Виды российских пенитенциарных учреждений

1. Современная российская пенитенциарная система включает следующие виды учреждений:

- Места предварительного заключения

- Учреждения, исполняющие наказания

Места предварительного заключения подразделяются:

на изоляторы временного содержания (бывшие КПЗ). В них содержатся люди, подозреваемые в совершении преступлений. Срок содержания – до 10, а по некоторым наиболее опасным видам преступлений – до 30 суток.

следственные изоляторы (СИЗО), предназначенные для содержания обвиняемых, в том числе и тех, кто уже является подсудимым, а также осужденных, приговоры, в отношении которых еще не вступили в законную силу. Кроме того, в пределах 7% от общей численности, содержащихся под стражей в СИЗО могут составлять лица, осужденные на срок до 3 лет за нетяжкие преступления.

Учреждения исполняющие наказания:

1. Исправительно-трудовые колонии (ИТК) – основной вид учреждений для лиц, лишенных свободы., делиться:

На Мужские – общего, строгого и особого ( самого жесткого) режима.,

На Женские – общего и строгого.

2. Воспитательно - трудовые колонии (ВТК), предназначенные для содержания несовершеннолетних, совершивших преступления, в возрасте от 14 до 18 лет.

3. тюрьмы – учреждения с наиболее суровым режимом содержания.

 В пределах одного учреждения установлено 2 вида режима: общий и строгий.

4. Исправильно – трудовые колонии поселения – места исполнения более мягкого наказания, чем лишение свободы.

Делятся на 3 категории:

· для осужденных за неосторожные преступления.

· лиц осужденных за умышленные преступления и осужденных не более чем на 5 лет.

· лиц твердо вставших на путь исправления и переведенных из (ИТУ) общего и строгого режима.

Специфика соц.работы в пенитенциарных учреждений.

1. её объектом являются лица с высокой степенью соц. неблагополучия и повышенной стрессогенностью.

2. соц.работа неразрывно связана с исполнением уголовного наказания имея те же конечные цели, что и этот социально- правовой институт.

3. соц.работа в условии пенитенциарной системы не должна прекращаться с окончанием исполнения наказания, так как бывший заключенный нуждается в ресоциализации и одоптации в внешнему миру, его правилам и нормам.

4. в отличии от других сотрудников пенитенциарного персонала, соц.работник объективно вынужден занимать особое место: он является посредником между властью и гражданином.

Соц.работа занимает особое место среди других видов воздействия на заключенных.

Основные направления исправления и перевоспитания заключенных

1. Режим отбывания наказания, то есть система правоограничений и дополнительных обязанностей, возложенных на осужденного и направленных на достижения целей наказания.

2. Общественно полезный труд как обязанность осужденного и право лица, содержащегося под стражей.

3. Воспитательная работа (культурно- воспитательная, духовно – воспитательная работа, и самовоспитание.)

4. Общеобразовательная подготовка.

5. Профессиональная подготовка.

6. Оперативная работа, направленная на раскрытие совершенных и предотвращение готовившихся преступлений.

Основные задачи социальной работы в учреждениях исправительной системы России.

1. Развитие и укрепление социально полезных связей между заключенным и внешнем миром.

2. Повышение и развитие соц.статуса заключенного по месту предварительного заключения или отбывания наказания.

3. Помощь в установлении социально - позитивных связей с другими лицами, в изменении соц.статуса.

4. в содействии в обеспечении приемленных социально – бытовых условий предварительно заключения и отбывания наказания.

5. Помощь в социальном развитии заключенного ( повышение социальной культуры, развитие соц.потребностей, изменение ценностной ориентации, и повышение уровня самоконтроля.

6. содействие заключенным в получении помощи специалистов в области психологии, психиатрии.

7. организация и обеспечение соц.защиты тех категорий заключенных которые нуждаются в ней ( пенсионеры, инвалиды).

8. помощь заключенным в поиске социального интереса ( работы, семья, религию).

9. помощь в разрешении конфликтных ситуаций.

10. содействие социально – правовой защищенности персонала.

Основным связующим звеном между заключенным и внешнем миром являются его социальные связи: социально – полезные, социально - нейтральные, социально – негативные.

Социально – полезные связи должны отвечать следующим критериям:

1. заключенный заинтересован в их устойчивости и стабильности, стремится в их сохранению и развитию.

2. они должны способствовать таким изменениям в личности и поведении заключенного которые приближают его социально приземленным стандартам.

Объектом социально – полезных связей являются члены семьи, родственники, бывший трудовой коллектив, органы власти.

II. Закрепление

Вопросы для закрепления:

1. Назовите учреждения пенитенциарной системы.

2. В чем заключается специфика соц.работы в пенитенциарной системе?

3. Назовите направления перевоспитания заключенных.

4. Назовите задачи соц.работы в учреждениях исправительной системы.