Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сущность индукции. Полная индукция.




Индуктивные умозаключения

Индуктивные- умозаключения в которых из посылок меньшей степени обобщенности получают более общие выводы

Полная и неполная(популярная и научная)

Полная- отвечает на вопрос о наличии признака у класса объектов на основании наличия этого признака у всех элементов данного класса (Ю, Ф, Э = все факультеты вуза выполнили план по приему студентов)

Правила полной индукции :

-должны быть изучены все элементы класса

- не должно быть противоречащих случаев

-выводы являются достоверными

Ошибка постепенное обобщение : изучаются не все элементы класса.

Объективные причины : открытие новых филиалов, лицензия на некоторых факультетах, отзыв лицензии

Субъективные причины : недобросовестность лиц, незнание о филиалах

Единство индукции и дедукции в познании

Научная индукция- представляет собой единство индукции и дедукции в научном познании, умозаключение в котором обобщение строится путем отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств, вид неполного индуктивного умозаключения

Познавательные задачи, решаемые научной индукцией :

-дедуктивное обоснование выборки для популярной индукции

- дедуктивное обоснование выводов в популярной индукции

-дедуктивное обоснование выводов по аналогии

-исследование причинно следственных связей между явлениями

Методы научной индукции : исследуют причинно-следственные связи между явлениями

Причина(узк)-обстоятельство добавление которого к имеющимся приводит к наступлению события(нажать на кнопку)

Причина(широк)-совокупность обстоятельств, без которых событие не наступает(исправная проводка, неперегоревшая лампочка, ток в сети)

Методы научной индукции позволяют выяснить причину в узк и широк смысле. Для этого исследуют случаи наступления, ненаступления, видоизменения явления и сравниваются обстоятельства, сопровождающие данные случаи, если образуется неразрывная связь некоторых обстоятельств с изучаемыми явлениями, данные обстоятельства признаются причинами явления

Популярная индукция

Популярная индукция отвечает на вопрос о наличии признака у класса объектов а том основании, что этот признак имеется у некоторых элементов данного класса

А, В, С имеют признак а У Петрова, Иванова, Сидорова признаки проф деформации

А, В, С входят в класс Д Иванов, Петров, Сидоров-следователи

Д имеет признак а      У всех следователей есть признаки проф деформации

Правила популярной индукции :

1. Должно быть изучено как моно больше элементов класса

2 Не должно быть противоречащих случаев. Если среди обследуемых найдется хоть 1 без исследуемого признака –не будет достоверн обобщения

3 Выводы носят вероятностный характер

Ошибка : поспешное обобщение-принятие выводов за достоверные. Все следователи-оборотни в погонах, так строит отношения

Виды популярной индукции :

-через простое перечисление : элементы класса для исследования берутся в случайном порядке

-через отбор : элементы класса специально отбираются до формирования репрезентативной выборки(которая по основным своим характеристикам соответствовала бы всей изучаемой популяции)

Метод сходства

Если 2 и более случая когда явление наступает имеют общим лишь одно обстоятельство, то этот обстоятельство и будет причиной явления Обстоятельства а в с д вызывают явление А

Обстоятельства а п р с т вызывают явление А

Обстоятельство а –причина явления А

Метод различия

Если 2 случая когда явление наступает и когда явление не наступает отличаются лишь 1 обстоятельством, то это обстоятельство и будет причиной явления Обстоятельства а в с д вызывают явление А

Обстоятельства п р с т не вызывают явление А

         Обстоятельство а –причина явления А

Соединенный метод сходства и различия сочетает в себе 2 предыдущих

41 Метод остатков– основан на исключении из списка обстоятельств тех, которые не являются причинами явления

-Для исследования причины простого явления : если среди обстоятельств сопровождающих явление все кроме одного не являются его причинами то последнее и будет причиной явления           а, в, с вызывают явление А

                                                                        в, с не вызывают явление А                                                                                                                                                                                                             а вызывает явление А

- Для исследования причины сложного явления : обстоятельства а, в, с, д вызывают явления А, В, С , Д

                                                                        Обстоятельство а-причина А, в-причина В, с-причина С

                                                                        Обстоятельство д является причиной Д

42 Метод сопутствующих изменений : Если всякий раз как видоизменяется одно явление видоизменяется другое, то первое явление будет причиной второго. Обстоятельства а, в, с, д вызывают явление А

                         Обстоятельства а1, в, с, д вызывают явление А1

                         Обстоятельство а – причина А

Аналогия

Аналогия -отвечает на вопрос о наличии признака у предмета на том основании что данный признак имеется у другого предмета, сходного с первым в некоторых других признаках          А имеет признаки в, с , д, е

                                                        В имеет признаки в, с, д

                                                        В имеет признак е

Правила аналогии :

-должно быть изучено как можно больше общих признаков

-эти признаки должны быть по возможности существенными, специфичными

- переносимый признак должен быть тесно связан с уже изученными

-выводы являются вероятностными

Виды аналогии :

1 По степени достоверности :

Строгая аналогия -вывод достоверен(баллистич экспертиза) Нестрогая аналогия – вывод вероятностен(Кувшин)

2 По характеру переносимого признака

Аналогия свойств -переносимым признаком является свойство предмета

Аналогия отношений – переносимым признаком является отношение между предметами










Последнее изменение этой страницы: 2018-06-01; просмотров: 167.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...