IV. Учебно-методическое обеспечение программы

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9

1. Чекин А.Л. Математика. 1, 2, 3, 4 класс: Учебник. В 2 ч.-М.: Академкнига/Учебник, -2011.

2. Захарова О.В., Юдина Е.П. Математика: Тетради для самостоятельной работы №1, 2, 3, 4.-М.: Академкнига/Учебник, 2008-2010.

3. Захарова О.В., Юдина Е.П. Математика в вопросах и заданиях: Тетради для самостоятельной работы №1, 2. 2, 3, 4 класс -М.: Академкнига/Учебник, 2008-2010.

4. Захарова О.В. Математика в практических заданиях: Тетрадь для самостоятельной работы №3, 2, 3, 4 класс -М.: Академкнига/Учебник, 2008-2010.

5. Чекин Математика: Методическое пособие для учителя. 1, 2, 3, 4 класс- М.: Академкнига/Учебник, 2008-2010.

6. Захарова О. А. Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся (1 – 4 классы). Методическое пособие – М.: Академкнига/Учебник, 2007 г.

7. Примерная программа по учебным предметам. Стандарты второго поколения. М.: «Просвещение», 2010 г.

8. Программа «Перспективная начальная школа» - М.: Академкнига/Учебник, 2011

9. Оборудование для мультимедийных демонстраций (компьютер, проектор).

10. Наглядный материал к урокам.

11. Справочные пособия, энциклопедии.

12. Таблицы.

13. Дидактический материал к урокам.

Материально-техническое обеспечение

	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения	Количество
1	Печатные пособия
	Демонстрационный материал (предметные картинки) Карточки с заданиями по математике для 1-4 классов (в том числе многоразового использования с возможностью самопроверки) Таблица (цифры) Устный счёт на магнитах	30 28 1 2 набора 7
2	Компьютерные и информационно-коммуникативные средства
	Цифровые информационные инструменты и источники (по тематике курса математики): электронные справочные и учебные пособия	10
3	Технические средства обучения (ТСО)
	Классная доска Магнитная доска Персональный компьютер Мультимедийный проектор Экспозиционный экран	1 0 10 10 10 10
4	Демонстрационные пособия
	Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 1 до 10 Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 1 до 20 Наглядное пособие для изучения состава числа (в том числе карточки с цифрами и другими знаками) Объекты, предназначенные для демонстрации последовательного пересчета от 1 до 100 Демонстрационная числовая линейка с делениями от 0 до 100 Демонстрационная таблица умножения Демонстрационные измерительные инструменты и приспособления (угольник, линейка)	10наборов 2 5наборов 1 набор 10 8 15
5	Экранно-звуковые пособия
	Видеофрагменты, отражающие основные темы обучения	25
6	Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование
	Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 1 до 10 Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 1 до 20 Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 1 до 100 Угольники классные Комплекты цифр и знаков Модель циферблата часов	30 30 5набор 5 7 8
7	Игры
	Настольные развивающие игры Конструкторы Электронные игры развивающего характера	5 2 10

V. Справочный блок программы

Список используемой литературы

1. Примерные программы по учебным предметам. Стандарты второго поколения. Москва «Просвещение» 2010

2. Программы «Перспективная начальная школа» Москва Академкнига/Учебник 2010

3. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли/Под ред. А.Г. Асмолова.-М.: Просвещение, 2010

4. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе/ Под ред. Г.С. Ковалёвой, О.Б. Логиновой. -М.: Просвещение 2010

5. М. Биболетова, Л.Алексеева «Планируемые результаты начального общего образования», Просвещение, 2011г

6. Чуракова И.Г. Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе.- М.:Академкнига/Учебник, 2010

7. Чуракова И.Г. Пространство натяжения смысла в УМК «Перспективная начальная школа»- М.: Академкнига/Учебник, 2006

8. Федеральный государственный стандарт начального общего образования/ Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Просвещение, 2010

9. Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения – М.: Академкнига/Учебник, 2011 г.

10. Арутюнян Е.Б., Левитас Г.Г. Занимательная математика: Книга для учащихся, учителей и родителей /1-5 класс. – М.: АСТ-Пресс, 1999.

11. Горбунь Э.Л., Каченаускене Г.А. «Королевство веселых чисел» Издательство: Сталкер. 1998

12. Волина В.В. Праздник числа: Занимательная математика для детей. – М.: Знание, 1993.

13. Волина В.В. Учимся играя. – М.: Новая школа, 1994.

14. Дружинина М.В. Сосчитай до десяти. – М.: Алтей, 2000.

15. Дружинина М.В. Учусь считать. – М.: Дрофа, 2001.

16. Жикалкина Т.К. Игровые и занимательные задания по математике для 1 класса четырехлетней начальной школы. – М.: Просвещение, 1989.

17. Казанцева Я.Э. Математика с улыбкой: Игры, ребусы, кроссворды для младших школьников. – Ярославль: Академия развития, 1998.

18. Козлова, Е. Г. Сказки и подсказки: задачи для математического кружка. Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: МЦНМО, 2004. — 165 с.

19. Пышкало А.М., Гончарова М.А., Кочурова Е.Э. Занимательная математика. – М.: Астрель, АСТ, 2000.

20. Савин А.П. Математические миниатюры: Занимательная математика для детей. – М.: Детская литература, 1998.

21. Свечников А.А. Путешествие в историю математики, или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. – М.: Педагогика-Пресс, 1995.

22. Свечников А.А., Сорокин П.И. Числа, фигуры, задачи во внеклассной работе: Пособие для учителей I-III классов. – М.: Просвещение, 1977.

23. Сухин И.Г. 800 новых логических и математических головоломок. – СПб.: Союз, 2001.

24. Сухин И.Г. 1200 головоломок с неповторяющимися цифрами для математических олимпиад, праздников и полезного досуга: 1 – 7 класс. – М.: Астрель, АСТ, 2003.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 89

Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 217.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...