Б26.Вопрос 3. Решите задачу. Покажите все этапы работы надо данной задачей.

Условие задачи: У Саши было несколько марок. Когда ему подарили несколько марок в первый день, 2 марки – во второй день, у него стало всего 9 марок. Сколько марок было у Саши?

Учитель:

Ребята, скажите, пожалуйста, как вы поняли условие задачи.

Ученики:

Нужно найти количество марок, который были у него первоначально.

Учитель:

Верно. А как их можно найти. Что мы будем для этого делать?

Ученики:

 Составим уравнение с одним неизвестным.

Пусть х – первоначальное количество марок, которое было у Саши, тогда

(х+5) марок стало у Саши в первый день

(х+5)+2 марок стало у Саши во второй день.

По условию известно, что общее количество марок во второй день составило равно 9.

Значит, записываем выражение:

(Х+5)+2=9 =>   Х+7=9 => Х=9-7 =>    Х=2 (марок) было у Саши первоначально.

БИЛЕТ №27.

Б27.В.1. Лексика. Пря­мое и пе­ре­нос­ное зна­че­ние слова

Лексика- вся совокупность слов, словарный состав языка

Прямое значение — это первоначальное исходное значение слова. Как правило, прямое значение является основным наименованием определенного предмета, признака или действия.

Переносное значение — вторичное значение, возникшее на основе прямого. Наименование может быть перенесено по сходству (метафора*) или по смежности (метонимия**).

У каж­до­го слова есть ос­нов­ное лек­си­че­ское зна­че­ние.

На­при­мер, парта – это школь­ный стол, зе­лё­ный – цвет травы или лист­вы, есть – это зна­чит при­ни­мать пищу.

Зна­че­ние слова на­зы­ва­ет­ся пря­мым, если зву­ча­ние слова точно ука­зы­ва­ет на пред­мет, дей­ствие или при­знак.

Ино­гда зву­ча­ние од­но­го слова пе­ре­но­сит­ся на дру­гой пред­мет, дей­ствие или при­знак на ос­но­ва­нии сход­ства. У слова об­ра­зу­ет­ся новое лек­си­че­ское зна­че­ние, ко­то­рое на­зы­ва­ет­ся пе­ре­нос­ным.

Рас­смот­рим при­ме­ры пря­мо­го и пе­ре­нос­но­го зна­че­ния слов. Если че­ло­век ска­жет слово море, у него и его со­бе­сед­ни­ков воз­ни­ка­ет образ боль­шо­го вод­но­го про­стран­ства с со­лё­ной водой. Это пря­мое зна­че­ние слова море. А в со­че­та­ни­ях море огней, море людей, море книг мы видим пе­ре­нос­ное зна­че­ние слова море, ко­то­рое обо­зна­ча­ет боль­шое ко­ли­че­ство чего или ко­го-ни­будь.

Зо­ло­тые мо­не­ты, серь­ги, кубок – это пред­ме­ты, сде­лан­ные из зо­ло­та. Это пря­мое зна­че­ние слова зо­ло­той. Пе­ре­нос­ное зна­че­ние имеют сло­во­со­че­та­ния: зо­ло­тые во­ло­сы – во­ло­сы с бле­стя­ще-жёл­тым от­ли­вом, зо­ло­тые руки – так го­во­рят об уме­нии хо­ро­шо что-то де­лать, зо­ло­тое серд­це – так го­во­рят о че­ло­ве­ке, ко­то­рый де­ла­ет добро.

Слово тя­жё­лый имеет пря­мое зна­че­ние – иметь зна­чи­тель­ную массу. На­при­мер, тя­же­лый груз, ящик, порт­фель. Пе­ре­нос­ное зна­че­ние имеют сле­ду­ю­щие сло­во­со­че­та­ния: тя­жё­лая за­да­ча – слож­ная, ко­то­рую непро­сто ре­шить; тя­жё­лый день – труд­ный день, тре­бу­ю­щий уси­лий; тя­жё­лый взгляд – мрач­ный, су­ро­вый.

Де­воч­ка ска­чет и тем­пе­ра­ту­ра ска­чет.В пер­вом слу­чае – пря­мое зна­че­ние, во вто­ром – пе­ре­нос­ное (быст­рое из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры).

Маль­чик бежит – пря­мое зна­че­ние. Время бежит – пе­ре­нос­ное.

Стена дома – пря­мое зна­че­ние. О силь­ном дожде можно ска­зать: стена дождя. Это пе­ре­нос­ное зна­че­ние.

Примечание:*Метафора-скрытое сравнение (лапка швейной машинки, глазок у картофеля, дворники у автомобиля)

**Метонимия-замена слова, понятия, явления, предмета другим словом, возможная на основе внешней или внутренней связи между двумя предметами (н-р, Сколько часов? - это не часов, а количество времени; выпил три стакана - выпил не стаканы, а воду встакане).