ДАЛЬНИЙ ВОСТОК СССР В УСЛОВИЯХ РЕКРЕАЦИОННОГО ПЕРИОДА И СТАЛИНСКОЙ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ (20-е – 30-е ГОДЫ XX ВЕКА)

ИСТОРИЯ СОВЕТСКОГО ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА

(ноябрь 1922 – декабрь 1991 гг.)

КУРС ЛЕКЦИЙ

Учебное пособие

Утверждено

Редакционно-издательским советом университета

в качестве учебного пособия для студентов и магистрантов,

изучающих учебные дисциплины «История Дальнего Востока России», «Хозяйственная модель российской колонизации Дальнего Востока», «История регионов и народов России», «Российский Дальний Восток: история и современность», «История российско-китайских отношений», «История России (XX в.)», «Новейшая отечественная история»

Биробиджан

ПГУ им. Шолом-Алейхема

2017

УДК 947 (07)

ББК 63.3 (255) 63 я7

                                                                                  Печатается по рекомендации кафедры                   

                                                         истории и архивоведения

                                                         ПГУ им. Шолом-Алейхема

Рецензенты:

Пикалов Ю. В.,д.и.н., проф. каф. отечественной и всеобщей истории ФГБОУ ВПО  «Дальневосточный государственный гуманитарный университет»;

Петрунина Ж. В.,д.и.н., проф., зав. каф. истории государства и права ФГБОУ ВПО «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»;

Примак П. В., к.и.н., доц., зав. каф. истории и архивоведения ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема».

Азаренков,А. А.

История советского Дальнего Востока (ноябрь 1922 – декабрь 1991 гг.). Курс лекций: учебное пособие ; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. /А. А. Азаренков. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. – 135 с.

Пособие включает полный лекционный курс дисциплины «История Дальнего Востока России» советского периода. По хронологическому принципу изложения материала предлагаемый курс разбит на 3 крупных блока. Каждый блок включает теоретическую часть рассматриваемых в нём проблем и подкреплён фактическим материалом. Прослежены логика и причинно-следственные связи главных событий и явлений истории региона периода коммунистического режима. Блоки связаны единой концептуальной схемой регионального исторического процесса. В конце каждого блока сформулированы контрольные вопросы для студентов. К пособию приложены списки дополнительной литературы, рекомендованной к каждому из лекционных блоков, а также краткий хронологический перечень основных событий рассматриваемого периода.

Адресовано студентам и магистрантам исторических специальностей, изучающим учебные дисциплины «История Дальнего Востока России», «Хозяйственная модель российской колонизации Дальнего Востока», «История регионов и народов России», «Российский Дальний Восток: история и современность», «История российско-китайских отношений», «История России (XX в.)», «Новейшая отечественная история».

                                                                                                        УДК 947 (07)

 ББК 63.3 (255) 63 я7

                © Азаренков А. А., 2017

© ФГБОУ ВПО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОТ АВТОРА………………………………………………………………...……..4

ЛЕКЦИОННЫЙ БЛОК 1. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК СССР В УСЛОВИЯХ РЕКРЕАЦИОННОГО ПЕРИОДА И СТАЛИНСКОЙ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ (20-е – 30-е ГОДЫ XX ВЕКА)………………………….…6

1.1. Переход региона к миру. Восстановление регионального хозяйства в условиях большевистской новой экономической политики………..………….6

1.2. Региональная специфика рекреационного периода………………………8

1.3. Дальневосточная модель индустриализации………...……………………13

1.4. «Революция сверху» в дальневосточной деревне..……………………….18

1.5. Коммунистический режим и религиозное инакомыслие на Дальнем Востоке СССР в 1920-е – 1930-е годы: борьба с «церковной контрреволюцией»……………………………………………………………....23

1.6. Радикальные изменения в общественно-политической жизни региона. Массовые репрессии на Дальнем Востоке СССР……………………….……..27

Контрольные вопросы по содержанию лекционного блока 1………….…….30

ЛЕКЦИОННЫЙ БЛОК 2. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК СССР В ГОДЫ СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945). ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА С ЯПОНСКОЙ ИМПЕРИЕЙ В АВГУСТЕ – СЕНТЯБРЕ 1945 ГОДА………....32

2.1. Дальневосточная экономика и условия жизни в регионе в военное время………………………………………………………………………...……32

2.2. Дальний Восток СССР как «ближний тыл»: война с Японской империей (9 августа – 2 сентября 1945 года)………………………………………….…..39

2.3. Дальневосточники на фронтах……………………………………………..46

Контрольные вопросы по содержанию лекционного блока 2………….…….50

ЛЕКЦИОННЫЙ БЛОК 3. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА СССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 40-х – 80-х ГОДАХ XX ВЕКА………………..…………………51

3.1. Изменения в административно-территориальном делении региона после окончания Второй мировой войны………………..……………………………51

3.2. Население и миграционная политика власти в регионе………………….52

3.3. Развитие промышленной сферы…………………………...………………56

3.4. Сельское хозяйство Дальнего Востока СССР…………...………………..73

3.5. Развитие транспорта советского Дальнего Востока……………………...88

3.6. Строительная отрасль региона: достижения и проблемы………………104

3.7. Социальные проблемы региона и попытки их решения……………...…108

3.8. Коммунистический режим и религиозное инакомыслие на Дальнем Востоке СССР в послевоенные десятилетия…………………………………115

Хронология важнейших событий в истории Дальнего Востока СССР…….……………………………………………………………………..128

Рекомендуемая литература по курсу…………………….…………………..132

ОТ АВТОРА

Учебное пособие о не столь давнем советском прошлом Дальнего Востока России представляет собой полный лекционный курс, в котором отражено основное содержание исторического процесса в регионе за период, начиная с ликвидации большевиками марионеточной «буферной» Дальневосточной республики в ноябре 1922 г. и вплоть до распада советской империи в декабре 1991 года. В пособии проанализированы экономические, политические, социальные и демографические тенденции в развитии дальневосточных территорий указанного периода, рассмотрены внешнеэкономические и внешнеполитические факторы, оказывавшие влияние на дальневосточный регион Советского Союза.

Лекционный курс распределён по трём большим блокам по хронологическому принципу подачи материала. Внутри блоков конкретно-исторический материал представлен по проблемно-тематическому критерию его отбора и анализа. В конце каждого блока сформулированы контрольные вопросы для контроля и самоконтроля студентов, отражающие основное содержание лекций.

Получить представление о важнейших событиях региональной истории позволяет хронологический перечень основных событий рассматриваемого периода, приведённый в конце учебного пособия. Углубить знания по вопросам, рассматриваемым в пособии, позволит самостоятельное освоение студентом дополнительной литературы, рекомендованной к каждому из трёх лекционных блоков.

Пособие предназначено для студентов-бакалавров исторических специальностей очной и заочной форм обучения, а также магистрантов, изучающих учебные дисциплины «История Дальнего Востока России», «Хозяйственная модель российской колонизации Дальнего Востока», «История регионов и народов России», «Российский Дальний Восток: история и современность», «История российско-китайских отношений», «История России (XX в.)», «Новейшая отечественная история».

Необходимость включения истории советского Дальнего Востока в вузовские учебные программы подготовки студентов-историков обусловлена одновременно несколькими обстоятельствами. Знание локальной истории, отражающей экономическое, политическое, социальное, культурное развитие конкретного региона обогащает общий кругозор будущего специалиста, позволяет ему профессионально решать как многие внутрирегиональные и общегосударственные, так и межгосударственные проблемы. Изучение истории «малой родины» дальневосточников способствует углублению и расширению информационной базы исторического сознания в целом, воспитанию подлинного, личностного, а не навязываемого сверху казённого, «пропагандистского» патриотизма, гражданственности, уважения к прошлому опыту своего региона и народа, сколь бы драматичным и тернистым не был этот опыт.

Наконец, стоит заметить, что общество неизбежно проводит ревизию и заново осмысливает собственное пережитое именно на переломных этапах своего развития. Думается, что сейчас вновь наступает именно такой момент переоценки и переосмысления прошлого.

Не менее значимой является и проблема соотнесения общего и особенного, общероссийского и регионального в истории страны и народа. Как известно, общее проявляется через конкретное. Одна из задач курса «История советского Дальнего Востока» как раз в том, чтобы не только познать, но и понять региональную специфику проявления ведущих тенденций российского исторического процесса.

Все перечисленные обстоятельства и определяют практическую значимость курса «История советского Дальнего Востока».

При подготовке лекционного курса были использованы преимущественно новейшие монографические труды дальневосточных исследователей. Базой для лекционного курса (и для пособия) стало подготовленное учёными и преподавателями кафедры отечественной истории и архивоведения Школы гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) С. М. Дударёнок, М. Б. Сердюк, Е. А. Лыковой, С. В. Плохих, А. А. Исаевым, А. П. Ботнарь, О. В. Сидоренко, Р. М. Самигулиным современное учебное издание «История Дальнего Востока России», опубликованное во Владивостоке в 2013 году.

Разумеется, представленное учебное пособие по истории советского Дальнего Востока не претендует на бесспорное и исчерпывающее освещение истории данного региона России указанного периода.

ЛЕКЦИОННЫЙ БЛОК 1.

ДАЛЬНИЙ ВОСТОК СССР В УСЛОВИЯХ РЕКРЕАЦИОННОГО ПЕРИОДА И СТАЛИНСКОЙ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ (20-е – 30-е ГОДЫ XX ВЕКА)

Переход региона к миру.