Дипломный проект (художественно – творческий)

Введение:

• Актуальность;
• Проблема;
• Цель;
• Задачи;
• Исходные теоретические положения.

1.    Пояснительная записка.

1.Описание продукта творческой деятельности.

2.Обоснование выбора идеи продукта творческой деятельности:

• цель,
• задачи,
• основные подходы и разработка объекта (стиль, направления, творческий метод художников, приемы и способы деятельности и т.д.).

Объектом проектирования могут быть:

• живописные и графические произведения студентов станкового характера,
• изделия ДПИ,
• произведения монументального характера (роспись, мозаика, панно и др.).

3. Реализация основных законов композиции:

• закон единства формы и содержания,   
• закон типизации,
• закон цельности,
• описание приемов и средств, позволяющих достичь выразительности художественного образа,
• выделение сюжетно - композиционного центра,
• закон равновесия,
• ритм и движение,
• симметрия и асимметрия,
• пространство и форма,
• контраст, нюанс,
• цвет,
• тон,
• фактура.

Выделение особенностей художественного языка:

• технические приемы,
• изобразительные средства

4.    Выводы.

2. Организация педагогической деятельности и ее реализация в ОУ.

• База практики (место, тип ОУ, программное и дидактическое обеспечение деятельности по реализации ГОСа)
• Краткая характеристика контингента обучаемых (возрастные, психологические особенности детей, уровень предметной подготовки)
• Формы и содержание самостоятельной работы художественно - творческой деятельности учащихся..
• Оценка результатов продуктов творческой деятельности детей (как показателя результативности).

Выводы.

Заключение.