Тема занятия: “Некоторые итоги изучения проблемы предрака эндометрия”.

Цель занятия:изучить клинику, диагностику и терапию предрака эндометрия.

Результаты обучения по теме:

“Некоторые итоги изучения проблемы предрака эндометрия”.

результаты обучения	содержание результатов обучения	компетенции	средства оценивания и их количество
знать	тактику ведения пациенток с предраком эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	задачи и принципы терапии пациенток с предраком эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	показания и противопоказания к проведению консервативной терапии при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	показания для госпитализации при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	показания к оперативному лечению при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
уметь	дать рекомендации по планированию тактики ведения пациентов при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	определять задачи и принципы ведения пациенток с предраком эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	определять показания и противопоказания к проведению консервативной терапии при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	определять медицинские показания к госпитализации при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	выявить показания к оперативному лечению при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
владеть	тактикой ведения пациентов при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	практическими навыками постановки задач и определения принципов ведения пациенток с предраком эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	тактикой определения показаний и противопоказаний к проведению консервативной терапии при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	тактикой определения медицинских показаний к госпитализации при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи
	тактикой выявления показаний к оперативному лечению при предраке эндометрия	ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9	- контрольные вопросы - задания в тестовой форме - ситуационные задачи

Мотивация темы занятия:

 Клинические ординаторы должны иметь четкое представление о онкологической настороженности врача акушера-гинеколога, знать фоновые и предраковые состояния эндометрия, роль гистероскопии при данной патологии и объем оперативного лечения.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение предрака эндометрия.

2. Назовите этиологические аспекты предрака эндометрия.

3. Дайте классификацию предрака эндометрия.

4. Назовите современные патогенетические механизмы предрака эндометрия.

5. Назовите современный диагностический комплекс при предраке эндометрия.

6. Назовите эндоскопические картины при предраке эндометрия.

7. Какова клиника предрака эндометрия?

8. Назовите группы препаратов (ЛС), используемых для лечения предрака эндометрия.

9. Какие современные препараты для лечения предрака эндометрия Вы знаете?

10. Какие существуют показания для оперативного лечения предрака эндометрия?

11. Какой объем оперативного лечения при предраке эндометрия Вы знаете?

План семинара.

· Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы, и полученных на предшествующих дисциплинах (10-15 тестовых заданий).

· Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу, и коррекция усвоенного материала (устно-речевой опрос).

· Практическая работа ординаторов, с алгоритмом её выполнения, оформления её результатов и их обсуждение.

· Заслушивание рефератов, подготовленных ординаторами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия.

· Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу по данной теме (15-20 тестовых заданий).

· Решение ситуационных задач.

Задание на следующее занятие с выделением материала для самостоятельной работы.

Рекомендованная литература:

Основная литература.

1. Гинекология. Учебник для студентов мед. Вузов. /Под ред. Г.М. Савельевой. - М„ ГЭОТАР, 2004.

2. Гинекология детей и подростков. –М.: Медицинское информационное агентство, 2000. -332с., ил.

3. Акушерство и гинекология //Пер. с англ. доп. /гл.ред. Савельева Г.М.- М„ ГЭОТАР, Медицина, 1997.

Дополнительная литература.

1. Клинические лекции по акушерству и гинекологии: Конспект лекций/ Под. Ред. Бычкова В. И. – Воронеж, 2009.

2. Акушерство, гинекология и здоровье женщины / Карр Ф., Рициотти X. и др. - МЕДпресо информ, 2005. -176 с.

3. Дуда В. И. и др.Оперативная гинекология. Учебник для мед. Вузов. –Минск: Интерпрессервис, Книж.изд., 2003.

4. Здоровье женщин и менопауза /Ткачук В А, Чазов Е.И. ГЭОТАР-Медиа, 2004, 528 стр.,

5. Менопауза /Акунц К.Б. Триада-Х, 2004. - 80 с.

6. Оперативная гинекология. Атлас /Икле Ф.А., Кезер О., Хирш Х.А., Кулаков В.И. ГЭОТАР-Медиа, 2004. - 656 с.

7. Практическая гинекология /Кулаков В.И. М ЕД пресс-информ, 2006. - 736 с.

8. Практическое руководство по клинической гинекологии /Сидорова И.С. МЕДпресс-информ. 2006. - 448 с.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

 профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко»Министерства здравоохранения

Российской Федерации

Кафедра акушерства и гинекологии №2

Заведующий кафедрой акушерства и гинекологии №2

______________проф. Бычков В.И.

«___»_____________20____г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КЛИНИЧЕСКИМ ОРДИНАТОРАМ

ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:

«Острые воспалительные заболевания придатков матки.».

Специальность: 31.08.01 «акушерство и гинекология»

Факультет подготовки кадров высшей квалификации

Курс: 1

Автор: доцент, кандидат медицинских наук Н.В.Хороших

Тема занятия:«Острые воспалительные заболевания придатков матки.».

Цель занятия:ознакомить ординаторов с острыми воспалительными заболеваниями придатков матки, клиникой, диагностикой, терапией.

Результаты обучения по теме:

«Острые воспалительные заболевания придатков матки.».

Мотивация темы занятия.за последние 30 лет в нашей стране и за рубежом отмечен значительный рост частоты заболеваний передающихся половым путем. В дополнение к традиционным венерическим болезням (сифилис, гонорея) установлена вторая генерация инфекция, включающая хламидиоз, вирусные, протозойные и другие заболевания. Согласно данным отечественной литературы, воспалительные процессы внутренних половых органов составляют 60-65% в структуре гинекологической заболеваемости, причем у 4-15% женщин диагностируют гнойные воспалительные заболевания маточных труб и яичников. Ординаторы должны иметь четкое представление о этиопатогенезе острых воспалительных заболеваний придатков матки, клинике, диагностике, терапии данной патологии.

Контрольные вопросы:

1. Какова частота этой патологии в популяции пациенток репродуктивного возраста?

2. Каковы факторы риска развития инфекции внутренних половых органов?

3. В чём заключается причина развития острых воспалительных процессов придатков матки?

4. Опишите основные патогенетические механизмы инфицирования придатков матки.

5. Какие возбудители наиболее часто вызывают воспалительные заболевания придатков матки?

6. Расскажите о каждой из 4 стадий расстройства кровообращения в очаге поражения.

7. Каковы особенности в острой стадии?

8. Опишите клинику острого сальпиноофорита.

9. Каковы особенности специального статуса у такой пациентки?

10. Что используется для диагностики?

11. Что определяет выбор тактики лечения?

План занятия:

· Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы, и полученных на предшествующих дисциплинах (10-15 тестовых заданий).

· Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу, и коррекция усвоенного материала (устно-речевой опрос).

· Практическая работа ординаторов, с алгоритмом её выполнения, оформления её результатов и их обсуждение.

· Заслушивание рефератов, подготовленных ординаторами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия.

· Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу по данной теме (15-20 тестовых заданий).

· Решение ситуационных задач.

Список основной и дополнительной литературы по теме занятия:

Основная литература.

1. Акушерство. Учебник /Под ред. Г.М. Савельевой. - М., 2000.

2. Акушерство. Учебник для мед. Вузов - 3-ое издание / Под.ред. Э. К. Айламазян - СПб: "Спец лит", 2003.

3. Акушерство и гинекология //Пер. с англ. доп. /гл.ред. Савельева Г.М.- М„ ГЭОТАР, Медицина, 1997.

Дополнительная литература.

1. Абрамченко В.В. Активное ведение родов. - СПб.: Спецлит. 2003.-664c.:ил.

2. Акушерство- Справочник калифорнийского университета. - М.: Практика, 1999.

3. Чернуха Е.А. Родовой блок.- М.. Медицина, 2004.

4. Акушерская и гинекологическая помощь/под редакцией В. И. Кулакова. – М.: Медицина, 1995.

5. Абрамченко В.В.Акушерские операции. – Санкт-Петербург «Нордмедиздат», 2005.

6. Клинические лекции по акушерству и гинекологии: Конспект лекций / Под. Ред. Бычкова В. И. – Воронеж, 2009.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

 профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко»Министерства здравоохранения

Российской Федерации

Кафедра акушерства и гинекологии №2

Заведующий кафедрой акушерства и гинекологии №2

______________проф. Бычков В.И.

«___»_____________20____г.