Пример круговой (секторной) диаграммы

Заключение.После текста заключения, автор работы должен поставить собственноручную надпись «Работа написана мною самостоятельно и не содержит неправомерных заимствований», подпись, расшифровку подписи и дату.

Приложенияк выпускной квалификационной работе. В этот раздел помещаются дополнительные материалы, подтверждающие основные положения работы. В приложение могут входить таблицы исходных данных и результатов расчетов, схемы, рисунки.

Приложения располагаются после списка использованных источников и литературы.

Приложения имеют сквозную нумерацию страниц арабскими цифрами.

В тексте ВКР на все приложения должны быть даны ссылки.Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте ВКР.

Приложения должны быть перечислены в оглавлении ВКР с указанием их номеров, заголовков и страниц.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием слова «Приложение», символ № и порядковый номер с выравниванием по правому краю.

Приложение должно иметь заголовок. Заголовок приложения:

- выравнивание по центру без абзацного отступа;

- первая буква – прописная, остальные – строчные с применением полужирного начертания;

- точка в конце названия заголовка приложения не ставится;

- если заголовок состоит из двух предложений, то они разделяются запятой;

- между словом «Приложение» и его заголовком устанавливается 1 пустая строка;

- между заголовком и следующим за ним текстом устанавливается 1 пустая строка.

Цитирование. Дословное приведение выдержки из какого-либо произведения для подкрепления мысли авторитетным высказыванием - цитата - выделяется кавычками и снабжается ссылкой на источник. При цитировании допустимо приводить современную орфографию и пунктуацию, опускать слова, обозначая пропуск многоточием, если мысль автора не искажается.

Особоговниманияприоформленииработытребуютссылки– указанияна источники цитирования и передачикосвенной речи, идеикаких-либоавторов,результатыпроведенныхисследований и т.п. Ссылкинаисточник информации обязательны, таккакэтосвидетельствует о культуренаучноготруда и являетсяпоказателемегоэтичности и корректности.

Ссылки на источники цитирования в тексте ВКР оформляются в виде подстрочной библиографической ссылки в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

Ссылки оформляются сквозной нумерацией по всему ВКР арабскими цифрами.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М.: Флинта, 2010. – С.492.

Слободчиков В.И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. -1992.- № 6. - С. 16-23.

Ссылкинафрагментдокументаотличаютсяотпредыдущихобязательнымуказаниемстраниццитируемогодокумента. При этом цитатаберется в кавычки и приводится в томвиде, в какомонадана в источнике.

Принаписанииработыследуетучитыватьцелыйрядправилупотреблениячислительных иправилсокращения.

Правила написания числительных:

· однозначные (от нуля до девяти) пишутся словами, если при них нет единиц измерения («в двух случаях из восьми ...»);

· многозначные числительные пишутся цифрами (например, «121 испытуемый ...»);

· количественные числительные при записи арабскими цифрами не имеют падежных окончаний, если сопровождаются существительным (например, «в 20 случаях из 100»);

· однозначные и многозначные порядковые числительные пишутся словами (например, «девяносто пятый»);

· если порядковые числительные записываются арабскими цифрами и склоняются в тексте, то падежные окончания числительных можно написать одной буквой (например, 6-я, 6-й), или они могут состоять из двух букв (например, «эксперимент 1-го типа»).

Оформление списка

Использованных источникови литературы

Библиографическое описание документа состоит из приводимых в определенной последовательности фрагментов (областей описания), содержащих сведения о конкретном признаке издания, статьи, электронного ресурса. Сведения об издании следует приводить с титульного листа документа. Каждая область описания отделяется условным разделительным знаком. Для более чёткого разделения областей и элементов применяют пробелы в один печатный знак до и после предписанного знака.

Типовые примеры библиографического описания документов:

Книга одного автора

КоккотаВ.А. Лингводидактическое тестирование.–М.: Педагогика, 1989. –68 с.

Книга двух авторов

Бухарова Г.Д. Общая и профессиональная педагогика: учеб.пособие для студентов вузов.–М.: Изд. Центр «Академия», 2009.–336 с.

Книга четырех и более авторов

Нормативно-правовое обеспечение образования: учеб.пособие для студентов вузов. –Уфа: Изд-во БГПУ, 2008.–231 с.

Составные части документов

Составная часть книги

БогдановА.А.Между стеной и бездной. Леонид Андреев и его творчество: Собр. соч.: в 6 т. – М., 1990. – Т. 1. – С. 5-40.

Теоретические основы методики обучения иностранным языкам в средней школе / под ред. А.Д. Климентенко и А.А. Миролюбова. – М.: Педагогика, 1981. – Ч. 2. – Глава II. – С. 150-215.

Раздел, глава

Иванова Т.В. Технология развития навыков и умений аудирования иноязычной речи // Технологии и методики обучения иностранным языкам: учебное пособие для студентов направления подготовки «Филологическое образование». – Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. – Ч. 1. – Тема 10. – С. 112-125.

Статья из собрания сочинений

Выготский Л.С.История развития высших психических функций // Собр. соч.: в 6 т. – М., 1995. – Т. 3: Проблемы развития психики. – С. 2-328.

Статья из сборника

Хайруллина Р.Х.Национально-культурная семантика языковых единиц // Международные Акмуллинские чтения: материалы Междунар. науч.-практ. конференции, посвященной М. Акмулле (22-23 мая 2008 г.) / отв. ред. Н. М. Жанпеисова; Актюбинский ун-т им. С. Баишева. –Актобе, 2008.–С. 275-277.

Чернявская Л.А. Проблема средств обучения иноязычному чтению на начальном этапе средней школы // Вопросы обучения иностранным языкам в школе: сб. трудов. – Брянск: БГПУ, 1996.– С. 62-68.

Шубина Н.А. Сущность воспитательной системы современной гимназии // Культура и образование: сб. статей под ред. В.Л. Бенина. –Уфа: Изд-во БГПУ, 2010. –Вып. 11. – С. 168-180.Статья из сериального издания

Официальные документы

Примерные программы по учебным дисциплинам. Иностранный язык. 5-9 классы: проект: 3-е изд., дораб. –М.: Просвещение,2010. 144 с. (Стандарты второго поколения).ISBN 978-5-09-0239769.

Статья из журнала, газеты

Статья одного автора

Турчина Б.И. Шарады на французском языке // Иностранные языки в школе. – 1997. – № 2. – С. 69-71.                      

Статья двух авторов

Яковлева Л.Н. Тема «850-летие Москвы» на уроке немецкого языка // Иностранные языки в школе. – 1997.– С. 25-29.

Диссертации

Кашапова Л.М.Моделирование и реализация непрерывного этномузыкального образования как целостной национально-региональной образовательной системы: автореф. дис. … д-ра пед. наук. – Уфа, 2006. – С. 42-47.

Электронный ресурс

Образование: исследовано в мире: междунар. науч. пед. Интернет-журн. с б-кой депозитарием = oim.ru. – M.: OIM PU, 2000-2001. – Режим доступа: www.URL:http//www.oim.ru/. – 10.02.2001.

Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка Владимира Даля:подгот. по 2-му печ. изд. 1880 – 1882 гг. / В.И.Даль. – Электр.дан. – М.: АСТ [и др.], 1998. – 1 электрон.опт. диск (CD-ROM). – Загл. с экрана.

2.8 Процедура подготовки и защиты ВКР