В экзаменационную ведомость выставляется итоговая оценка по дисциплине в цифровом и буквенном эквиваленте баллов согласно приведенной ниже таблице.

 БУКВЕННО-БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ПО ДИСИЦПЛИНЕ

 Литература:

основная:                        

1. Аканов А.А., Камалиев М.А. Система здравоохранения Республики Казахстан: современное состояние, проблемы, перспективы.-www.vestnik.metnet.ru/ Электронный научный журнал «Социальные аспекты здоровья населения».

2.  Государственной программы реформирования и развития здравоохранения РК на 2005-2010 годы.- /www.kazembassy.by/econom/zdravoohranenie.html. Указ «О Государственной программе реформирования и развития здравоохранения Республики Казахстан на 2005-2010 годы» от 13.09.2004 г.

3. Указ Президента Республики Казахстан от 6 сентября 1995 года № 2454 «О Конституции Республики Казахстан», см. также дополнения.

4.  Трудовой кодекс Республики Казахстан от 15 мая 2007 года № 251-III. - Астана-Акорда.

5. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-IV «О здоровье народа и системе здравоохранения».

6. Указ Президента РК от 29 ноября 2010 года № 1113 «Государственная программа
развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Ќазаќстан» на 2011 – 2015 годы».

7. Приказ № 565 от 23 октября 2009 года «Об утверждении Положения о Комитете контроля медицинской и фармацевтической деятельности Министерства здравоохранения Республики Казахстан».

8. Постановление Правительства Республики Казахстан от 02 октября 2002 года № 1081 года путем преобразования РГКП «Центр лекарственных средств «Дарі-дјрмек».  

9.Государственный стандарт Республики Казахстан «Надлежащая аптечная практика.
основные положения». СТ РК 1615-2006.

10. Приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 24 ноября 2009 года № 774 «Об утверждении Номенклатуры медицинских и фармацевтических специальностей»

11.  Программа развития фармацевтической промышленности Республики Казахстан на 2010-2014 годы. Астана, 2010.

12. Стратегический план Министерства здравоохранения Республики Казахстан на 2010-2014 годы. Утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 10 февраля 2010 года № 81.

13. Кульжанов М.К. Реформа здравоохранения в некоторых странах мира.

14. Кульжанов М.К. Новые подходы к финансированию здравоохранения в контексте общей стратегии реформирования здравоохранения Казахстана. 

15. Кульжанов М.К. Состояние здравоохранения Республики  Казахстан и проблемы ее реформирования.

16. Лекарственные средства и их рациональное использование.- ВОЗ.Центр СМИ. Информационный бюллетень N°338.- Mай 2010 г.

17. Кулмагамбетов И.Т. Рациональное использование лекарств - инструмент фармацевтического менеджмента. Международный и казахстанский опыт. Казахстанский фармацевтический вестник № 4 (104).- 15.02.2000.

18. Рациональное использование лекарственных средств: ключевые моменты. Рациональная фармакотерапия. – 2007. - № 1

дополнительная: 

1. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности. – Алматы, 2006.- 700 с.

2. Багирова В.Л. Управление и экономика фармации.- Москва: Медицина,2004.-С.720.

3. Организация и  экономика фармации. Под редакцией Косовой И.В.- М.: Издательский центр

«Академия», 2004.-С. 25-60.

Силлабус

Элективная дисциплина: «Введение в специальность и вопросы лекарственного обеспечения

                                            здравоохранения РК»

Специальность: 5В051103 – «Фармация»

Объем учебных часов: 90 часов (2 кредита)

Курс - 2                Семестр – 3

Форма контроля: экзамен

Алматы, 2012 г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы                                                        , обсужден на заседании модуля «Фармацевт- менеджер» __________________

от «___»_________2012 г., протокол №__________ 

Руководитель модуля, доцент                                                                    А.Р. Шопабаева

Общие сведения.

Наименование вуза -Казахский Национальный Медицинский университет имени 

                                     С.Д. Асфендиярова

Модуль                       -Фармацевт - менеджер

Дисциплина                - «Введение в специальность и вопросы  лекарственного обеспечения

                                     здравоохранения РК»

Специальность         - 5В051103 «Фармация»

Объем учебных часов – 90 (2 кредита)

Курс и семестр изучения -2 курс, 3,4  семестр

Сведения о преподавателях кафедры:

Контактная информация

Адрес: ул. Богенбай батыра 151, учебный корпус № 2, первый, второй этаж

Телефоны:

Политика дисциплины

Студенты обязаны:

1. Посещать лекции, практические занятия без опозданий в халатах.

2. Не пропускать занятия без уважительной причины (по болезни …), предоставлять разрешение деканата на отработку пропущенных занятий.

3. Пропущенные занятия отрабатывать в определенное время, назначенное преподавателем.

4. Все задания практических занятий должны быть выполнены и оформлены соответственно требованиям.

5. Все виды работ должны быть сданы в установленные сроки.

6. При низкой успеваемости, посещаемости, в случае, если студент не получает перевод на следующий курс, он имеет право отработать дисциплину во время каникул на платной основе.

ПРОГРАММА

Введение.

       Введение в специальность и вопросы  лекарственного обеспечения здравоохранения РК - рассматривают все этапы развития специальности «Фармация», круг её проблем, организации работы аптечных организаций и перспективы развития в будущем.

      Особенности современного периода развития фармации связаны с переходом отечественной экономики к рыночным отношениям, изменением форм собственности и созданием нормативно-правовой базы функционирования фармацевтического рынка в условиях капиталистической экономики.

Здоровье каждого человека, как составляющая здоровья всего населения, становится фактором, определяющим не только полноценность его существования, но и потенциал его возможностей. Отрасль здравоохранения, представляющая собой единую развитую, социально ориентированную систему, призванную обеспечить доступность, своевременность, качество и преемственность оказания медицинской помощи, является одним из основных приоритетов в республике. В настоящее время в Республике Казахстан начат процесс реорганизации фармацевтической отрасли для адаптации к условиям рыночной экономики. В настоящее время Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Ќазаќстан» (2010) на 2011 – 2015 годы предусматривает улучшение здоровья граждан Казахстана для обеспечения устойчивого социально-демографического развития страны. Организация лекарственного обеспечения на современном этапе развития здравоохранения РК – рассматривает основные принципы организации медицинской и фармацевтической помощи населению. В реализацию Кодекса Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» разработаны нормативные правовые акты, регулирующие сферу обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники. Меры государственной поддержки направлены на обеспечение ежегодного прироста номенклатуры и объемов производства качественной фармацевтической продукции отечественными производителями.

2.2 Цель дисциплины:

формирование у обучающихся теоретических знаний, практических навыков, умений, необходимых для знания основных принципов организации медицинской и фармацевтической помощи населению на современном этапе развития фармации с учетом компетентностного подхода. В сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники необходимо помимо знаний развить творческий потенциал, мышление, привить навыки делового общения и т.д. Изучение формирования специальности, роль и влияние «Фармации» в системе здравоохранении, виды аптечных организаций оказывающие основную лекарственную помощь населению, а так же принципы организации их деятельности.

Содержание элективной дисциплины определяется пятикомпонентной моделью образования (знания, практические навыки, коммуникативные навыки, нормативно-правовые вопросы и самообразование). 

2.4 Задачи обучения:

· сформировать знания об основных принципах организации медицинской и фармацевтической помощи населению;

· сформировать представление о нормативно-правовом обеспечении фармацевтической службы (правовая компетенция);

· сформировать знания о системе организации медицинской и фармацевтической помощи населению;

· сформировать у студентов умения и навыки по правам, обязанностям, ответственности медицинских и фармацевтических работников (практические, коммуникативные и правовые навыки).

· дать знания по правам и обязанности граждан в сфере обращения лекарственных средств.

2.4 Конечные результаты обучения:

     Cформировать у студентов знания по следующим разделам:      

Тематический план практических занятий

Тематический план самостоятельной работы студентов