Общая характеристика бакалаврской работы.

Методические указания

к выполнению выпускной квалификационной работы

(бакалаврской работы)

для студентов направления 40.03.01 Юриспруденция

основной образовательной профессиональной программы

«Гражданское право»

Иркутск

Издательство БГУ

2015

УДК 378.2:34(075.8)

ББК 74.58я7

М54

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Байкальского государственного университета

Составители: канд. юрид. наук, доц. А. А. Пахаруков

канд. юрид. наук, доц. А. А. Тюкавкин-Плотников

Под общ. ред:канд. юрид. наук, доц.Н. В. Васильевой,канд. юрид. наук, доц.Ю. В. Виниченко

М54              Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов направления40.03.01 Юриспруденция, основной образовательной профессиональной программы «Гражданское право»/ сост. А. А. Пахаруков, А. А. Тюкавкин-Плотников; под общ. ред. Н. В. Васильевой, Ю. В. Виниченко– Иркутск: Изд-во БГУ, 2015. – 102 с.

Методические указания составлены на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления бакалавриата 030900 Юриспруденция, утвержденного 4 мая 2010г., Положения «О проведении государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, специалитета и магистратуры» ФГБОУ ВО «БГУ» от «30» ноября 2015 г.,, Положения «О выпускных квалификационных работах в ФГБОУ ВПО «БГУЭП» от 03 марта 2014 г.

Содержат требования к выпускной квалификационной работе, описание процесса ее подготовки и защиты. Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения.

ББК 74.58(2)я7

СОДЕРЖАНИЕ

Приложения

Приложение 1. Образец заявления о выборе темы бакалаврской работы…… ..67

Приложение 2. Образец задания на выпускную квалификационную (бакалаврскую) работу…..….….…….….…….….…….….……..68

Приложение 3. Образец титульного листа бакалаврской работы…..…..………69

Приложение 4. Образец оформления оглавления……….……………………….70

Приложение 5. Образец оформления библиографии….….…….….…….…........71

Приложение 6. Образец оформления перечня условных обозначений и
сокращений……….…………………………………………….....73

Приложение 7. Форма учета бакалаврских работ, принятых на
нормоконтроль…..….….……….….…….….…….….….….…….76

Приложение 8. Образец замечаний нормоконтролера……….………………….77

Приложение 9. Примерная форма отзыва руководителя.……………78

Приложение 10. Схема формирования итоговой оценки

при выполнении и защите бакалаврской работы ……………………………......80

Приложение 11. Примерная тематика бакалаврских работ ..…….......................81

Выпускная квалификационная работа: общие положения

Общая характеристика бакалаврской работы.

Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа – это самостоятельная творческая работа исследовательского характера, завершающая этап теоретической и практической подготовки специалиста.

Выпускная квалификационная работа представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Бакалаврская работа в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, является обязательной составной частью государственнойитоговой аттестации выпускника высшего юридического учебного заведения, получающего квалификацию «бакалавр».

Бакалаврская работа показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социально-правовых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию механизма правового регулирования общественных отношений (в рамках исследуемых вопросов).

Исследовательский характер выпускной квалификационной работы юриста заключается в том, что она представляет собой теоретическое или экспериментальное рассмотрение одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями, аналитическими умениями, а также практическими навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Бакалаврская работа – одна из форм научной работы студента, поэтому ее подготовка требует изучения научной монографической литературы, подготовку обстоятельного обзора научной полемики, рассмотрение поставленных вопросов темы в их развитии. Бакалаврское исследование юриста предполагает детальный анализ нормативного материала и правоприменительной практики, сравнение прежнего и ныне действующего законодательства, выявление особенностей правового регулирования соответствующих общественных отношений в разных правовых системах с целью обоснования оптимального варианта правового регулирования.

Бакалаврская работа – это самостоятельное исследование, осуществляемое выпускником вуза, поэтому ответственность за достоверность данных, содержащихся в работе, и за соответствие ее требованиям стандартов несет автор бакалаврской работы. Профессиональная и гражданская зрелость, правовая культура выпускника определяется по уровню поставленных в работе проблем, по глубине приводимых суждений, касающихся спорных вопросов теории и практики.

Бакалаврская работа должна быть творческим сочинением по форме и содержанию. Выпускная квалификационная работа юриста показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социально-правовых явлений, умение самостоятельно делать обстоятельные теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

Нормативные требования к бакалаврской работе. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования выпускная квалификационная работа юриста должна:

– носить творческий характер с использованием актуальных статистических данных и действующих нормативных правовых актов;

– отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

– отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативными правовыми актами;

– должна быть правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативных правовых актов, аккуратность исполнения).

Бакалавр по направлению подготовки Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

- нормотворческая деятельность:

- участие в подготовке нормативно-правовых актов;

- правоприменительная деятельность:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

- правоохранительная деятельность:

- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

- охрана общественного порядка;

- предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

- экспертно-консультационная деятельность:

- консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы документов;

- педагогическая деятельность:

- преподавание правовых дисциплин;

- осуществление правового воспитания.

Подготовленность к решению указанных профессиональных задач должна учитываться в целях выполнения бакалаврской работы и должна быть продемонстрирована студентом в процессе написания и защиты бакалаврской работы.

Цели выполнения бакалаврской работы. При написании бакалаврской работы преследуются следующие цели:

– систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических знаний по направлению подготовки и их применение для постановки и решения конкретных научных и прикладных (практических) задач;

– углубление навыков ведения самостоятельной научной работы, овладение современными методами постановки и анализа проблем правового характера;

– совершенствование умения проводить критический анализ литературы, творчески обсуждать результаты работы, вести научную полемику;

– выяснение подготовленности студентов к работе в юридических учреждениях, а для рекомендованных в аспирантуру (магистратуру) – подтверждение обоснованности рекомендации.

Этапы подготовки бакалаврской работы. Студент совместно с руководителем выбирают тему и составляют развернутый план бакалаврской работы. Руководитель определяет основные этапы бакалаврской работы и сроки их выполнения. Как правило, подготовка бакалаврской работы состоит из нескольких этапов:

1) выбор темы и обоснование ее актуальности;

2) составление задания, содержащего план подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы;

3) всестороннее изучение определенной юридической проблемы, ее теоретических и практических аспектов;

4) подбор и анализ учебной и научной литературы по теме, составление списка литературы;

5) изучение, обобщение и анализ нормативного материала, относящегося к теме бакалаврской работы;

6) сбор и обобщение юридической практики (судебной, законотворческой, нотариальной и т. д.) с учетом темы работы, сбор статистических и иных материалов по теме исследования;

7) обработка и анализ полученной информации с применением современных методов научного исследования;

8) выработка студентом собственных суждений по соответствующей проблеме, что предполагает формирование критического отношения к существующим научным позициям и юридической практики, формулировку выводов и рекомендаций по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики;

9) оформление бакалаврской работы в соответствии с установленными требованиями;

10) подготовка бакалаврской работы к защите.

Уровень бакалаврской работы, ее защита характеризуют студента как будущего профессионала, способного самостоятельно принимать решения, обосновывать свои выводы и практические рекомендации.

Бакалаврская работа, представленная в Государственную экзаменационную комиссию, должна соответствовать квалификационным требованиям государственного образовательного стандарта по направлению «Юриспруденция», а студент бакалавриата при работе над выпускной квалификационной работой должен продемонстрировать сформированные общекультурные и профессиональные компетенции в соответствии с требованиями ФГОС.

общекультурные компетенции (ОК):

способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации (ОПК-1);

способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);

способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);

способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);

способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).

профессиональные компетенции (ПК):

нормотворческая деятельность:

способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);

правоприменительная деятельность:

способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

правоохранительная деятельность:

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);

способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

экспертно-консультационная деятельность:

готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);

способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).