Информационные технологии построения систем на основе совмещения объектного, функционального и информационного подходов.

Используется «слабый» объект­ный подход, включающий идеи классификации объектов, функ­циональной поддержки объектов и наследование свойств. Как пра­вило, в рамках данной технологии классы в традиционном их виде конструируются на завершающих стадиях концептуального проек­тирования.

этапы проектирования ИС: Этапы проектирования ИС

I. Исследование предметной области; II. Разработка архитектуры системы;

III. Реализация проекта; IV. Внедрение системы; V. Сопровождение системы;

I. Исследование предметной области предусматривает следую­щие шаги:

1. Спецификацию деятельности в предметной области;

2. Анализ деятельности в предметной области;

2.1. Структурно-логический анализ деятельности:

2.1.1. Анализ путей;

2.1.2. Анализ связности (прочности и сцепления) компонентов предметной области;

2.2. Анализ производительности; 2.3. Экономический анализ.

II. Разработка архитектуры системы включает в себя разработку следующих компонентов:

1. Спецификации требований к проектируемой системе;

2. Конструирование концептуальной модели предметной облас­ти;

3. Спецификации обработки данных в проектируемой системе;

4. Спецификации пользовательского интерфейса системы;

5. Спецификации деятельности в предметной области с учетом внедрения системы.

Моделях представления проектных решений:

1. Модели классификации объектов; 2. Модели декомпозиции компонентов предметной области;3. Моделях потоков; 4. Модели данных предметной области; 5. Модели классов;6. Модели пользовательского интерфейса; 7. Модели логики.

Модель классификации ориентирована на группирование объ­ектов предметной области в соответствии с различными аспектами классификации и важность тех или иных свойств этих объектов.

Модель декомпозиции ориентирована на описание систем, спо­собных выполнять действия над данными.

Модели потоков отражают движение различных видов носите­лей (материальных, финансовых, информационных и др.).

Модель данных предметной области ориентирована на описа­ние структуры информационных объектов, их функциональных взаимосвязей, необходимых для поддержания заданных действий.

Модель классов определяет систему классификации информа­ции о предметной области, основанную на семантическом анализе. Среди важных характеристик модели классов можно выделить от­ношения наследования, включения или использования. В основе лежит объектно-ориентированный подход.

Модель пользовательского интерфейса ориентирована на опи­сание взаимодействий пользователей с проектируемой системой, состава форм представления и команд управления заданиями.

Модели логики ориентированы на описание потока управления (последовательности выполнения) операторов программной систе­мы и действий пользователей.

Для отображения результатов проектирования на различных этапах используются следующие виды схем представления проект­ных решений:

Вопрос№24

Качество информационных систем

Качество ИС связано с дефектами, заложенными на этапе проектирования и проявляющимися в процессе эксплуатации.

Дефектологические свойства:

- Дефектогенность определяется – численностью разработчиков, их профессионализм, условия и организация процесса разработки ИС, сложностью задачи, степенью агрессивности внешней среды(воздействие вирусов)

- Дефектабельность определяется кол-вом и местонахождением дефектов – структурно-конструкторские особенности ИС, интенсивность и характеристики ошибок, приводящих к дефектам

- Дефектоскопичность характеризует возможность появления проявления ошибок в виде отказов и сбоев в процессе отладки, испытаний, экспуатации – устойчивость ИЧ к проявлению дефектов, характеристики средств контроля и диагностики дефектов, квалификация обслуживающего персонала.

Наиболее близки к задача оценки качества ИС модели качества ПО.

С помощью критерия может быть измерена характеристика качества ИС на основе метрики. Совокупность нескольких критериев определяет показатель качества, формируемый исходя из требований, предъявляемых к качеству. Показатели: практичность, целостность, корректность, удобство обслуживания, гибкость, адаптируемость, мобильность.

Каждому показателю качества ставится в соответствие группа критериев. Один и тот же критерий может характеризоваться несколькими показателями.

Критерии: практичность, целостность, эффективность, корректность, надежность, удобство обслуживания, оцениваемость, гибкость, адаптируемость, мобильность.

С помощью метрик можно дать количественную или качественную оценку качества ИС

Виды метрик и шкал для измерения критериев.

1. метрики, которые используют интервальную шкалу, характеризуются относительными величинами или реально измеряемыми показателями (вероятность ошибки)

2. метрики, которым соответствует порядковая шкала, позволяющая ранжировать характеристики путем сравнения с опорными значениями.

3. метрики, которым соответствуют номинальная или категориальная шкала, определяющая наличие рассматриваемого свойства или признака у рассматриваемого объекта без учета границ по признаку (интерфейс – простой для понимания, умерено простой, сложный)

Вопром№25