Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Охарактеризувати сукупності населення та демографічних подій, які застосовуються в демографічному аналізі.




Серед населення постійно відбуваються різноманітні демографічні події — народження, смерті, шлюби, розлучення, переміщення населення територією держави. Кількість цих подій, їх інтенсивність залежать від соціально-економічних та інших факторів, механізм і характер впливу яких не завжди однозначний і змінюється в часі.

Демографічний аналіз - вивчення демографічних подій, для того, щоб з'ясувати закономірності розвитку окремих демографічних процесів та відтворення населення в цілому, а також систему факторів, які на них впливають.

 Мета: оцінка масштабів подій, виявлення їх закономірностей та причинно-наслідкових зв'язків, передбачення подальшого розвитку подій.

 Характер демографічних процесів змінюється поступово, темпи їх зрушень не завжди збігаються у різних демографічних процесах. Тому демографічний аналіз слід проводити в часі. Всі демографічні процеси відбуваються на певній території. Отже, демографічний аналіз здійснюється стосовно часу й території.

Демографічна поведінка опосередковується взаємозв’язком демографічних і соціально-економічних процесів, які складаються зі ставлення населення до проблем народжуваності (генеративна чи репродуктивна поведінка), смертності (вітальна або самозберігаюча поведінка), переміщення територією (міграційна поведінка), сімейно-шлюбних відносин (матримоніальна поведінка).

Між окремими демографічними станами існують зв'язки та взаємний вплив. Наприклад, високий рівень міграції молоді із сільської місцевості в міста призводить до скорочення народжуваності в селах, до суттєвих змін у віково-статевій структурі сільського населення.

 Таким чином, демографічний аналіз полягає в дослідженні різноманітних за характером внутрішніх і зовнішніх зв'язків демографічних і соціально-економічних подій та процесів
2. Розкрити зміст понять народжуваності та плідності.

 Народжуваність — масовий статистичний процес народження дітей у сукупності осіб, що складають покоління. Біологічним підґрунтям народжуваності є здатність людини до відтворення потомства (запліднення, зачаття, виношування).
Плідність – біологічна здатність чоловіка і жінки до зачаття і народження живих дітей. Плідність залежить від наявних у певному суспільстві на відповідний момент часу соціально-економічних і санітарно- гігієнічних умов. Поняття плідність містить у собі поняття стерильності, безплідності, інфертильності і бездітності. 1. Під стерильністю за умови нормального статевого життя розуміють нездатність до зачаття. 2. Термін безплідність означає, на противагу плідності, нездатність зрілого організму чоловіка або жінки до відтворення потомства. Безплідність зумовлена або спонтанною (недобровольною) стерильністю, або спонтанною невиношуваністю вагітності, або мертвонарожденням. 3.Інфертильності - відсутність народжень. Інфертильність разом з можливими випадками смерті дітей є чинником бездітності, тобто відсутності дітей у родині

 



Білет № 7

Описати історію виникнення демографії як самостійної науки.(інформація з Інтернету)

Визначити зміст понять «репродуктивна поведінка», «репродуктивна установка», «репродуктивна мотивація»

Описати історію виникнення демографії як самостійної науки.(інформація з Інтернету)

Демографія ( др.-греч. δῆμος - Народ, др.-греч. γράφω - Пишу) - наука про закономірності відтворення населення, про залежність його характеру від соціально-економічних, природних умов, міграції, що вивчає чисельність, територіальне розміщення і склад населення, їх зміни, причини і наслідки цих змін і дає рекомендації щодо їх поліпшення. Історія демографічної науки довгий час була пов'язана з розвитком емпіричної форми пізнання, обмежуючись збором, обробкою та інтерпретації даних про населення відповідно до практичними потребами. Виконання цієї функції супроводжувалося постійним вдосконаленням методів дослідження.

Термін "демографія" з'явився в 1855 р. в назві книги французького вченого А. Гійяра [1] "Елементи статистики людини, або Порівняльна демографія" (A. Guillard, Elments de statistique humaine ou Dmographie compare? - 1855). Він розглядав демографію в широкому сенсі як "природну і соціальну історію людського роду" або більш вузько як "математичне пізнання населений, їх загального руху, фізичного, громадянського, інтелектуального і морального стану".

Офіційне визнання поняття "демографія" отримало в найменуванні Міжнародного конгресу гігієни і демографії, що проходив у Женеві в 1882 р.

Визначити зміст понять «репродуктивна поведінка», «репродуктивна установка», «репродуктивна мотивація»

Репродуктивна поведінка –система дій та відносин, які спонукають до народження або відмову від народження.

Три типи поведінки:

  • Багатодітна (5 і більше дітей)
  • Середньо дітна (3-4)
  • Малодітна (1-2)

Репродуктивний період = 18-43 роки.

Репродуктивна установка – це психічний регулятор поведінки, що зумовлює позитивне або негативне ставлення до народження певної кількості дітей.

2 групи РУ:

1.Установка дітності (бажання мати дітей);

2.Установка контрацепності (не бажання мати дітей).

3 компоненти РУ:

1.Когнітивний (пізнавальний)

2.Афективний (емоційний)

3.Спонукальний (поведінковий)

Репродуктивна мотивація –це психічний стан особистості, який спонукає її до досягнення особистих цілей через народження певної кількості дітей.

Цілі:

1.Психологічна мета

2.Соціальний мотив

3.Економічний мотив.

 

Білет № 8

Охарактеризуйте джерела отримання відомостей про населення в демографії

2.Дати характеристику потреби в дітях як соц.. потреби особистості. Вказати причини переходу до малодітності










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 278.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...