Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Наполнить документ содержанием.




3.1. Ввести абзац непосредственно после основного заголовка, содержащий сведения о дате и месте рождения.

3.1.1. С помощью кнопки Понизить до обычного текста определить его уровень в структуре.

3.1.2. Пользуясь кнопками Свернуть и Развернуть научиться скрывать или отображать основной текст.

3.2. Ввести текст во все разделы документа последовательно раскрывая и сворачивая все части структуры.

3.3. Просмотреть текст в режиме Разметки страницы (кнопка Непечатаемые символы должна быть нажата) и вновь перейти в режим Структуры.

3.4. Сопоставить элементы маркировки структурных элементов документа, в двух режимах просмотра - Структуры и Разметка страницы.

Выполнить редактирование документа.

4.1. В режиме Структура поменять местами разделы Семья и Детство, используя как прием перетаскивания, так и кнопки Переместить вверх, Переместить вниз.

4.2. Разбить раздел Увлечения на подразделы Спорт, Искусство, Литература и т.д. Определить им соответствующие уровни структуры.

4.3. Установить режим просмотра, в котором показаны только заголовки уровней с 1-го по 3-й.

Создать список иллюстраций.

5.1. Развернуть текст документа и вставить три рисунка в подразделы Спорт, Искусство, Литература. Обратить внимание, в каком режиме работы с документом производится эта операция.

5.2. Задать стандартные названия рисунков, используя команду Вставка-Название-Рисунок 1 и т.д.

5.3. Перейти в конец документа, ввести заголовок Список иллюстраций и оформить его как заголовок 2-го уровня.

5.4. Создать список рисунков, используя меню Вставка-Оглавление и указатели-Список иллюстраций.

5.5. Просмотреть документ как в режиме Структуры, так и в режиме Разметки страницы.

5.6. Устанавливая курсор мыши на номер страницы в списке иллюстраций, выполнить переходы по документу.

Отредактировать список иллюстраций.

6.1. Вставить в раздел Детство еще один рисунок.

6.2. Вставить название рисунка (Вставка -Название-Рисунок 1). Обратить внимание на то, как автоматически изменилась нумерация остальных рисунков.

6.3. Добавить в стандартные названия рисунков индивидуальные подписи, например, Рисунок 1 - Я в детстве.

6.4. Обновить список иллюстраций и убедиться в его модернизации.

Создать перекрестные ссылки.

7.1. Познакомиться с окном диалога команды Вставка-Перекрестная ссылка. Просмотреть типы перекрестных ссылок.

7.2. Создать перекрестную ссылку на рисунок.

7.2.1. В разделе Увлечения ввести фразу: "В детстве я был болезнен ным ребенком (см. )".

7.2.2. Установить курсор внутри скобок и вставить перекрестную ссылку на Рисунок 1.

7.2.3. Просмотреть, как выполняется переход по ссылке в режиме Структуры, и в режиме Разметки страницы.

7.3. Создать перекрестную ссылку на закладку.

7.3.2. В разделе Родители установить закладку на имя и отчество отца.

7.3.3. В тексте другого раздела ввести фразу "Мой отец ( ) привил мне важные навыки...".

7.3.4. Установить курсор внутри скобок и вставить перекрестную ссылку на закладку.

7.4.Создать перекрестную ссылку на заголовок какого-нибудь раздела.

7.5. Просмотреть, как отображаются ссылки и как с их помощью можно выполнять переходы по документу.

Создать оглавление.

8.1. В режиме Структуры выделить весь документ и, пользуясь кнопкой Развернуть, отобразить весь текст документа.

8.2. Перейти в конец документа, ввести заголовок Оглавление.

8.3. Сформировать оглавление, воспользовавшись командой Вставка-Оглавление и указатели.

9. Предъявить результаты преподавателю и сохранить документ Моя_жизнъ_имя для использования в дальнейшем.

 

Содержание отчета

1. В отчете указать тему, цель работы.

2. Описать основные этапы выполнения работы

3. Записать выводы по проделанной работе.

 

Контрольные вопросы:

1.Для чего используется разметка страницы?

2.Как изменить структуру документа?

3.Как вставить рисунок в текстовый документ?

4.Как вставить оглавление в текстовый документ?

5.Как вставить указатели в текстовый документ?


Лабораторная работа №6
Тема: Основные приемы работы с MS Excel

Цель работы: освоить основные приемы работы в MS Excel

Оборудование рабочего места: Персональный компьютер, ОС Windows XP и выше, Пакет ПО Microsoft Office.

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 231.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...