САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПРОЕКТОВ ШКОЛ,

ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Цель занятия.Студентов знакомят с гигиеническими принципами планировки, благоустройства и оборудования школ и школ-интернатов.

Практические навыки.Студентов учат разбираться в проектах школьных зданий и проводить гигиеническую оценку архитектурно-планировочных решений этих проектов.

Нормативные документы.СНиП 2.08.02-89 «Общественные здания и сооружения»; СНиП 2.07.01-89 «Планировка и застройка городских и сельских поселений»; СанПиН 2.2.1/2.1.1.1031-01 «Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов»; СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»; СП 2.4.990-00 «Гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Задания.В процессе изучения темы студенты должны:

1) провести санитарно-гигиеническую экспертизу проекта школы и школы-интерната;

2) дать письменное заключение по рассмотренным проектам.