| Код и наименование компетенций
| Заявленные результаты
| Типовые контрольные задания
| Формы, методы контроля и оценки
|
| 1 этап формирования компетенций
|
| ОПК-1
Способность к самостоятельному поиску, обработке, анализу и оценке профессиональной информации, приобретению новых знаний, используя современные образовательные и информационные технологии
| Необходимые умения
| поиск, обработка, анализ профессиональной информации, приобретения новых знаний в рамках профессиональной социально-культурной деятельности
| обработка и анализ полученной информации
| проверка дневника практики
|
| Необходимые знания
| специфика применения современных информационных технологий в рамках профессиональной социально-культурной деятельности
| сбор информации для отчета по практике
| собеседование с руководителем практики
|
| ПК-2
Готовность к использованию технологий социально-культурной деятельности (средств, форм, методов) для проведения информационно-просветительной работы, организации досуга, обеспечения условий для реализации социально-культурных инициатив населения, патриотического воспитания
| Необходимые умения
| использование технологий социально-культурной деятельности (современные средства, формы, методы)
| обработка и анализ полученной информации
| проверка дневника практики
|
| Необходимые знания
| современные технологии социально-культурной деятельности;
технологические приёмы организации и проведения мероприятий для всех возрастных групп, а так же лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов)
| сбор информации для отчета по практике
| собеседование с руководителем практики
|
| ПК-3
Готовность к осуществлению развивающей социально-культурной деятельности всех возрастных групп населения, к организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения
| Необходимые умения
| создание социально-культурных программ, направленных на творческое развитие детей, подростков и взрослых, организацию свободного времени населения;
использовать массовые, групповые и индивидуальные формы организации досуга
| обработка и анализ полученной информации
| проверка дневника практики
|
| Необходимые знания
| специфика организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности
| сбор информации для отчета по практике
| собеседование с руководителем практики
|
| ПК-5
Способность к использованию современных информационных технологий для моделирования, статистического анализа и информационного обеспечения социально-культурных процессов
| Необходимые умения
| использование современных информационных технологий для информационного обеспечения социально-культурных процессов
| обработка и анализ полученной информации
| проверка дневника практики
|
| Необходимые знания
| методы обработки информации с использованием современных информационных технологии для обеспечения социально-культурных процессов
| сбор информации для отчета по практике
| собеседование с руководителем практики
|
| ПК-9
Готовность к реализации технологий менеджмента и маркетинга в сфере социально-культурной деятельности
| Необходимые умения
| анализ рынка услуг в сфере досуга;
анализ деятельности структурных подразделений культурно-досуговой организации
| обработка и анализ полученной информации
| проверка дневника практики
|
| Необходимые знания
| специфика управления в культурно-досуговой сфере;
конъюнктуру рынка услуг в сфере досуга;
отечественные и зарубежные достижения в области менеджмента сферы досуга
| сбор информации для отчета по практике
| собеседование с руководителем практики
|
| 2 этап формирования компетенций
|
| ОПК-1
способность к самостоятельному поиску, обработке, анализу и оценке профессиональной информации, приобретению новых знаний, используя современные образовательные и информационные технологии
| Практический опыт
| самостоятельный поиск, обработка, анализ профессиональной информации
| Планирование отчета по практике, подготовка материалов для составления отчета по практике
| Защита отчета по практике,
собеседование с руководителем практики
|
| ПК-2
Готовность к использованию технологий социально-культурной деятельности (средств, форм, методов) для проведения информационно-просветительной работы, организации досуга, обеспечения условий для реализации социально-культурных инициатив населения, патриотического воспитания
| Практический опыт
| Проведение культурно-досуговых мероприятий для всех возрастных групп, а также лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов)
| Планирование отчета по практике, подготовка материалов для составления отчета по практике
| Защита отчета по практике
|
| ПК-3
Готовность к осуществлению развивающей социально-культурной деятельности всех возрастных групп населения, к организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения
| Практический опыт
| Создание культурных программ,
организация и проведение культурно-досуговых мероприятий для всех возрастных групп, а также лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов)
| Планирование отчета по практике, подготовка материалов для составления отчета по практике
| Защита отчета по практике
|
| ПК-9
Готовность к реализации технологий менеджмента и маркетинга в сфере социально-культурной деятельности
| Практический опыт
| Планирование и организация деятельности культурно-досуговой организации;
изучение потребительского спроса на услуги в сфере досуга
| Планирование отчета по практике, подготовка материалов для составления отчета по практике
| Защита отчета по практике
|
