Семинар 10. Значение дознания в раскрытии и расследовании

преступлений    – 2 часа

1. Понятие, сущность и роль дознания в выполнении задач уголовного судопроизводства.

2. Органы дознания: основная характеристика и полномочия.

3. Процессуальный статус дознавателя. Ограничения процессуальной самостоятельности дознавателя.

4. Уголовно-процессуальные полномочия начальника органа дознания.

5. Особенности возбуждения и окончания дознания по делам своей подследственности.

6. Производство неотложных следственных действий. Основания, объем и сроки выполнения.

Домашнее задание

Составить постановление о направлении уголовного дела прокурору для определения подследственности после выполнения органом дознания всех неотложных следственных действий.

Дополнительная литература  см. семинар 9.

Практическое занятие  11   - 2 часа

Цель занятия:  приобретение навыков проведения следственного действия, проверка и закрепление имеющихся знаний, приобретение навыков работы в команде.

ТЕМА 5. Оперативно-розыскная деятельность и ее значение в раскрытии и расследовании преступлений

Семинар 12. Понятие и значение оперативно-розыскной деятельности в раскрытии и расследовании преступлений   - 2 часа

1. Понятие, правовая основа, задачи и принципы оперативно-розыскной деятельности.

2. Виды оперативно-розыскных мероприятий, основания, условия их проведения.

3. Гарантии прав человека и гражданина при осуществлении оперативно-розыскной деятельности.

4. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в ходе предварительного следствия дознания.

Вопросы, выносимые на обсуждение

1. Общие и отличительные черты следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.

2. Определите, основаны ли на нравственных началах (если да, то каких) предписания, содержащиеся в ч.1 ст.9, п.1 ч.4 ст.56, ч.1 ст.96, ч.3 ст.161, ч.3 ст.164, ч.2 ст.189, ч.6 ст.241 УПК РФ.

Дополнительная литература

1. Вагин О.А. Оперативно-розыскные мероприятия и использование результатов: учеб.-практ. пособие / О. А. Вагин. –  М., 2006.

2. Гущин А.Н. Оперативно-розыскная деятельность: совершенствование форм вхождения ее результатов в уголовный процесс / А.Н. Гущин, Н.А. Громов, Н.П. Царева. – М., 2003.

3. Доказательства, доказывание и использование результатов ОРД: учеб. пособие / Н.А.Громов, А.Н. Гущин, Н.В. Луговец, М.В. Лямин. –  М., 2006.

4. Лазарева В.А. О доказательствах, их допустимости и способах собирания / В.А. Лазарева. — М., 2008.

5. Методические рекомендации по использованию результатов ОРД при доказывании по уголовным делам / ВНИИ МВД. – М., 2004.

6. Пилюгин Н.Н. Доказывание на стадии предварительного расследования: монография / Н.Н. Пилюгин, А.С. Евстегнеев. – Кострома: Изд-во Костром. Гос. технол. ун-та, 2008.

ТЕМА 6. Проблемы взаимодействия между следователями и органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, при раскрытии и расследовании преступлений

Семинар 13. Взаимодействие между следователем и органами, осуществляющими ОРД -     2 часа

1. Понятие и значение взаимодействия органов расследования в раскрытии и расследовании преступлений.

2. Правовые основы и принципы взаимодействия.

3. Организационные формы взаимодействия. Планирование расследования.

4. Процессуальные формы взаимодействия органов расследования.

5. Создание и деятельность следственной группы. Роль руководителя следственной группы в расследовании преступлений.

6. Взаимодействие органов расследования при раскрытии преступлений «по горячим следам».

7. Взаимодействие после приостановления производства по уголовным делам.

Дополнительная литература

1. Божьев В.П. О властных субъектах уголовного процесса в досудебном производстве / В.П. Божьев // Российский следователь. – 2009. – №15.

2. Бекетов М. Процессуальные аспекты исполнения органами дознания поручений следователя о производстве розыскных действий / М. Бекетов // Уголовное право. – 2009. – №3.

3. Кузьмин С.В. Принципы планирования расследования / С.В. Кузьмин // Правоведение. – 2006. –  № 1.

4. Приказ МВД РФ № 334 от 20.06.1996, утверждающий инструкцию по организации взаимодействия подразделений и служб ОВД в расследовании и раскрытии преступлений.

5. Невский С.А. Взаимодействие следователей и органов дознания при расследовании преступлений / С.А. Невский, Е.А. Сычев // Российский следователь. – 2003. – № 9.

6. Юрин В. Формы взаимодействия в расследовании / В. Юрин // Законность. – 2003. –  № 1.

Практическое занятие 14    -    2 часа

Цель занятия: приобретение практических навыков по составлению уголовно-процессуальных документов.

СЕМИНАР 15. Итоговое занятие по проблемам предварительного расследования   -     2 часа

Цель:  привлечь внимание к проблемам предварительного расследования; предоставить студентам возможность обменяться мнениями; формирование навыков высказывать свое мнение и отстаивать свою точку зрения.

Практическое занятие 16 -   2 часа

Цель: на основе полученных знаний о деятельности следователя закрепить навыки составления юридических документов.

Методические рекомендации

                                     по написанию

курсовой работы

  Курсовая работа – это самостоятельная, творческая деятельность студента по избранной теме, основанная на исследовании законодательных актов, научной литературы и обзора следственной практики.

    Цель написания курсовой работы – закрепление полученных теоретических знаний и овладение навыками самостоятельного исследования проблемных вопросов предварительного расследования.

  В учебно-методическом пособии приведена примерная тематика курсовых работ. Студенты, проявляющие научный и практический интерес к другим проблемам, могут выполнять работу на иную тему при обязательном согласовании с преподавателем. Кроме темы, студент согласовывает с преподавателем план курсовой работы и примерный перечень нормативной и специальной литературы. Это позволит исключить случаи признания несоответствия содержания работы  избранной теме.

К выполнению курсовой работы студенту следует приступить лишь после внимательного изучения законодательства, учебной и специальной литературы, решений Конституционной суда, Европейского суда по правам человека и постановлений Пленума Верховного суда РФ, относящихся к избранной теме. После усвоения теоретических вопросов следует изучить материалы следственной и судебной практики по избранной теме. При изучении и изложении в работе изученных вопросов студенту необходимо обозначить свою точку зрения по выбранной теме или проблеме.

Содержание курсовой работы должно обязательно отражать анализ норм законодательства и материалов следственной и судебной практики. В работе должны содержаться ссылки на использованные источники с приведением конкретных примеров из изученной практики. Возможно использовать в работе и материалы, полученные студентами в ходе прохождения производственной практики. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы, в него следует включать лишь фактически изученные и использованные источники. Литературу в списке  следует излагать в следующей последовательности: 1) нормативно-правовые акты; 2) научная литература; 3) учебная литература; 4) материалы следственной практики.

Курсовая работа должна отвечать не только квалификационным требованиям по содержанию, но и по оформлению. Объем курсовой работы не должен превышать 35-40 страниц машинописного текста. План написания курсовой работы по своей структуре должен содержать: введение, основную часть, состоящую из 2-3 глав, заключение, список литературы и приложения. Более подробно требования, предъявляемые к курсовой работе, изложены в методическом пособии по написанию курсовой работы.

Курсовая работа должна быть сдана в строго оговоренный преподавателем срок для проверки и написания рецензии. Во время защиты работы студент должен показать знание темы, дать ответы на замечания и вопросы, поставленные в рецензии.

По решению кафедры в качестве курсовой работы могут быть также зачтены другие, аналогичные материалы творческой работы студентов.

Не сдавший и не защитивший курсовую работу считается не выполнившим учебную программу по изучаемому курсу и не допускается к сдаче экзамена.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Процессуальные документы и их значение в уголовном процессе.

2. Понятие, виды и значение процессуальных сроков.

3. Доказывание как вид деятельности.

4. Характерные особенности стадии возбуждения уголовного дела.

5. Виды следственных и процессуальных действий.

6. Понятие и проблемы привлечения лица в качестве обвиняемого.

7. Судебный контроль и прокурорский надзор за исполнением законов  органами предварительного следствия.

8. Порядок оформления процессуальных действий и решений в  

уголовном процессе.

9. Взаимодействие следователя с органами дознания.

10. Процессуальная самостоятельность следователя.

11. Система органов предварительного расследования.

12. Понятие, значение и задачи предварительного расследования.

13. Понятие и признаки подследственности.

14. Основания, цели и условия производства следственных действий.

15. Реализация принципа презумпции невиновности на стадии предварительного расследования.

16. Реализация принципа состязательности на стадии предварительного расследования.

17. Уголовно-процессуальное использование результатов оперативно-розыскной деятельности.

18. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений.

19. Планово-организационная деятельность следователя (дознавателя) по расследуемым уголовным делам.

20. Взаимодействие следователя с общественностью при производстве предварительного следствия.

21. Нравственные начала в деятельности следователя.

22. Собирание и исследование доказательств следователем.

23. Расследование как процесс установления истины.

24. Внутреннее убеждение следователя при оценке доказательств.

25. Актуальные проблемы доказывания по уголовным делам.

26. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

27. Особенности процедуры расследования по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

28.1.Особенности расследования групповых преступлений.

29.28. Дознание как форма расследования.

30.29. Основания, условия и порядок производства неотложных следственных действий органом дознания.

31.30. Деятельность следователя (дознавателя) и органа, осуществляющего оперативно-розыскную деятельность по приостановленному уголовному делу.

32.31. Процессуальный порядок рассмотрения сообщений о преступлениях.

33.32. Основания и порядок прекращение уголовного дела.

34.33. Основания и порядок окончания предварительного следствия с обвинительным заключением.

35.34. Обжалование действий и решений должностных лиц органов предварительного расследования.

36.35. Гарантии законности и обоснованности прекращения уголовного дела органами дознания и предварительного следствия.

37.36. Принципы оценки доказательств и правила оценки доказательств.

38.37. Процессуальный порядок освобождения от уголовной ответственности на предварительном следствии.

39.38. Прекращение уголовного дела по нереабилитирующим основаниям.

40.39. Возмещение имущественного вреда, причиненного гражданам при раскрытии и расследовании преступлений.

41.40. Научная организация труда следователя.

42.41. Профессионально-нравственная деформация следователя и пути ее преодоления.

43.42. Механизм реализации полномочий следователя.

44. Проблемы реализации полномочий следователя по собиранию доказательств.

45.   Применение нетрадиционных методов в процессе расследования.Проблемы применения полиграфа в процессе предварительного расследования.

46.    46. Применение гипноза в процессе расследовании преступлений.

47. Расследование преступлений в чрезвычайных условиях.

   47. 8. Международное сотрудничество следственных органов с компетентными органами иностранных государств.

 489.  Предварительное следствие и каким ему быть?

 4950. Оперативно-розыскная деятельность в раскрытии преступлений.

 501. Сущность, порядок и тактика производства допросаов.

 5251. Научно-технические средства и их использование в расследовании преступлений.

 523.  Организация раскрытия и расследования преступлений в странах запада.

 534. Организация раскрытия и расследования преступлений в СССР и РФ: сравнительный анализ.

 545. Процессуальное положение следователя и его взаимоотношения с руководителем следственного органа и прокурором.

                   ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1.    1.Конституционные основы досудебного производства.

2.    2.Понятие и значение предварительного расследования, формы расследования.

3.    3.Подследственность уголовных дел: понятие и виды.

4.    4.Полномочия следователя и дознавателя, их сходство и различие.

5.    5.Полномочия органов дознания.

6.    6.Взаимодействие следователя с органом дознания.

7.    7.Взаимодействие следователя с органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.

8.    8.Полномочия прокурора на стадии предварительного расследования.

9.    9.Роль суда на стадии предварительного расследования.

10.   10.Роль прокурора на стадии возбуждения уголовного дела. 

11.   11.Следственные действия: понятие, система, правомерность производства.

12.   12.Сущность и общие положения осмотра. Осмотр места происшествия.

13.   13.Следственный эксперимент: подготовка, производство и фиксация его результатов.

14.   14.Обыск и выемка: подготовка, производство и фиксация результатов.

15.   15.Сущность и общие положения допроса.

16.   16.Очная ставка: сущность и общие положения.

17. 17.Опознание: сущность и общие положения.

18.  18.Проверка показаний на месте: тактика и порядок.

19.  19.Судебные экспертизы, их виды. Порядок назначения экспертизы.

20.  20.Понятие и порядок допроса. Особенности допроса несовершеннолетнего.

21.  21.Поводы, основания и порядок возбуждения уголовного дела.

22.  22.Соединение и выделение уголовных дел.

23.  23.Задержание лица как вид мер процессуального принуждения.

24.  24.Привлечение лица в качестве обвиняемого: понятие и процессуальный порядок.

25.  25.Процессуальный порядок приостановления производства по уголовному делу. Возобновление предварительного следствия.

26.  26.Взаимодействие следователя с органом дознания по уголовному делу, предварительное следствие по которому было приостановлено.

27.  27.Окончание предварительного расследования: понятие, виды.

28.  28.Понятие криминалистической техники и правовые основы ее использования при расследовании преступлений.

29.Основные направления международного сотрудничества органов предварительного расследования.

30.  29.Правовые основы международного сотрудничества.

31.  30.Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.

32.  31. Взаимоотношения следователя с руководителем следственного органа и прокурором.

33.  32.Процессуальная самостоятельность следователя.

34.  33.Система органов расследования и задачи ее совершенствования.

35.  34.Понятие и задачи оперативно-розыскной деятельности, правовая основа и принципы.

36.  35.Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в процессе доказывания по уголовному делу.

37.  36.Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в ходе дознания и предварительного следствия.

38.  37.Производство неотложных следственных действий органом дознания на первоначальном этапе расследования.

39.  38.Правовые основы и принципы взаимодействия органов предварительного следствия, дознания и оперативно-розыскной деятельности.

40.  39.Организационные формы взаимодействия следователя и органа дознания.

41.  40.Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера.

42.  41.Заявления и ходатайства: понятие, значение, содержание, сроки рассмотрения.

43.   42.Участники, имеющие право заявлять ходатайства и жалобы.

      434. Порядок и сроки рассмотрения жалоб руководителем следственного органа, прокурором и судом.

   445. Понятие и значение документов в уголовном процессе.

   456. Виды, содержание и классификация документов в уголовном процессе.

   467. Процессуальные сроки: понятие, сущность, значение. Виды и порядок исчисления сроков на предварительном расследовании.

48.   47.Действия органа расследования по установлению скрывшегося от следствия подозреваемого или обвиняемого.

49.48.Условия производства розыскных и следственных действий по приостановленному делу.

50.49.Понятие и характеристика общих условий предварительного расследовании.

51.50.Соблюдение прав личности в ходе дознания и предварительного следствия.

52.51.Меры безопасности, применяемые к участникам уголовного судопроизводства при производстве следственных действий.

   523. Нравственные начала в деятельности следователя.

534. Процессуальный порядок рассмотрения сообщений о преступлениях.

   545. Процессуальный статус дознавателя. Соотношение дознавателя с начальником подразделения дознания и начальником органа дознания.

556. Пути совершенствования дознания и предварительного следствия.

567. Понятие, сущность и роль дознания в выполнении задач уголовного судопроизводства.

578. Правовые основы и принципы взаимодействия следователя с органом дознания.

589. Нравственная характеристика целей, задач и принципов предварительного расследования.

5960. Руководитель следственного органа: понятие, полномочия, взаимоотношения со следователем.

   601. Требования, предъявляемые к следователю.

612. Привлечение общественности к участию в производстве предварительного расследования.

   623. Научная организация труда следователя.

634. Взаимодействие следователя с общественностью и средствами массовой информации.

   645. Непроцессуальные меры безопасности, применяемые к участникам уголовного судопроизводства при производстве следствия.

656. Внутреннее убеждение следователя при принятии решений.

      667. Общие и отличительные черты следственных и оперативно-розыскных действий.

678. Планирование расследования.

   689. Система и структура Следственного комитета РФ.

6970. Процессуальные формы взаимодействия следователя с органом дознания.