Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Поясніть написання НЕ з дієсловами. Перепишіть, розкриваючи дужки.




 

Рідного гнізда не / цурайся.

Не / має гіршої долі, як жити без волі.

І соловей не / співає,

коли він їсти не / має.

Сліпий глухого питає,

 чому той не / дочуває.

Добрий розум не / дасть плакати.

Не / хтуватиздоров’ям –

не / хтувати життям.

Сам не / зчувся, як здоров’я позбувся.

Ліків не / має тільки

від старості.

Спишіть фразеологізми, розкриваючи дужки, поясніть їх значення та введіть у речення.

(Не) вистачає пташиного молока; (не) впасти лицем у болото; він (не) має Бога в серці; палець об палець; (не) має відбою; ціни (не) має; (не) вдарити.

 

Доконаний і недоконаний види дієслова. Часи дієслова

Вивчіть

ВИД ДІЄСЛОВА

 

Вид Яку дію означає На які питання відповідає Які форми часу має
  Доконаний (рос. совершенный)     Завершену,обмежену в часі Що зробити? Що зробив?   Що зроблю?   минулий: зрадів, побудував   майбутній: зрадію, збудую
  Недоконаний (рос. несовершенный)   НЕ завершену,необмежену в часі Що робити? Що робив? Що роблю? Що буду робити?   Що робитиму?   минулий: радів, будував теперішній: радію, будую майбутній– складена форма: буду радіти,буду будувати майбутній –проста форма: радітиму, будуватиму

229. Випишіть дієслова у дві колонки:

в I – доконаного виду, а в II –недоконаного.

А як дурно-пусто перепало мені, коли тiлькизазимiло i перший льодок запах чорнобривцями! Тоді наш прицерковний пагорб i ковзанку бiля нього вкрила дітвора – усі на санчатах або на дерев'яних ковзанах(…). Дивився-дивився я з вікна, як раюють iншi, та й, вибравши слушну хвилину, тихцем шатнувся у сiни, вихопив з-пiд жорен ночовки, заарканив їх мотузочком i босоніж пометлявся до дiтвори. Нiхто й не здивувався, що я прийшов із такою снастю, бо на чому тiльки тут не каталися: однi на санчатах, другі на грамаках, третi на шматковiжерстi, четвертi умудрилися замiсть ковзанів осiдлати притерті худоб'ячi кістки, п'ятi– на пiдковах. А Iван дядька Миколи спускався на перевернутому догори ногами ослінчику. Головне було – не на чому їхати, а щоб тiльки їхати, коли ж гепнешся – не кривитися, а реготати з усіма.

Запам’ятайте!

В українській мовіформа недоконаного видувважається основною, оскільки від неї твориться доконаний вид.

Дієслова доконаного йнедоконаного виду утворюють видові пари, які відрізняються лише значенням виду (кохати – покохати, говорити – сказати, писати – написати, читати – прочитати.)

Дієслова однієї видової паритворяться одне від одного.

У деяких дієсловах значеннядоконаного і недоконаного видів може виражатися однією формою. Такі дієслова називаються двовидовими.

 

Окремі дієслова мають тільки форму недоконаного або доконаного виду (переважно дієслова з префіксами роз-, на-, за-, про-, від - це одновидовідієлова.

230. Від форм дієслів недоконаного виду за допомогою префіксів з-, с-, зі-утворіть форми дієслів доконаного виду.

Цементувати, формувати, псувати, цідити, качати, ховати, гнути, тиснути, шити, дружити, садити, хилити, сушити, пускати, творити, будувати, чистити, терти.

 

Випишіть дієслова, визначте вид, утворіть(де можливо) видові пари, визначте засоби творення.

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-11; просмотров: 648.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...