Упр. 5. Вставьте артикль, где необходимо.

1. This is ... tree. ... tree is green. 2. I can see three ... boys. ... boys are playing. 3. I have ... bicycle. ... bicycle is black. My ... friend has no ... bicycle. 4. Our ... room is large. 5. We wrote ... dictation yesterday. ... dictation was long. 6. She has two ... daughters and one ... son. Her ... son is ... pupil. 7. My ... brother's ... friend has no ... dog. 8. This ... pencil is broken. Give me that ... pencil, please. 9. She has ... ball. ... ball is ... big. 10. I got ... letter from my ... friend yesterday. ... letter was interesting.

Упр. 6. Вставьте артикль, где необходимо.

1. This is ... good ... book. Take ... book from ... table. Put this ... book into ... bookcase. 2. ... weather is fine today. ... sky is blue. ... sun is shining brightly in ... blue ... sky. 3. This is ... boy. ... boy is at... school. He is ... pupil. This ... boy is my ... brother's ... friend. He has ... cat, but he has no ... dog. He likes his ... cat. He gives ... cat ... milk every day. 4. Yesterday I received ... letter from my ... friend. ... letter was interesting. 5. We live in... big house. I like ... house very much. 6. Are you ... worker? — No, I am ... student.

Притяжательный падеж существительных в английском языке.

Существительное в притяжательном падеже обозначает принадлежность, отвечает на вопрос «чей?» и выполняет функцию определения по отношению к другому существительному.

Согласно правилам английской грамматики существительное в притяжательном падеже занимает место перед существительным, которому оно служит определением. На русский язык оно передается через родительный падеж или притяжательное прилагательное:

my mother’s friend – друг моей мамы (родительный падеж)

Ann’s best friends – Анины лучшие друзья (притяжательное прилагательное)

Образование притяжательного падежа

Притяжательный падеж существительных образуется следующим образом:

1. С помощью прибавления апострофа и окончания -s к существительному, если оно употребляется в единственном числе:

the father’s rod – удочка отца

the mother’s bag – мамина сумка

2. С помощью прибавления одного только апострофа, если существительное употребляется во множественном числе:

the students’ mistakes – ошибки студентов

the grandmothers’ garden – сад бабушек

3. Если при образовании множественного числа существительного не используется окончание -s, то притяжательный падеж образуется путем прибавления апострофа и окончания –’s, то есть фактически так, как его образуют существительные в единственном числе:

the mice’s holes– норы мышей

the oxen’s horns – рога быков

the people’s opinion – мнение народа

4. Если необходимо образовать притяжательный падеж составного существительного, то апостроф ’ и окончание – s прибавляется к последнему слову:

my mother-in-law’s glasses– очки моей тещи (свекрови)

Как правило, в форму притяжательного падежа ставятся одушевленные существительные. Однако притяжательный падеж может применяться и для неодушевленных существительных, которые обозначают:

1) расстояние или время:

They live at two kilometers’ distance from the farm. – Они живут на расстоянии двух километров от фермы.

2) страны, города, суда, автомобили

Sydney is Australia’s biggest city. – Сидней-самый крупный город Австралии.

3) названия организаций, газет:

the Sun’s article – статья из газеты «Сан»

4) со словами nature (природа), water (вода), ocean (океан):

the ocean’s pollution – загрязнение океана

the water’s temperature – температура воды

5) названия месяцев, времен года, дней недели, времен суток:

yesterday’s newspaper – вчерашняя газета

6) собирательные существительные:

the family’s business – дело семьи

7) названия магазинов, компаний, обслуживающих центров, домов, где слова house (дом), office (офис), shop (магазин) опускаются в оборотах, выражающих обстоятельство места:

Was there anything nice at the butcher’s this morning? – Было ли что-нибудь хорошее в мясном магазине сегодня утром?

Для выражения принадлежности часто используется существительное с предлогом ’of', что эквивалентно русскому родительному падежу. Обычно такая структура применяется с неодушевленными существительными:

the door of the garage – дверь гаража

the top of the mountain – вершина горы

Упр. 7. Перефразируйте следующие словосочетания и предложения, употребляя притяжательный падеж.

1. The room of my friend. 2. The questions of my son. 3. The wife of my brother. 4. The table of our teacher. 5. The poems of Pushkin. 6. The voice of this girl. 7. The new club of the workers. 8. The letter of Pete. 9. The car of my parents. 10. The life of this woman. 11. The handbags of these women. 12. The flat of my sister is large. 13. The children of my brother are at home. 14. The room of the boys is large. 15. The name of this girl is Jane. 16. The work of these students is interesting.

Упр.8. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.

1. Он показал мне письмо своей сестры. 2. Она взяла коньки своего брата. 3. Дайте мне тетради ваших учеников. 4. Принесите вещи детей 5. Вчера дети нашли птичье гнездо. 6. Это семья моего друга. Отец моего друга инженер. Мать моего друга преподаватель. 7. Чья это сумка? -Это сумка Тома. 8. Чьи это словари? - Это словари студентов. 9. Вы видели книгу нашего учителя? 10. Мне нравится почерк этого мальчика. 11. Я слышу голос моей сестры. 12. Она откры­ла окно и услышала смех и крики детей. 13. Она поставила мокрые сапоги мальчиков к печке. 14. Это бабушкино кресло.

Степени сравнения имен прилагательных и наречий, сравнительные конструкции.

Односложные (и некоторые двусложные) прилагательные и наречия образуют сравнительную степень путем прибавления суффикса -еr, превосходную –путем прибавления суффикса -est:

high– higher– the highest (высокий – выше – самый высокий)

big – bigger– the biggest (большой – больше – самый большой).

Прилагательные и наречия, оканчивающиеся на -у, меняют окончание на -ier и -iest.

Конечная согласная у односложных прилагательных и наречий удваивается.

Например: Happy – happier – the happiest.

Hot – hotter – the hottest

Многосложные прилагательные и наречия, оканчивающиеся на -ly, образуют:

Сравнительную степень путем прибавления слов more (less),

превосходную–путем прибавления слов most (least)

interesting – more(less) interesting – most (least) interesting, easily – more(less) easily – most(least) easily.

Ряд прилагательных и наречий являются исключениями:

good, well (хороший, хорошо) – better (лучше) – the best (самый хороший),

bad (плохой) – worse (хуже) – the worst (самый плохой),

little (маленький, мало) – less (меньше) – the least (наименьший),

many (much) – more – the most,

far – farther (further) – the farthest (furthest).

Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, всегда имеет определенный артикль: the largest building.

В предложениях со степенями сравнения прилагательных и наречий используются следующие союзы и способы выражения сравнения:

as... as – такой же ..., как

three times as long as – в три раза длиннее, чем

much better / worse – намного лучше/хуже

much more / less – гораздо больше/меньше

the... the – чем ... тем

Упр. 9. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих прилагательных. Не забудьте употреблять определенный артикль перед превосходной степенью прилагательных.

Hot, long, short, clever, silly, great, red, black, white, thin, thick, fat, nice, warm, cold, merry, small, tall, high, weak, strong, heavy, light, green, ; dry, clean, dirty, wide, deep, brave.