Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 13:Взаємозв'язок дошкільного навчального закладу зі школою.(2 год)
План: 1.Розвиток навчально-виховного комплексу дошкільний заклад-школа. 2.Характеристика спільних навчально-виховних закладів. 3.Особливості практики попередньго знайомства з майбутнім учителем. 4.Взаємозв»язок педагогів дошкільного закладу і школи. Завдання для самостійної роботи: 1. Розкрийте структуру і показники психологічної готовності дитини до навчання. Література Алексєєнко Т. Ф. Педагогічні проблеми молодої сім'ї. — К., 1997. Тема 14-15: Готовність дітей до шкільного навчання в школі.( 4 год) План: 1. Дослідження проблеми готовності дітей до школи у вітчизняній педагогіці та психології. 2. Характеристика змісту та основних компонентів готовності до шкільного навчання: а) фізіологічна готовність; б) фізична готовність; в) психологічна готовність; г) спеціальна готовність; 3. Шляхи формування компонентів психологічної готовності у дошкільному закладі. 4. Соціально-психологічна адаптація дитини до школи. 5. Способи визначення підготовленості дитини до навчання у школі.
Завдання для самостійної роботи: 1.Розробити анкети для дітей з метою перевірки готовності дитини до школи. 2.Скласти рекомендації для вихователів та батьків з метою запобігання негативних проявів адаптації дитини до школию 1. Розкрийте структуру і показники психологічної готовності дитини до навчання.
Література: Гончаренко С.У. Український педагогічний словник.-К.,1997. Дошкільна педагогіка / Под ред. В.И.Логиновой, П.Г.Саморуковой. В 2-х ч. – Ч.2. – м., 1988. – С.5 – 92. Кулачківська С. Е., Ладцвір С. О. Я - дошкільник: вікові та індивідуальні аспекти психологічного розвитку. - К., 1996. Ладивір С. О. Пізнавальний розвиток: пошук ефективних шляхів // Дошкільне виховання. - 2002. - № 10. - С. 4-7. Основы дошкольной педагогики/ Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. - М., 1980. - С. 148-170. Понімапська Т. І. Основи дошкільної педагогіки. - К., 1998. -С.199-238. Пилюгина Э. Г. Занятия по сенсорному воспитанию. - М., 1983. Проколієнко Л. М. Формування допитливості у дітей дошкільного віку.-К, 1979. Проскура Е. В. Развитие познавательных способностей дошкольника.-К., 1985. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой. - М., 1985. Сенсорное воспитание в детском саду. - М., 1981. Сорокина А. И. Умственное воспитание в детском саду. - М., 1975
ІІ курс 1V семестр Змістовий модуль 1 Сім»я як важливий фактор формування особистості дитини. Тема 1: Сім»я як важливий фактор формування особистості дошкільника.(2 год) План: 1.Сучасна сім»я її роль у вихованні дошкільників. 2.Психолого-педагогічні засади родинного виховання. 3.Педагогічні умови виховання дітей у сім»ї. 4.Виховні можливості сім»ї. 1. Чому батьки вважають, що їхнє ставлення до дитини завжди оцінюється нею як правильне? 2.Складіть схему «Компоненти виховного потенціалу сім'ї» та дайте їх характеристику. 3.Напишіть міні-твір «Мій дім».
Література: Гончаренко С.У. Український педагогічний словник.-К.,1997. Дошкільна педагогіка / Под ред. В.И.Логиновой, П.Г.Саморуковой. В 2-х ч. – Ч.2. – м., 1988. – С.5 – 92. Кулачківська С. Е., Ладцвір С. О. Я - дошкільник: вікові та індивідуальні аспекти психологічного розвитку. - К., 1996. Ладивір С. О. Пізнавальний розвиток: пошук ефективних шляхів // Дошкільне виховання. - 2002. - № 10. - С. 4-7. Основы дошкольной педагогики/ Под ред. А. В. Запорожца, Т. А. Марковой. - М., 1980. - С. 148-170. Понімапська Т. І. Основи дошкільної педагогіки. - К., 1998. -С.199-238. Пилюгина Э. Г. Занятия по сенсорному воспитанию. - М., 1983. Проколієнко Л. М. Формування допитливості у дітей дошкільного віку.-К, 1979. Проскура Е. В. Развитие познавательных способностей дошкольника.-К., 1985. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой. - М., 1985. Сенсорное воспитание в детском саду. - М., 1981. Сорокина А. И. Умственное воспитание в детском саду. - М., 1975
|
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 662. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |