Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Зразки дієвідмінювання в теперішньому часі




 

Особа

І дієвідміна

ІІ дієвідміна

Однина  Множина Однина  Множина

1 особа

пишу пишемо біжу біжимо
читаю читаємо стою стоїмо

2 особа

пишеш пишете біжиш біжите
читаєш читаєте стоїш стоїте

3 особа

пише пишуть біжить біжать
читає читають стоїть стоять

Окрему групу становлять дієслова  бути, дати, їстита дієслова з основою на - вісти ( розповісти, відповісти та ін.). Вони відрізняються формами від інших дієслів. Від дієслова  бути вживається тільки форма є.НАПРИКЛАД:

 

Особа

Однина

Множина

1 особа дам їм відпові́м дамо їмо відповімо́́́
2 особа даси їси відповіси́ дасте їсте відповісте́
3 особа дасть їсть відпові́сть дадуть їдять відповідять

250. Запишіть послідовно дієслова у дві колонки:

1) І дієвідміни; 2) ІІ дієвідміни.

Освітлює, сплю, зливаю, колядує, місить, вдарять, зволікаєш, дарують, глитає, ушпарять, кидає, дивиться, стою, остерігається, колишуть, зіскочив, умієш.

КЛЮЧ.Підкресліть у кожному слові другу букву. Якщо ви правильно виконали завдання, то з підкреслених букв прочитаєте початок прислів’я, другою частиною якого є «... адумки вовком підбиті».

Прагнемо знати більше!

У закінченнях дієслів у формі 2-ї й 3-ї особи однини та 1-ї й 2-ї особи множини пишемо:

- буквуе (є), якщо це дієслово І дієвідміни;

- буквуи (ї), якщо це дієслово ІІ дієвідміни.

Порівняйте:

 

І дієвідміна

ІІ дієвідміна

  хочеш        працюєш хочемо      працюємо хочете   працюєте   мовчиш    клеїш мовчимо       клеїмо мовчите    клеїте
       

251. Спишіть, уставляючи замість крапок пропущену букву е(є) або и(ї). Обґрунтуйте написання. Правильність виконання перевірте за орфографічним словником.

Крут..те, пиш..те, притул..мо, вантаж..ш, тягн..ш, колиш..мо, перебор..те, ріж..мо, перепрошу..мо, крич..те, полет..мо, жен..мо, посі..мо, регоч..те, майстру..ш, город..мо, рознос..мо, усміха..шся.

 

Запишіть прислів’я, замінюючи подані в дужках дієслова відповідною особовою формою теперішнього чи майбутнього часу. Поясніть значення прислів’їв. Підкресліть члени речення та визначте частини мови в другому прислів’ї.

1. І каші ми не (хотіти), і по воду не (піти). 2. Кожний цвіт на своєму стеблі (розпускатися). 3. Від своєї тіні не (сховатися). 4. Кожен звір своєї стежини (триматися). 5. Думай не думай, а вище себе не (стрибнути).

Запам’ятайте!

У дієсловах ІІ дієвідміни після губнихприголосних у кінці основи в 1-й особі однини й 3-й особі множини з’являється [л΄]. НАПРИКЛАД:ловити – ловлю;топити – топлю; ломити – ломлю.

 

253. Один з вас має виписати дієслова І дієвідміни, а другий –ІІ дієвідміни. Доберіть до своїх дієслів і запишіть форми 1-ї, 2-ї та 3-ї осіб однини те-перішнього часу. Перевірте один в одного правильність виконання.

Любити, терпіти, писати, колихати.

254. Запишіть слова у дві колонки: зі вставленою буквою е(є); зі вставленою буквою и (ї). Підкресліть та обґрунтуйте орфограми. Виконайте письмово розбір за будовою двох слів (на вибір).

Переверн..мо, зроб..те, крад..мо, писат..муть, приїд..те, прос..те, розкаж..те, оратим..ш, відчин..ш, усміха..ться, малю..мо, крич..те, вивча..мо, стел..мо, вед..мо, засмаж..мо, чу..мо, знаход..те, заход..ш, загра..ш, їд..мо, приход..мо, проїда..мо, сто..мо, звар..мо.

 

Способи дієслів

Дійсний спосіб

Вивчіть

Дієслова можемо вживати в трьох способах: дійсному, умовному, наказовому.

Дійсний спосіб(рос.изъявительноенаклонение)вказує на дію, яка дійсно відбувалася, відбувається чи відбудеться. Він означає дію в минулому, теперішньому або майбутньому часі. Дієслова дійсного способу відповідають на питання що робить? що робив? що буде робити?

НАПРИКЛАД:Знов на землю впалолистя і на травах зашерхлироси (М. Боровко). Обступають хлопця наші діти, розглядають з голови до п’ят (Д.Білоус). Весна зігріє землю на осонні (Г.Латник).

Дієслова дійсного способу минулого часу змінюються за числами(радів, раділи), а в однині – за родами(тренувався, тренувалася,тренувалося).

У теперішньому часі дієслова дійсного способу змінюються за особами й числами: встигаю, встигаєш, встигає, встигаємо, встигаєте, встигають.










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-11; просмотров: 650.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...