Тема 2:Законодавчі акти про укріплення сім'ї, охорону материнства і дитинства, про відповідальність сім'ї за виховання дітей.(2 год.)

План:

1. Нормативно-правова база в Україні “Про охорону материнства та дитинства”.

2.Конвенція прав дитини.Загальні принципи.

3.Аналіз становища дітей і молоді в Україні.

4. Відповідальність сім'ї за виховання дітей.

Завдання для самостійної роботи:

1.Складіть анкету для батьків, на основі якої можна було б визначити, чи знають вони свої права та права своєї дитини.

2.Підберіть відповідну літературу для батьків ,що стосується укріплення сім'ї.

3.Розробіть власну конвенцію про права дитини.

Література:

1. Конституція України. – К., 1996.

2. Закон України “Про освіту”. – К.: Генеза, 1996.

3. Закон України “Про дошкільну освіту”. – К.: Освіта, 2001.

4. Закон України “Про охорону дитинства”. – К.: Освіта, 2001.

5. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К.: Освіта, 1999.

6. Дитина. Програма виховання і навчання дітей дошкільного віку. – К.: Освіта, 1993.

7. Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку. – К.:, 1999.

8. Положення про дошкільний виховний заклад України. – К.: Освіта, 1993.

9. Програма медико-педагогического всеобуча родителей по вопросам охраны здоровья детей дошкольного возраста. – К., 1989.

10. Типовий статут дошкільного виховання закладу. – К.: Освіта, 1994.

11. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста.-М.,1974.

Тема3: Роль сім'ї у формуванні особистості дитини.( 2 год)

План:

1. Провідні функції сім'ї.

2. Взаємодія об'єктивних і суб'єктивних чинників.

3.Труднощі виховання дітей у молодих сім'ях.

4.Особливості сімейного виховання дошкільників.

Завдання для самостійної роботи:

4.Пригадайте біографії видатних людей або героїв художніх творів, у житті яких значну роль відіграли бабусі.

5.Підберіть з усної народної творчості приклади, в яких відображені сімейні звичаї.Визначіть, які з них можна застосувати у сучасних умовах.

Література:

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник.-К.,1997.

Дошкільна педагогіка / Под ред. В.И.Логиновой, П.Г.Саморуковой. В 2-х ч. – Ч.2. – м., 1988. – С.5 – 92.

Кулачківська С. Е., Ладцвір С. О. Я - дошкільник: вікові та інди­відуальні аспекти психологічного розвитку. - К., 1996.

Ладивір С. О. Пізнавальний розвиток: пошук ефективних шляхів // Дошкільне виховання. - 2002. - № 10. - С. 4-7.

Основы дошкольной педагогики/ Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. - М., 1980. - С. 148-170.

Понімапська Т. І. Основи дошкільної педагогіки. - К., 1998. -С.199-238.

Пилюгина Э. Г. Занятия по сенсорному воспитанию. - М., 1983.

Проколієнко Л. М. Формування допитливості у дітей дошкільного віку.-К, 1979.

Проскура Е. В. Развитие познавательных способностей дошколь­ника.-К., 1985.

Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой. - М., 1985.

Тема 4: Батьківський авторитет.( 2 год)

План:

1.Типи взаємодії батьків і дітей .

2.А.С. Макаренко про батьківський авторитет.

3.Педагогічна культура батьків, її компоненти.

Завдання для самостійної роботи:

1. Чому батьки вважають, що їхнє ставлення до дитини завжди оцінюється нею як правильне?

2. Які аргументи ви використаєте у розмові з батьками про необхідність любити дитину? Якими порадами Я. Корчака при цьому ви скористаєтеся?

3. Які складові педагогічної культури батьків ви б хотіли втілити у своїй майбутній сім'ї?

4. Чим спричинена необхідність участі працівників дошкільних закладів у вихованні та педагогічній освіті батьків?

5. Проаналізуйте форми роботи з батьками, які ви використовували або спостерігали під час навчальної практики.

6.Складіть поради батькам «Як завоювати авторитет у дитини».

Література:

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник.-К.,1997.

Дошкільна педагогіка / Под ред. В.И.Логиновой, П.Г.Саморуковой. В 2-х ч. – Ч.2. – м., 1988. – С.5 – 92.

Кулачківська С. Е., Ладцвір С. О. Я - дошкільник: вікові та індивідуальні аспекти психологічного розвитку. - К., 1996.

Ладивір С. О. Пізнавальний розвиток: пошук ефективних шляхів // Дошкільне виховання. - 2002. - № 10. - С. 4-7.

Основы дошкольной педагогики/ Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. - М., 1980. - С. 148-170.

Понімапська Т. І. Основи дошкільної педагогіки. - К., 1998. -С.199-238.

Пилюгина Э. Г. Занятия по сенсорному воспитанию. - М., 1983.

Проколієнко Л. М. Формування допитливості у дітей дошкільного віку.-К, 1979.

Тема 5: Форми роботи дошкільного навчального закладу із сім'єю.

( 2 год.)

План:

1.Сучасні підходи до проблеми співробітництва дошкільного закладу і сім'ї.

2.Зміст і форми організації спільної виховної роботи дитячого садка та сім'ї.

3.Методи вивчення сім'ї.

4.Формування батьків як педагогів.

5.Шляхи оптимізації співробітництва з батьками.

Завдання для самостійної роботи:

1.Складіть анкету для батьків, на основі якої можна було б визначити, чи знають вони свою дитину.

2.Підберіть відповідну літературу для вихователя по формуванню у батьків навичок педагогічної рефлексії.

3.Розробіть сценарій проведення нетрадиційної форми взаємодії вихователів з батьками.

Література:

Алексєєнко Т. Ф. Педагогічні проблеми молодої сім'ї. — К., 1997.
Бурова А., Долинна О., Низковська О. Планування освітнього процесу в сучасному дошкільному закладі // Дошкільне виховання. — 2002. — № 11.
Буре Р. С. Готовим детей к школе. — М., 1987.
Воспитателю о работе с семьей / Под ред. Н. Ф. Виноградовой. — М., 1989.
Детский сад и семья / Под ред. Т. А. Марковой. — М., 1986.
Дошкольная педагогика: В 2 ч. / Под ред. В. И. Логиновой, П. Г. Саморуковой. Ч. 2. — М., 1988.
Завтра в школу / За ред. В. К. Котирло. — К., 1977.
Каптерев П. Ф. Педагогический процесс // Избр. пед. соч. — М., 1989.
Кондратенко Т. Д., Котырло В. К., Ладывир С. А. Обучение старших дошкольников. — К., 1986.
Котырло В. К., Ладывир С. А. Детский сад и семья. — К., 1984.
Кравцова Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. — М., 1991.
Кузь В. Школа — центр воспитания. — М., 1991.
Лаврентьева Г. Комп'ютерно-ігровий комплекс у дошкільному закладі // Дошкільне виховання. — 2003. — № 1.
Лешли Д. Работать с детьми, поощрять их развитие и проблемы: Пер. с англ. — М., 1991.
Мчедлидзе Н. Б. Место игры в педагогическом процессе детского сада // Психология и педагогика игры дошкольника / Под ред. А. В. Запорожца, А. П. Усовой. — М., 1966.
Наступність у навчально-виховній роботі дитячого садка і школи / За ред. 3. Н. Борисової. — К., 1985.
Новоселова С. Л. Развивающая предметная среда. — М., 1995.
Макаренко А. С. Книга для батьків. — К., 1969.
Основы дошкольной педагогики / Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. — М., 1980.
Островська Л. Ф. Сімейне виховання дошкільника. — К., 1977.
Педагогічна культура молодих батьків. — К., 1995.
Петроченко Г. Г. Развитие детей 6—7 лет и подготовка их к школе / Под ред. А. М. Леушиной. — Минск, 1982.