Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Под руководством преподавателя (СРСП)

Стр 1 из 27Следующая ⇒

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине: «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ И ВОПРОСЫ ЛЕКАРСТВЕННОГО

                           ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК»

Специальность: 051103 – «Фармация»

Объем учебных часов: 2 кредита

Курс - 2                Семестр – 3

Практические занятия - 30 (часов) 

Самостоятельная работа под руководством преподавателя – 14 (часов)

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (СРС) - 46 (часов)

Форма контроля: экзамен

Всего – 90 часов                                                 

Алматы, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

1. Рабочая программа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. Силлабус . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
3. Методические рекомендации для практических занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
4. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   . . . . . . . . 64
5. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов . . . . . . . . . . . . 133
6. Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   . . . . . . . . 144

 



Утверждаю

                                                                       проректор по УВР

Профессор Тулебаев К.А.

______________________

«___»___________2012 г.

Рабочая  программа

Элективная дисциплина: «Введение в специальность и вопросы лекарственного обеспечения

                                            здравоохранения РК»

Специальность: 5В051103 – «Фармация»

Курс - 2                     Семестр – 4

Практическое (семинарское) занятие: 30 часов

Самостоятельная работа студентов под

Руководством преподавателя (СРСП): 14 часов

Всего аудиторных: 44 часов

Внеаудиторная самостоятельная работа

Студентов (СРС): 46 часов

Объем учебных часов: 90 часов (2 кредита)

Форма контроля: экзамен (1 этап- тестирование, 2- этап- устный)

Алматы, 2012 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании модуля «Фармацевт - менеджер __________________

от «___»_________2012 г., протокол №__________ 

 

Руководитель модуля, доцент                                                                    А.Р. Шопабаева

 

Рабочая программа обсуждена на заседании Комитета образовательных программ ___________ от «___»__________2012г., протокол №_______

 

 Председатель КОП, доцент                                                                        Г.М. Саякова

 

Рабочая программа обсуждена на заседании Методического совета

от «___»__________2012г., протокол №_______

 

Председатель Методического совета                                                       К.А.Тулебаев

 

Общие сведения.

Наименование вуза -Казахский Национальный Медицинский университет имени 

                                     С.Д. Асфендиярова

Модуль                       -Фармацевт- менеджер

Дисциплина                - «Введение в специальность и вопросы  лекарственного обеспечения

                                     здравоохранения РК»

Специальность         - 5В051103 «Фармация»

Объем учебных часов – 90 (2 кредита)

Курс и семестр изучения -2 курс, 4  семестр

ПРОГРАММА

Введение.

       Введение в специальность и вопросы  лекарственного обеспечения здравоохранения РК - рассматривают все этапы развития специальности «Фармация», круг её проблем, организации работы аптечных организаций и перспективы развития в будущем.

      Особенности современного периода развития фармации связаны с переходом отечественной экономики к рыночным отношениям, изменением форм собственности и созданием нормативно-правовой базы функционирования фармацевтического рынка в условиях капиталистической экономики.

Здоровье каждого человека, как составляющая здоровья всего населения, становится фактором, определяющим не только полноценность его существования, но и потенциал его возможностей. Отрасль здравоохранения, представляющая собой единую развитую, социально ориентированную систему, призванную обеспечить доступность, своевременность, качество и преемственность оказания медицинской помощи, является одним из основных приоритетов в республике. В настоящее время в Республике Казахстан начат процесс реорганизации фармацевтической отрасли для адаптации к условиям рыночной экономики. В настоящее время Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Ќазаќстан» (2010) на 2011 – 2015 годы предусматривает улучшение здоровья граждан Казахстана для обеспечения устойчивого социально-демографического развития страны. Организация лекарственного обеспечения на современном этапе развития здравоохранения РК – рассматривает основные принципы организации медицинской и фармацевтической помощи населению. В реализацию Кодекса Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» разработаны нормативные правовые акты, регулирующие сферу обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники. Меры государственной поддержки направлены на обеспечение ежегодного прироста номенклатуры и объемов производства качественной фармацевтической продукции отечественными производителями.

2.2 Цель дисциплины:

формирование у обучающихся теоретических знаний, практических навыков, умений, необходимых для знания основных принципов организации медицинской и фармацевтической помощи населению на современном этапе развития фармации с учетом компетентностного подхода. В сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники необходимо помимо знаний развить творческий потенциал, мышление, привить навыки делового общения и т.д. Изучение формирования специальности, роль и влияние «Фармации» в системе здравоохранении, виды аптечных организаций оказывающие основную лекарственную помощь населению, а так же принципы организации их деятельности.

Содержание элективной дисциплины определяется пятикомпонентной моделью образования (знания, практические навыки, коммуникативные навыки, нормативно-правовые вопросы и самообразование).

 

2.3 Задачи обучения:

Сформировать у студентов знания:

·  об основных принципах организации медицинской и фармацевтической помощи населению;

·  по организационно-правовым, юридическим и методологическим основам организации;

·  о системе организации медицинской и фармацевтической помощи населению;

Сформировать у студентов практические навыки:

· составление прогнозов и планов социально-экономического развития;

· ведение делопроизводства;

· владение концепцией реформирования фармации РК.

· расчет показателей экономической эффективности

Сформировать у студентов коммуникативные навыки:

·  о системе организации медицинской ифармацевтической помощи населению;

·  о методах эффективной коммуникации в организации, вопросы психологии для управления

конфликтами, стрессами и инновациями в организации;

· установление максимально доверительные отношения с пациентом;

Сформировать у студентов  правовые навыки:

·  по правам и обязанностям граждан в сфере обращения лекарственных средств;

· о нормативно-правовом обеспечении фармацевтической службы.

Сформировать у студентов  навыков саморазвития и самообразования:

· пополнение словарного профессионального запаса;

·  использование статистической информации для анализа процессов развития рыночных отношений;

·  самостоятельное изучение особенностей международного маркетинга;

· самостоятельное изучение государственных программ и реформ по развитию здравоохранения и фармации;

 

2.4 Конечные результаты обучения:

     Cформировать у студентов знания по следующим разделам:      

- организационно-правовое, юридическое  и методологические основы  организации

медицинской и фармацевтической помощи населению;

- основные нормативно-правовые документы фармацевтической службы РК;

- система организации медицинской и фармацевтической помощи населению;

- права и обязанности граждан в сфере обращения лекарственных средств.

- принципы  и требования  надлежащей аптечной практики и организации системы управления

качеством при предоставлении фармацевтических услуг населению Республики Казахстан.

      Сформировать у студента практические навыки:

· определения основных принципов фармации;

· определения видов аптечных организации;

· определения требований к персоналам аптечных организации;

· определения вклада отдельных ученых в развитие фармации.

Сформировать у студента правовые навыки:

· самостоятельно работать со специальной литературой, нормативно-правовыми документами в

 области фармации;

· пользоваться правами и обязанностями граждан в сфере обращения лекарственных средств.

Сформировать у студента коммуникативные навыки:

· Соблюдать темпа беседы, внимательное восприятие, уверенность;

· понимание и оперирование показателей работы аптечных организации;

· способность владеть технологией эффективных продаж;

      Сформировать у студентов  навыков саморазвития и самообразования:

· пополнение словарного профессионального запаса;

·  использование статистической информации для анализа процессов развития рыночных отношений;

·  самостоятельное изучение особенностей международного маркетинга;

· самостоятельное изучение государственных программ и реформ по развитию здравоохранения и фармации;

 

2.5 Пререквизиты дисциплины: неорганическая и аналитическая химии, УПП ознакомление с аптечной организацией.

2.6 Постреквизиты дисциплины: история фармации, основы организации фармацевтической деятельности, медицинское и фармацевтическое товароведение, организация и экономика фармации, фармацевтическая химия, технология лекарственных форм, фармакогнозия.

2.7 Тематический план: темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия (практических занятий, самостоятельных работ под руководством преподавателя, самостоятельной работы)

Тематический план практических занятий

№ п/п Наименование тем Методы проведения  занятия Продолжительность занятий
1 Введение в специальность. Основные принципы организации фармацевтической помощи населению. Работа с информационным материалом. Семинар 2
2 Система здравоохранения Республики Казахстан: современное состояние, проблемы, перспективы.   Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
3 Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Ќазаќстан» на 2011 – 2015 годы   Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
4 Программа по развитию фармацевтической промышленности Республики Казахстан на 2010 – 2014 годы   Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
5 Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-IV «О здоровье народа и системе здравоохранения». Основные понятия, используемые в Кодексе. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
6 Государственное регулирование и управление в области здравоохранения. Принципы государственной политики в области здравоохранения. Структура системы здравоохранения. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
7 Фармацевтическая деятельность, виды, производство и изготовление лекарственных препаратов, оптовая и розничная реализация лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
8 Обращение лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники   Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
9 Охрана здоровья граждан. Гарантии обеспечения прав в области здравоохранения. Права и обязанности граждан, детей, пациентов. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
10 Организация деятельности аптечных организаций по обеспечению фармацевтической помощью населения Республики Казахстан. Розничное звено фармацевтической деятельности.   Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
11 Номенклатура и типы аптечных организаций. Номенклатура должностей аптечных организаций. Типовой договор о полной материальной ответственности. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
12 Нормативно-правовое обеспечение фармацевтической службы. Основные законодательно-нормативные документы, регламентирующие правовую основу лекарственной политики в Республике Казахстан. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
13 Трудовые отношения работников организаций здравоохранения. Кодекс чести медицинских и фармацевтических работников Республики Казахстан Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
14 Рациональное использование лекарств -инструмент фармацевтического менеджмента. Международный и казахстанский опыт Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
15 Реформа здравоохранения в некоторых странах мира. Работа с информационным материалом, выполнение практических заданий, работа в малых группах, контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 2
  Всего:   30

Тематический план самостоятельной работы студентов

под руководством преподавателя (СРСП)

№ п/п Наименование тем Методы проведения  занятия Продолжительность занятий
  Кредит 1    
1 Система здравоохранения Республики Казахстан: современное состояние, проблемы, перспективы. Государственная программа реформирования и развития здравоохранения Республики Казахстан на 2005-2010 годы. Указ Президента РК от 13.09.2004 г. № 1438 консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины, контроль знаний, тестирование 1
2  Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Ќазаќстан» на 2011 – 2015 годы   консультации преподавателя, студентами тем дисциплины, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение, контроль знаний, тестирование 1
3 Программа по развитию фармацевтической промышленности Республики Казахстан на 2010 – 2014 годы консультации преподавателя, студентами тем дисциплины, презентации тем рефератов, тестирование 1
4 Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-IV «О здоровье народа и системе здравоохранения». Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе. Государственное регулирование и управление в области здравоохранения. Принципы государственной политики в области здравоохранения. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины, тестирование 1
5 Система здравоохранения и организация медицинской помощи. Структура системы здравоохранения. Фармацевтическая деятельность, виды, производство и изготовление лекарственных препаратов, оптовая и розничная реализация лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины, тестирование 1
6 Обращение лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники. Охрана здоровья граждан. Гарантии обеспечения прав в области здравоохранения. Права и обязанности граждан, детей, пациентов. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
7 Рубежный контроль. самостоятельное изучение студентами тем дисциплины при активной консультации преподавателя, рубежный контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 1
  Кредит 2    
8 Основные принципы организации фармацевтической помощи населению, розничное звено фармацевтической деятельности. Организация деятельности аптечных организаций по обеспечению фармацевтической помощью населения Республики Казахстан. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
9 Нормативно-правовое обеспечение фармацевтической службы. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
10 Основные законодательно-нормативные документы, регламентирующие правовую основу лекарственной политики в Республике Казахстан. консультации  преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
11 Трудовые отношения работников организаций здравоохранения. Кодекс чести медицинских и фармацевтических работников Республики Казахстан консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
12 Рациональное использование лекарств -инструмент фармацевтического менеджмента. Международный и казахстанский опыт   консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование  
13 Реформа здравоохранения в некоторых странах мира. консультации преподавателя, презентации тем рефератов, самостоятельное изучение студентами тем дисциплины,  тестирование 1
14 Рубежный контроль самостоятельное изучение студентами тем дисциплины при активной консультации преподавателя, рубежный контроль – ответы по вариантам карточек или тестам 1
  Всего:   14

Тематический план самостоятельной работы студентов (СРС)




12345678910Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-05-31; просмотров: 187.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...