Опросник Леонгарда-Шмишека.

Область применения(взр.вариант)

Опросник предназначен для исследования особенностей характера и егоакцентуаций у людей старше 14 лет.

Возрастной диапазон применимости: Опросник предназначен для людей старше 14 лет.

Описание

Данная методика относится к классу типологических личностных опросников и предназначен для диагностики акцентуированных типов личности. Воснове опросника лежит концепция акцентуированных черт личности Леонгарда, согласно которой личность человека формируют сильно выраженныеи относительно устойчивые черты, определяющие его поведение и образмыслей. Он подчеркивал, что они не являются патологическими, однакопри определенных условиях могут выйти за пределы нормы. Несмотря нанекоторую нездоровость и дисбаланс личности, свойственные людям с акцентуациями, встречаются они очень часто – у 50 % взрослых и у 80 %подростков.

Шмишек разработал перечень вопросов, обращенных к установкам и особенностям отношений человека к миру, к другим людям и к самому себе(характерологический опросник). Опросник состоит из 10 шкал – типов акцентуаций характера.

Результаты методики позволяют говорить о наличии/отсутствии нарушений в формировании личности человека, об отдельных ярко выраженныхособенностях характера, а также прогнозировать его поведение в определенных ситуациях, выявлять причины отклоняющегося поведения.

Опросник широко применяется в психологических службах образовательных учреждений, реабилитационных, пенитенциарных учреждениях. Опросник также используют в психологическом консультировании, профдиагностике и профотборе, управлении персоналом.

Количество вопросов: 88 пунктов – вопросы с вариантами ответа «да» и «нет».

Время прохождения теста15 - 20 минут

Описание шкал

10 шкал опросника представляют собой 10 типов акцентуаций характера:

Гипертимический тип. Повышенный фон настроения в сочетании с оптимизмом и высокой активностью.

Тревожный тип. Склонность к страхам, робость и пугливость.

Дистимический тип. Сниженный фон настроения, пессимизм, фиксация теневых сторон жизни, заторможенность.

Педантичный тип. Повышенная ригидность, инертность психических процессов, неспособность к вытеснению травмирующих переживаний.

Возбудимый тип. Повышенная импульсивность, ослабление контроля надвлечениями и побуждениями.

Эмотивный тип. Родственен экзальтированному типу, но проявления нестоль бурные. Особая впечатлительность и чувствительность.

Застревающий тип. Характерна чрезмерная стойкость аффекта, умереннаяобщительность, занудство, склонность к нравоучениям, неразговорчивость,чувство мнимой несправедливости по отношению к себе со стороны окружающих.

Демонстративный тип. Характеризуется повышенной способностью к вытеснению.

Циклотимический тип. Смена гипертимических и дистимических фаз, частые периодические смены настроения, а также зависимость от внешних событий.

Экзальтированный тип. Легкость перехода от состояния восторга к состоянию печали, высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость.

Экстравертированный тип. Отличается высокой контактностью. Утаких людей масса друзей и знакомых. Они словоохотливы до болтливости, открыты для любой информации. Вобщении часто уступают роль лидера другим, предпочитают подчиняться, находиться в тени.Привлекательные черты: готовность внимательно выслушать другого, исполнительность. Негативные: подверженность влиянию, легкомыслие, необдуманность поступков, страсть к развлечениям, к распространению сплетен и слухов.

Интровертированный тип. Люди этого типа характеризуются очень низкой контактностью, замкнутостью, оторванностью от реальности, склонностью к философствованию. Любятодиночество, редко вступают в конфликты и то только при попытках других бесцеремонновмешиваться в их личную жизнь. Привлекательные черты: сдержанность, наличие твердыхубеждений, принципиальность. Негативные черты: упрямство, ригидность мышления, упорное отстаивание своих идей.

Интерпретация результатов

Ответы испытуемого обрабатываются по специальному ключу, при этомразносятся по 10 типам личности. Полученные «сырые» баллы умножаютсяна соответствующие коэффициенты, давая итоговый показатель по каждойшкале (типу личности) Максимальное значение для каждой шкалы – 24балла, критическим (по которому испытуемый характеризуется как акцентуированная личность определенного типа) считается область значенийвыше 14 баллов.