЗ.

2. Назвіть органи громадсь­кого самоврядування у галузі освіти:

а) Всеукраїнський з'їзд працівників освіти;

б) Загальні збори колективу на­вчального закладу;

в) районна, міська, обласна конфе­ренції педагогічних працівників;

г) Державна акредитаційна комісія.

3. Опишіть симптоми професійного вигорання.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність         5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 15

1. Дайте характеристику основним документам, що регламентують процес підготовки сучасного вчителя.

2. Який академічний ступінь присвоюється по завершенні другого циклу за Болонською системою:

а) спеціаліст;

б) магістр;

в) бакалавр.

3. Учень 1 класу Микола О., невдало розпочав своє навчання у школі, оскільки він потрапив у клас, в якому майже всі діти не тільки знали літери, але й вже вміли читати, а деякі й писати, рахувати. Микола ще не знав літер, батьки мало звертали на нього увагу (він був третьою дитиною у сім’ї), не купували і не читали йому книжок, тому готовність до школи в учня не була сформована.

     Проаналізуйте ситуацію, що склалася. Висловіть педагогічнообґрунтовані пропозиції щодо покращення успіхів у навчанні Миколи О. та його загального розвитку.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 16

1. Розкрийте особливості виховної роботи у ВНЗ.

2. За якими освітніми прин­ципами здійснюється навчаль­но-виховна діяльність закладів освіти:

а) доступність;

б) рівність;

в) гуманізм, демократизм;

г) науковий, світський характер осв­іти;

д) інтеграція з наукою та виробниц­твом;

ж) взаємозв'язок з наукою інших країн.

3. Наведіть приклади дихальних і м`язевих психотехнік для зміцнення фізичного та психічного здоров`я і відновлення енергопотенціалу та працездатності.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 17

1. Визначте стилі педагогічного спілкування, та розкрийте їх суть.

2. Назвіть дошкільні заклади освіти:

а) дитячі ясла, садки;

б) дитячі ясла-садки сімейні, прогу­лянкові;

в) дитячі будинки;

г) дитячі садки інтернатного типу;

д) школа І ступеня.

3. Наведіть декілька прикладів релаксацій, які допоможуть зняти емоційну напругу.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність         5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 18

1. Проаналізуйте зміст самостійної роботи студента ВНЗ.

2. Назвіть термін навчання для здобуття повної загальної середньої освіти:

а) 4 роки;

б) 5 років;

в) 3 роки;

г) 11 років.

3. Учень 4 класу, Дмитро І., постійно не відвідував уроки фізкультури.           

      Вчитель викликав до школи батька і поставив його перед цим фактом. На                  

      що батько у присутності сина зауважив: уроки фізкультури нікому не           

      потрібні, без них можна прожити. Учень після цієї розмови продовжував

      не відвідувати  уроки фізкультури.

Проаналізуйте ситуацію, що склалася. Висловіть свої пропозиції щодо доцільних засобів, впливу на батька та його сина з метою зміни їх установок на роль та важливість фізичного виховання.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки    0101 Педагогічна освіта

спеціальність             5.01010201 Початкова освіта

Спеціалізація           __________________________ 

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

Студент                   ___________________________________

Група                      ____________________________________

Контрольне завдання № 19

1. Охарактеризуйте вміння, якими повинен володіти сучасний педагог.

2. Назвіть загальноосвітні на­вчальні заклади, які забезпе­чують здобуття загальної се­редньої освіти:

а) середня загальноосвітня школа;

б) спеціалізована;

в) ліцей, колегіум;

г) вечірня школа;

д) ВНЗ Ш різня акредитації.

3. Розробіть короткі рекомендації щодо відпочинку протягом дня.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач                       ____________ Медвідь Л.В.